Od nauczania do uczenia się

Jeśli jesteś rodzicem, to na pewno leży ci na sercu dobro twojego dziecka i chciałbyś wiedzieć co można zrobić aby chciało się uczyć i z radością chodzić do przedszkola czy szkoły. W naszych podcastach będziemy rozmawiali o tym jak można realizować ten cel, pomimo tego, że powszechny system edukacji nie ułatwia tego zadania. Naszymi rozmówcami będą ciekawi ludzie, którzy z edukacją wiążą swoje prywatne i zawodowe losy, będziemy chcieli jak najwięcej przekazać informacji, która pomoże Wam odnaleźć się w systemie, który podlega permanentnym zmianom, tak aby nie zwariować, a jednocześnie pomóc swojemu dziecku.
Jeśli jesteś nauczycielem, to chcielibyśmy, abyś znalazł/a tutaj miejsce do inspiracji, pomocy w rozwiązywaniu codziennych problemów, gdzie usłyszysz o podobnych sobie nauczycielach, którzy chcą robić jak najlepiej to, co potrafią, czyli wspierać w nauce i pomagać w wychowywaniu swoich podopiecznych.

Kategorie:
Edukacja

Odcinki od najnowszych:

ONDU#058: Czy trudno być dzieckiem nauczyciela? - rozmowa z Olą i Michałem.
2019-12-31 00:10:13

Czy przysłowie, że "szewc bez butów chodzi" odnosi się również do zawodu nauczyciela? To, że teraz doradzamy jak uczyć czy wychowywać dzieci, wcale nie oznacza, że nie popełnialiśmy błędów. O niektórych dowiedzieliśmy się dopiero po latach. Wiele z nich jest powielanych przez innych rodziców. Czy to znaczy, że źle wychowaliśmy swoje dzieci? Obecnie dorośli, Ola i Michał bardzo dobrze dają sobie radę w życiu prywatnym i zawodowym. Są uśmiechnięci, szczęśliwi lubiani przez kolegów z pracy, umieją utrzymywać kontakty z innymi członkami rodziny. Czy to znaczy że dobrze wychowaliśmy swoje dzieci? Ile było w tym naszej roli, a na ile wpływ miało otoczenie w jakim się znaleźli, osoby, jakie spotkali na swojej drodze życiowej. Wreszcie co to w ogóle znaczy, że ktoś dobrze, czy źle wychował/wychowuje swoje dzieci. W naszej rozmowie skupiliśmy się na kwestii edukacji, roli szkoły, na różnych poziomach edukacji, roli rodziców w procesie rozwoju i edukacji dziecka. Mamy nadzieję, że część z Was odnajdzie w tej rozmowie podobieństwa do własnych doświadczeń, a może wręcz przeciwnie, będziecie zaskoczeni czy zdziwieni w jaki sposób swoja edukację wspominają dorosłe już dzieci? Czy naprawdę potrzebna jest szkole zmiana? Może cały nasz wysiłek idzie w złym kierunku? A może w rozmowach z dorosłymi, choć niedawnymi uczniami czy studentami wybrzmiewa ton, który wynika z takiej, czasem bezdusznej edukacji, w którym uczeń często liczy się najmniej? Ciekawi jesteśmy waszych refleksji, chętnie włączymy się do dyskusji w komentarzach pod tym podcastem.

ONDU#057: Metoda Dobrego Startu - rozmowa z prof. Martą Bogdanowicz
2019-11-26 00:00:08

Dzisiejszy odcinek to druga część rozmowy z prof. Martą Bogdanowicz, w której dowiadujemy się o korzeniach Metody Dobrego Startu, jej efektywności, przeznaczeniu i wielu ciekawych informacji, które dają nam zupełnie nowe spojrzenie na rozwój polskiej myśli edukacyjnej.

ONDU#056: Cała prawda o dysleksji - rozmowa z prof. Martą Bogdanowicz
2019-11-12 00:00:02

Najprościej mówiąc dysleksja, to specyficzne trudności w nauce czytania i pisania. Ale to jedno zdanie nie jest w stanie oddać ogromu pracy jakie w swój rozwój musi włożyć dziecko, u którego zdiagnozowano taką przypadłość. Jak więc sobie radzić z dysleksją? Co możemy jako rodzice zrobić aby pomóc dziecku? Jakie objawy mogą świadczyć o tym, że jest to właśnie dysleksja? Kto i jak może nam pomóc, aby ulżyć dziecku w trudnościach z nauką w szkole? Co się dzieje w życiu dorosłym? Czy dysleksja może nas wykluczyć ze społeczeństwa? Czy z dysleksją da się żyć? Czy zabiera nam możliwość osiągania sukcesów w życiu zawodowym, naukowym? To tylko część pytań, na jakie odpowiada nasz dzisiejszy gość, prof. dr hab Marta Bogdanowicz. Wiedzieliśmy, że z tematem dysleksji możemy tylko zmierzyć się, jeśli udamy się do najwłaściwszej osoby w Polsce i nie tylko, która problem dysleksji zna z wielu stron, spotkała się z tak wieloma i różnorodnymi przypadkami, przeprowadziła badania i zaobserwowała konkretne przypadki na przestrzeni lat. Pozwoliło to wyciągnąć właściwe wnioski i przygotować najlepsze możliwe narzędzia, które pomagają nauczycielom, rodzicom a przede wszystkim dzieciom. Prof Marta Bogdanowicz, to ekspert uznany w Polsce i poza jej granicami.

ONDU#055: Kompetencje pedagogiczne nauczycieli - rozmowa ze Zdzisławem Hofmanem
2019-10-29 00:00:08

Zdzisław Hofman to współzałożyciel KLANZY, który przez wiele lat pracował i pracuje nad podnoszeniem kompetencji nauczycieli. Jest również coachem i mentorem pracującym i z innymi grupami zawodowymi. Dzisiaj podjęliśmy trudny temat kompetencji nauczycieli, stawiamy diagnozy i dajemy rozwiązania. Łatwo jest krytykować nic nie robiąc, dlatego szukamy źródeł obecnego stanu rzeczy, rozmawiamy o tym jak nauczyciele odnajdują się w obecnej rzeczywistości, sugerujemy działania jakie wszyscy powinniśmy podjąć. Nie mówimy że to jedyny sposób, ale dobrze jest poznać różne punkty widzenia, bo wszystkim nam zależy i tak na końcu na dobru dziecka.

ONDU#054: Historia pedagogiki zabawy w Polsce - rozmowa z dr Zofią Zaorską
2019-10-15 00:00:17

Dzisiejsza rozmowa odbyła się w marcu tego roku, tuz przed 30 rocznicą powołania Polskiego Stowarzyszenie Pedagogów i Animatorów KLANZA. Dr Zofia Zaorska, obecnie jest Prezesem Honorowym KLANZY, jest jej założycielką i wieloletnią liderka tego ruchu. Dzięki KLANZIE rozpropagowana została w Polsce metodologia pracy z dziećmi znana pod nazwą pedagogika zabawy.

ONDU#053: Z korporacji do edukacji przedszkolnej - rozmowa z Anną Wyrobek z Akademii Skrzatów
2019-10-01 00:00:19

Co zrobić, jeśli nie udaje nam się znaleźć wymarzonego miejsca dla naszego dziecka? Trzeba je założyć. Taką drogę obrała Anna Wyrobek, właścicielka Akademii Skrzatów w Krakowie. A ponieważ edukacja daltońska jest jednym z kierunków, jakimi zainteresował się nasz rozmówca, to jest to doskonały sposób na poznanie w jaki sposób plan daltoński pomaga w rozwoju najmłodszych dzieci.

ONDU#052: Nieszablonowy plan daltoński – rozmowa z Agnieszką Czeglik.
2019-09-17 00:00:11

Zapraszamy na bardzo energetyczną rozmowę, pełną wartościowych wskazówek związanych ze stosowaniem planu daltońskiego w przedszkolu. Naszym rozmówcą jest Agnieszka Czeglik, wieloletnia dyrektorka daltońskiego przedszkola ze Szczecina, z którą dyskutujemy na temat zagrożeń i błędów, jakie może popełnić nauczyciel wdrażając plan daltoński.

ONDU#051: Zakręcony belfer - rozmowa z Asią Krzemińską
2019-09-03 00:00:16

W pierwszym odcinku nowego, trzeciego sezonu naszego podcastu, znajdziecie rozmowę z nauczycielką języka polskiego łódzkiej Niepublicznej Szkoły Podstawowej Mikron. Rozmawiamy z Asią zarówno o jej pracy, o tym co robi niestandardowego dla uczniów jak i o tym co robi dla innych nauczycieli. Zapraszamy na wysłuchanie ogromnie pozytywnej postaci z łódzkiego edukacyjnego podwórka.

ONDU#050: Za kulisami podcastu - koniec sezonu drugiego.
2019-07-02 00:00:04

Pięćdziesiąty odcinek jest jednocześnie zakończeniem drugiego sezonu podcastu "Od nauczania do uczenia się", do którego zapraszamy na rozmowy o edukacji. Staramy się tak dobierać gości, aby rozmowy z nimi były interesujące zarówno dla nauczycieli jak i rodziców. Na koniec sezonu opowiadamy o kulisach rozmów z gośćmi drugiego sezonu, jak zwykle wtrącając swoje trzy grosze przy okazji omawiania poszczególnych tematów. Dla tych z Was, dla których jest to pierwsze z nami spotkanie, będzie to przegląd wszystkich odcinków z ich krótkimi charakterystykami i zaproszeniem do wysłuchania.

ONDU#049: Nowa szkoła a kompetencje nauczyciela przyszłości - dyskusja moderowana
2019-06-18 00:00:07

14 czerwca 2019 roku w Warszawie na Akademii Pedagogiki Specjalnej odbyło się forum "Zmiana w szkole, szkoła w zmianie", które było drugim ze spotkań podsumowującym projekt pod nazwą Wiosna Edukacji, który zaaranżowały Oktawia Gorzeńska, Ewa Radanowicz oraz Martyna Rubinowska. Więcej o Wiosnie Edukacji mozecie znaleźć na stronie wiosnaedukacji.pl oraz na fanpage'u na FB o tym samym tytule. Dzisiejszy odcinek to nagranie z jednego ze spotkań, które miały miejsce po części wykładowej forum, kiedy to m.in podsumowano badania przeprowadzone w Szkole Podstawowej w Radowie Małym. Spotkanie z grupą ponad dwudziestu nauczycieli moderowalismy wspólnie z Iwoną Kołodziejek, reprezentującą Szkołę Edukacji (więcej na szkolaedukacji.pl).

Informacja dotycząca prawa autorskich: Wszelka prezentowana tu zawartość podkastu jest własnością jego autora

Wyszukiwanie

Kategorie