::
::
Pobierz Worksheet:
http://teacherola.com/60
Czas Present Simple. Formy
Po zakończeniu serii odcinków gramatycznych o trybach warunkowych zaczynamy nową serię. Czasy. No a jakże?! Musiało do tego w końcu dojść ;)
Na początek Present Simple, który wcale nie jest taki całkiem simple. Powtarzam regularnie: nic nie jest proste, dopóki się tego nie nauczymy. Powiem więcej! To wcale nie wystarczy.
Znać teorię, a być biegłym z danego obszaru w praktyce to dwie różne sprawy. I kolejny mój ulubiony zwrot: żeby mówić trzeba mówić.
Tutaj się nigdy nic nie zmieni, zapraszam do powtarzania zdań. Na głos. Ucząc się gramatyki, ćwicz też wymowę. Powtarzając za mną na pewno nie zmarnujesz tych kilkunastu minut. Masz też pewność, że słuchasz aktywnie. A to bardzo ważne!
W odcinku 60:
-jak tworzyć zdania z czasownikiem ‘to be’
-która forma jest lepsza: you aren’t czy you’re not
-jak tworzyć pytania szczegółowe - najczęstszy błąd uczniów!
-jak wymawiać formę ściągniętą ‘they’re’, czy tam jest dźwięk /j/?
-jaki błąd powtarzają wszyscy, nawet osoby na zaawansowanym poziomie
-jak wymawiać słówko does
-czy czasownik posiłkowy do w pytaniach możemy tłumaczyć jako ‘czy’? a może jako ‘robić’?
-czy istnieje jakaś zasada w angielskim, od której nie ma wyjątków?
-powtórzysz 70 zdań już w trakcie słuchania odcinka!
Namawiam Cię także abyś pobrał kartę pracy. Sprawdź się koniecznie w zadaniach! Klucz odpowiedzi załączony. Jak inaczej sprawdzisz swoją wiedzę? Ta karta pracy to przedłużenie odcinka!
Happy learning
Ola
Muzyka: "Zazie" Kevin MacLeod (incompetech.com) Licensed under Creative Commons: By Attribution 4.0 License http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
http://teacherola.com/60
Czas Present Simple. Formy
Po zakończeniu serii odcinków gramatycznych o trybach warunkowych zaczynamy nową serię. Czasy. No a jakże?! Musiało do tego w końcu dojść ;)
Na początek Present Simple, który wcale nie jest taki całkiem simple. Powtarzam regularnie: nic nie jest proste, dopóki się tego nie nauczymy. Powiem więcej! To wcale nie wystarczy.
Znać teorię, a być biegłym z danego obszaru w praktyce to dwie różne sprawy. I kolejny mój ulubiony zwrot: żeby mówić trzeba mówić.
Tutaj się nigdy nic nie zmieni, zapraszam do powtarzania zdań. Na głos. Ucząc się gramatyki, ćwicz też wymowę. Powtarzając za mną na pewno nie zmarnujesz tych kilkunastu minut. Masz też pewność, że słuchasz aktywnie. A to bardzo ważne!
W odcinku 60:
-jak tworzyć zdania z czasownikiem ‘to be’
-która forma jest lepsza: you aren’t czy you’re not
-jak tworzyć pytania szczegółowe - najczęstszy błąd uczniów!
-jak wymawiać formę ściągniętą ‘they’re’, czy tam jest dźwięk /j/?
-jaki błąd powtarzają wszyscy, nawet osoby na zaawansowanym poziomie
-jak wymawiać słówko does
-czy czasownik posiłkowy do w pytaniach możemy tłumaczyć jako ‘czy’? a może jako ‘robić’?
-czy istnieje jakaś zasada w angielskim, od której nie ma wyjątków?
-powtórzysz 70 zdań już w trakcie słuchania odcinka!
Namawiam Cię także abyś pobrał kartę pracy. Sprawdź się koniecznie w zadaniach! Klucz odpowiedzi załączony. Jak inaczej sprawdzisz swoją wiedzę? Ta karta pracy to przedłużenie odcinka!
Happy learning
Ola
Muzyka: "Zazie" Kevin MacLeod (incompetech.com) Licensed under Creative Commons: By Attribution 4.0 License http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
Jest to odcinek podkastu:
Teacher Ola Podcast
Jestem nauczycielem języka angielskiego. Pomagam przełamać barierę językową. Nagrywam podcast po angielsku a w nim:
-porady jak pokonać barierę i zacząć swobodnie mówić po angielsku
-zwroty i wyrażenia niezbędne w komunikacji
-gramatyka w praktyce
-nauka przez seriale i teksty piosenek
Kategorie:
Edukacja
Edukacja