::
::
Pobierz Worksheet:
http://teacherola.com/65
Jak wymawiać takie połączenia dźwięków jak ‘this year’? Gdy jedno słowo kończy się dźwiękiem /s/ a kolejne rozpoczyna dźwiękiem /j/, to nie wymawiamy żadnego z tych dźwięków! Jak więc to wymawiać? Posłuchaj odcinka :)
Bardzo ważna sprawa! Nie zrozummy się źle! Nie mówię, że tak musisz wymawiać, że inaczej będzie źle i nikt Cię nie zrozumie. Pamiętam gdy sama słyszałam jak ktoś w ten sposób wymawia te słowa i zastanawiałam się o co tutaj chodzi?! Skąd tam ten dźwięk? Posłuchaj odcinka i zacznij lepiej rozumieć innych użytkowników angielskiego.
Podpowiem jeszcze, że mamy już jeden odcinek o tym zjawisku, czyli asymilacji. Zapraszam tutaj.
W odcinku 65:
-jak w wymowie połączyć słowo kończące się dźwiękiem /s/ ze słowem zaczynającym się na dźwięk /j/
-dlaczego większość nauczycieli nie uczy asymilacji
-dlaczego niewiedza o tym zjawisku może pogłębiać blokadę językową
-co zrobić z tą wiedzą dalej, jak to wykorzystać na co dzień
-powtórka 11 zdań z łączeniem międzywyrazowym dźwięków /s/ oraz /j/
Nie zapomnij o karcie pracy! Pobierz i przetłumacz na angielski 10 zdań z odcinka. Klucz odpowiedzi załączony :)
Happy learning
Ola
Muzyka: "Zazie" Kevin MacLeod (incompetech.com) Licensed under Creative Commons: By Attribution 4.0 License http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
http://teacherola.com/65
Jak wymawiać takie połączenia dźwięków jak ‘this year’? Gdy jedno słowo kończy się dźwiękiem /s/ a kolejne rozpoczyna dźwiękiem /j/, to nie wymawiamy żadnego z tych dźwięków! Jak więc to wymawiać? Posłuchaj odcinka :)
Bardzo ważna sprawa! Nie zrozummy się źle! Nie mówię, że tak musisz wymawiać, że inaczej będzie źle i nikt Cię nie zrozumie. Pamiętam gdy sama słyszałam jak ktoś w ten sposób wymawia te słowa i zastanawiałam się o co tutaj chodzi?! Skąd tam ten dźwięk? Posłuchaj odcinka i zacznij lepiej rozumieć innych użytkowników angielskiego.
Podpowiem jeszcze, że mamy już jeden odcinek o tym zjawisku, czyli asymilacji. Zapraszam tutaj.
W odcinku 65:
-jak w wymowie połączyć słowo kończące się dźwiękiem /s/ ze słowem zaczynającym się na dźwięk /j/
-dlaczego większość nauczycieli nie uczy asymilacji
-dlaczego niewiedza o tym zjawisku może pogłębiać blokadę językową
-co zrobić z tą wiedzą dalej, jak to wykorzystać na co dzień
-powtórka 11 zdań z łączeniem międzywyrazowym dźwięków /s/ oraz /j/
Nie zapomnij o karcie pracy! Pobierz i przetłumacz na angielski 10 zdań z odcinka. Klucz odpowiedzi załączony :)
Happy learning
Ola
Muzyka: "Zazie" Kevin MacLeod (incompetech.com) Licensed under Creative Commons: By Attribution 4.0 License http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
Jest to odcinek podkastu:
Teacher Ola Podcast
Jestem nauczycielem języka angielskiego. Pomagam przełamać barierę językową. Nagrywam podcast po angielsku a w nim:
-porady jak pokonać barierę i zacząć swobodnie mówić po angielsku
-zwroty i wyrażenia niezbędne w komunikacji
-gramatyka w praktyce
-nauka przez seriale i teksty piosenek
Kategorie:
Edukacja
Edukacja