::
::
Wszyscy obserwujemy olbrzymi postęp w obszarze cyfryzacji uczenia. Pandemia stała się katalizatorem zmian zarówno po stronie edukatorów, jak i ich klientów. Zarówno jedni, jak i drudzy doświadczyli narzędzi edukacji zdalnej i mogli się przekonać o ich zaletach i wadach.
Wydaje się nieuniknione, że jak już opadnie kurz, wiele firm szkoleniowych i uczelni wyjdzie z pandemii mocno wzmocniona o umiejętności dostarczania usług edukacyjnych, wykorzystujących potencjał technologii.
Jednak samo obycie się z technologią to dopiero pierwszy krok. Warto skupić się na dobrym projektowaniu tak, by powstające produkty szkoleniowe wykorzystywały potencjał narzędzi technologicznych i były zaprojektowane pod kątem dostarczania wartości.
W tym podcaście Sławomir Łais, Ambasador EPALE, przedstawia metodę 7 okien procesu rozwojowego. Jest to uporządkowany schemat projektowania procesów szkoleniowo-rozwojowych w sposób zorientowany na świadome wykorzystanie różnorodnych metod do budowania zaangażowania i dostarczania wartości dla odbiorców.
Zaprezentowane są poszczególne okna procesu – obszary procesu rozwojowego, ich znaczenie oraz metody warte rozważenia w każdym z nich.
Metoda 7 okien stosowana jest w wielu krajach, a jej praktycznym narzędziem jest Learning Battle Cards Canvas – matryca, dostępna za darmo na licencji Creative Commons, którą można pobrać pod adresem https://epale.ec.europa.eu/pl/resource-centre/content/lbc-canvas-creative-commons-pdf
Sławomir Łais – edukator z ponad 20-letnim doświadczeniem w edukacji cyfrowej, projektant aplikacji uczących, autor publikacji, bloger praktykatrenera.pl, prelegent wielu konferencji. Prezes OSI CompuTrain, współtwórca metody i narzędzi Learning Battle Cards. Trener, konsultant w stosowaniu nowoczesnych technologii w uczeniu. Członek rady Fundacji Digital Creators. Ambasador EPALE.
Jest to odcinek podkastu:
EPALE On-Air
Jesteśmy ogólnoeuropejską wielojęzyczną platformą internetową skierowaną do specjalistów w obszarze uczenia się dorosłych, m.in. szkoleniowców, edukatorów, decydentów, andragogów, pracowników/wolontariuszy organizacji pozarządowych z obszaru edukacji dorosłych.
Kategorie:
Edukacja
Edukacja