:: ::

Niniejszy podcast jest rozmową przeprowadzoną z Natalią Bloch, która pracuje w IAiE UAM w Poznaniu. Głównym tematem badań Natalii Bloch są migracje (członkini Centrum Badań Migracyjnych działającym w ramach UAM), w szczególności tybetańskiego ruchu migracyjnego, oraz badania uchodźców tybetańskich. Jej zainteresowania badawcze to: antropologia migracji, antropologia turystyki, kultura Tybetu, teoria postkolonialna i wiele innych. Nasz wywiad prezentuje drogę poszukiwań od studentki politologii do badaczki, antropolożki zaangażowanej w pracę wśród uchodźców tybetańskich. Nasza bohaterka opowiada o swoich rozterkach dotyczących wybrania drogi kariery zawodowej. Następnie snuje opowieść o swoich badanych. O specyfice badań prowadzonych w odległym terenie, problemem posługiwania się językiem w czasie pierwszych badań w Indiach. Zatrzymujemy się na chwilę przy reprezentacjach tworzonych przez samych Tybetańczyków oraz problematyce oczekiwań i wyobrażeń badanych zawiązanych z osobą badacza, w tym wypadku osobiste doświadczenia dr Bloch. Wypływają tu różnice kulturowe między Azją a Europą w wielu wymiarach. Interesującym wątkiem poruszonym na koniec wywiadu, jest kwestia wyobrażeń Tybetańczyków na własny temat, a także w jaki sposób chcieli by oni być postrzegani przez innych. 


Wywiad przeprowadzili i opracowali: Aleksandra Paprot, Iwona Piaskowska, Alicja Kalinowska, Grzegorz Kalisiak 

W audycji zostały użyte następujące utwory: Traditional Eastern instrument Sargija, Piano Remix, abstract-electrofunkbreakbeats ze strony https://freesound.org/

Podcast został opublikowany 14.10.2012 r. na http://antropofon.blogspot.com/2012/10/droga-do-antropologii-wywiad-z-dr.html



Jest to odcinek podkastu:
Antropofon

Podcasty Instytutu Antropologii i Etnologii UAM w Poznaniu.

Projekt Antropofon został zainicjowany w 2012 przez studentów IAiE. Koordynuje go Agata Stanisz. Celem projektu jest udźwiękawianie wiedzy antropologicznej, rejestrowanie jej w formie audio oraz szerokie udostępnianie w Internecie w oparciu o licencję Creative Commons. Projekt wpisuje się w ideę otwartej edukacji i wolnej kultury. Antropofon chce docierać nie tylko do zróżnicowanych środowisk akademickich, ale do wszystkich osób, instytucji oraz organizacji, które są zainteresowane wielowymiarowością kultury i praktyk społecznych.

Kategorie:
Edukacja

Informacja dotycząca prawa autorskich: Wszelka prezentowana tu zawartość podkastu jest własnością jego autora

Wyszukiwanie

Kategorie