:: ::

Druga część seminaryjnego spotkania z amerykańskim antropologiem Jamesem Cliffordem (Stanford University), które odbyło się 2 maja 2012 r. na Uniwersytecie im. Adama Mickiewicza w Poznaniu. Spotkanie zostało zorganizowane przez IAiE.  3-godzinne seminarium oparte zostało na czterech tekstach autorstwa J. Clifforda: 

Fort Ross Meditation. W: Routes: Travel and Translation in the Late 20th Century. Harvard University Press 1997, s. 299-346.

Indigenous Articulations. The Contemporary Pacific 2001, vol.13, nr 2, s. 468–490.

Looking Several Ways. Anthropology and Native Heritage in Alaska. Current Anthropology 2004, vol.15, nr 1, s. 5-30.

Varieties of Indigenous Experience. W: Indigenous Experience Today. Red. Marisol de la Cadena, Orin Starn. Berg Publications 2007, s.197-224.

Nagranie z seminarium zostało podzielone na dwie części. Moderatorem dyskusji był prof. Michał Buchowski.. W dyskusji wzięli udział: dr Łukasz Kaczmarek (US), dr Maciej Rajewski (UMSC w Lublinie), dr Hanna Cervinkowa (DSW we Wrocławiu), dr Aleksandra Wierucka (UG), dr Tomasz Rakowski (UW), dr Kacper Świerk (US), dr Jarema Drozdowicz (UAM w Poznaniu), dr Adam Kola (UMK w Toruniu), dr Ivan Peskov (UAM w Poznaniu), mgr Zuzanna Buchowska, dr Marek Pawlak, PhD student Erica Fontana (Univ. California, San Diego).

Podcast opublikowany 15.09.2012 r. na http://antropofon.blogspot.com/2012/09/james-clifford-seminarium-czesc-1-oraz.html




Jest to odcinek podkastu:
Antropofon

Podcasty Instytutu Antropologii i Etnologii UAM w Poznaniu.

Projekt Antropofon został zainicjowany w 2012 przez studentów IAiE. Koordynuje go Agata Stanisz. Celem projektu jest udźwiękawianie wiedzy antropologicznej, rejestrowanie jej w formie audio oraz szerokie udostępnianie w Internecie w oparciu o licencję Creative Commons. Projekt wpisuje się w ideę otwartej edukacji i wolnej kultury. Antropofon chce docierać nie tylko do zróżnicowanych środowisk akademickich, ale do wszystkich osób, instytucji oraz organizacji, które są zainteresowane wielowymiarowością kultury i praktyk społecznych.

Kategorie:
Edukacja

Informacja dotycząca prawa autorskich: Wszelka prezentowana tu zawartość podkastu jest własnością jego autora

Wyszukiwanie

Kategorie