::
::
W dzisiejszym odcinku Pora na Podcast moim gościem jest dr Mikołaj Marcela. A tematem naszej rozmowy jest uprzywilejowanie oraz nierówności w dostępie do dobrej jakości edukacji. Będziemy rozmawiać tym jak zorganizować system oświaty, żeby wspierać dzieci niezależnie od ich pochodzenia? Co możemy zrobić na poziomie krajowym? Jako nauczyciele. Rodzice i Uczniowie Pogadamy także o szatańskim pomyśle likwidacji szkół niepublicznych oraz o tym dlaczego Mikołaj tak mnie wkurza.
(01:00) - Co u ciebie żywe?
(04:00) - Czy mógłbyś oszacować ile książek znajdowało się w twoim domu gdy byłeś dzieckiem?
(07:00) – Czy osoby uprzywilejowane ze względu na swój kapitał społeczny mają mandat do mówienia o wyzwaniach przed którymi stają dzieci z uboższych rodzin?
(18:00) - Niedawno wielkie poruszenie i sprzeciw wywołał projekt ustawy Lex Czarnek. Na metapoziomie, idea państwa biorącego odpowiedzialność za proces edukacji każdego dziecka jest mi bliski. W krajach skandynawskich, Szwajcarii, Niemczech tak właśnie jest. Celem szkoły jest stworzenie sytuacji, w której wszyscy obywatele kraju, niezależnie od kapitału kulturowego rodziny, mieli równy dostęp do edukacji. A w Polsce? Jak postrzegasz rolę państwa w kształtowaniu polityki oświatowej?
(36:00) – Kto i w jaki sposób mógłby wziąć odpowiedzialność za zmiany legislacyjne w sposobach spełniania obowiązku szkolnego/nauki?
(42:00) – Co sądzisz o pomyśle likwidacji szkół niepublicznych?
(51:20) - Jak zorganizować system oświaty, żeby zminimalizować nierówności społeczne i wspierać dzieci niezależnie od pochodzenia? Co możemy zrobić rodzice, uczniowie i uczennice?
Jest to odcinek podkastu:
PORA NA PODCAST - Homeschooling po polsku.
Homeschooling, edukacja demokratyczna, szkoły sportowe, unschooling, grupy wyznaniowe.
Kategorie:
Edukacja
Edukacja