::
::
Ten odcinek powstał dlatego, że szczęśliwym trafem wpadłam na profil Basi @muzykujemy na Instagramie. Post, który zobaczyłam dotyczył zachowań przemocowych w szkołach muzycznych, a jako, że temat ten pali i swędzi to pomyślałam, że warto o tym porozmawiać i rozwiać wątpliwości. W moim studio często zdarzają się osoby „zablokowane” w wyniku różnych traum, spowodowanych przez zachowanie i komentarze innych ludzi. Często miało to miejsce w dzieciństwie, często zawiniali dorośli. Jak sytuacja ma się dziś? Sądząc po komentarzach pod postami Basi - nie najlepiej. Basia zbiera historie ludzi, którzy doświadczyli przemocy psychicznej, fizycznej w trakcie edukacji muzycznej.
Posyłać dziecko do szkoły muzycznej czy nie? Zapisać się do takiej szkoły? Czy inaczej jest w zależności od tego o jakim stopniu szkoły mówimy? Czy akademie muzyczne są wolne od krzywdzących zachowań? Do jakich sytuacji dochodzi? Jak rozpoznać, że dziecko padło ofiarom przemocy? Co zrobić w takiej sytuacji? Na te, i inne pytania odpowiada Barbara Marczyk, pedgagożka, absolwentka szkół muzycznych.
_____________
Możesz wesprzeć moją działalność kupując mi wirtualną kawę na:
Buy Coffee: buycoffee.to/podcastoglosie lub Patronite: https://patronite.pl/podcastoglosie
Jeśli masz pytania:
Napisz do mnie wiadomość na:
podcastoglosie@gmail.com Insta:
@monika_adamska_o_glosie
FB: https://www.facebook.com/oglosie
_____________________
Linki:
Insta: @muzykujemy
FB: https://www.facebook.com/Muzykujemy-by-Barbara-Marczak-115156134400895
web: https://muzykujemy.pl/
mail: bm@rczak.pl
Jest to odcinek podkastu:
Podcast o Głosie
Podcast o głosie, czyli o życiu. Nazywam się Monika Adamska i opowiadam i rozmawiam tu o tym, jak relacja z głosem wpływa na relacje z głową, ciałem i światem. Szok i niedowierzanie? Tak, dla mnie też.
Patronite: https://patronite.pl/podcastoglosie