W szesnastym odcinku EduGadek w naszym wirtualnym studio zawitała Joanna Waszkowska, nauczycielka języka polskiego oraz egzaminatorka maturalna, należąca do grupy Superbelfrzy RP. Autorka bloga uczycielnica.blogspot.com . Nasz gość jest też ambasadorką i certyfikowaną trenerką międzynarodowej platformy edukacyjnej Edmodo. Pasjonuje się wykorzystaniem gamifikacji i metody scaffolding w nauczaniu oraz pracy wychowawczej.
A o czym będziecie mogli posłuchać tym razem?
-
Czy lekcja jest spektaklem czy grą?
-
Dlaczego Asia nie może się uwolnić od stepu pisząc bloga?
-
Jak nauczyciel może wykorzystać blogi w codziennej pracy w szkole?
-
Na jakie problemy może natrafić nauczyciel, którego uczniowie tworzą własne blogi?
-
Kogo rolą jest rozmawianie z uczniami o Zagładzie - polonisty czy historyka - i czy w ogóle powinniśmy to robić?
-
Jak przygotowywać uczniów do życia w świecie pełnym fake newsów?
-
Po co nauczycielowi historii kurs filologii polskiej?
-
Dlaczego zjawiska historyczne nagle stają się naszą rzeczywistością i co z tym robić?
-
Dlaczego i z kim uczniowie Joasi rozmawiają na lekcji polskiego po angielsku?
-
Czy nauczyciel powinien stawiać na pracę zespołową uczniów, czy jednak podchodzić indywidualnie? Jak połączyć ogień z wodą?
Linki związane z nagraniem na stronie edugadki.pl
Jest to odcinek podkastu:
EduGadki
W EduGadkach rozmawiamy o edukacji. Chcemy inspirować, wspierać i dostarczać praktycznych porad, a nasze podkasty kierujemy do wszystkich zainteresowanych edukacją, w tym nauczycieli, dyrektorów szkół i rodziców uczniów. Zapraszamy do rozmowy postacie nietuzinkowe – przede wszystkim nauczycieli-praktyków, naukowców, ekspertów. EduGadki to spotkania z ludźmi pełnymi pozytywnej energii i pasjonatami, którzy będą się z Wami dzielić swoimi doświadczeniami i praktycznymi rozwiązaniami, wypracowanymi często w ciągu wielu lat pracy. W naszych podcastach będziemy unikali bezowocnego teoretyzowania, narzekania i politykowania.