::
::
49. odcinek EduGadek zawiera rozmowę z Jackiem Staniszewskim , który tym razem dzielnie radzi sobie z rolą edugadkowego gościa. Poza tym, że Jacek jest jednym z twórców naszego podcastu, jest też dyrektorem Akademii Dobrej Edukacji w Warszawie, w której uczy także historii. Nasz gość wraz z Kubą Lorencem prowadzi blog DoKlasy.pl oraz należy do Stowarzyszenia EuroClio , zrzeszającego nauczycieli historii z całej Europy. Nowe narzędzie do skrzynki z narzędziami dorzuci Sebastian Ropel , nauczyciel geografii i informatyki z Flagowej Szkoły Microsoft z Gdańska.
A co konkretnie opowie nasz gość w tym odcinku Edugadek?
A co konkretnie opowie nasz gość w tym odcinku Edugadek?
- Digitalnie i Analogowo - czyli konferencja w Gdańsku łączy kompetencje cyfrowe i analogowe,
- CV naszego gościa - gdzie jest teraz i jak do tego doszedł,
- Co to jest Szkoła Edukacji na Uniwersytecie Warszawskim?
- Jak się rozpoczęła nauczycielska pasa naszego gościa?
- Z jakimi uczuciami (i perypetiami) Jacek rozpoczynał pracę w szkole?
- Czy strach przed tym, że uczniowie będą nas “zaginać” to coś normalnego?
- Co to jest Stowarzyszenie Euroclio?
- Czy nauczyciel historii powinien bać się tzw. “tematów trudnych”?
- Jeśli chodzi o historię, to czy lepiej być dobrym ze wszystkiego, czy mieć świetnie opanowane pewne wybrane zagadnienia?
- Dlaczego historia nauczana w Anglii i ta uczona w Polsce to dwa różne przedmioty?
- Jak uczniowie wyobrażają sobie najlepszego nauczyciela historii?
- Jaki procent czasu na lekcji (historii) powinien być zajęty przez mówienie nauczyciela?
- Czy historia może nas uczyć jak zachowywać się w dzisiejszych czasach?
- Co Jacek sądzi o narracji patriotycznej?
- Dlaczego mając kontakty z zagranicznymi nauczycielami łatwiej przekonać się do pracy bez podręcznika?
- Jaki wpływ ma podręcznik na postawy nauczyciela?
- Jak często u Jacka na lekcjach pojawiają się nowe technologie?
- Co to są chromebooki i jaką rolę na lekcji mogą pełnić?
- Co nasz gość ma do powiedzenia o wcielaniu się na lekcjach historii w różne postacie?
- Jak wygląda empatia historyczna w nie całkiem udanym wydaniu?
- W jaki sposób powinniśmy prowadzić lekcje, mając do wyboru różne metody?
- Za jakim rodzajem nauczycielskiej aktywności Jacek nie przepada?
Jest to odcinek podkastu:
EduGadki
W EduGadkach rozmawiamy o edukacji. Chcemy inspirować, wspierać i dostarczać praktycznych porad, a nasze podkasty kierujemy do wszystkich zainteresowanych edukacją, w tym nauczycieli, dyrektorów szkół i rodziców uczniów. Zapraszamy do rozmowy postacie nietuzinkowe – przede wszystkim nauczycieli-praktyków, naukowców, ekspertów. EduGadki to spotkania z ludźmi pełnymi pozytywnej energii i pasjonatami, którzy będą się z Wami dzielić swoimi doświadczeniami i praktycznymi rozwiązaniami, wypracowanymi często w ciągu wielu lat pracy. W naszych podcastach będziemy unikali bezowocnego teoretyzowania, narzekania i politykowania.