::
::
Uczę się uczyć, ale też zauważać jak to się stało, że coś umiem, że czegoś się nauczyłem, że robię coś tak, a nie inaczej. Rozmawiam o tym z różnymi osobami z mojego otoczenia. Jedną z takich osób jest Anna Mallek-Bojke. Z Anią zacząłem rozmawiać w mailach, kiedy skomentowała jeden z moich listów wysyłanych w ramach newslettera. Tak trafiliśmy na temat pedagogiki krytycznej i współuczestnictwa w edukacji osób, które się uczą. Fascynujący temat! Pomyślałem, że ten temat zainteresuje też Was – bo nieraz dajecie znać w komentarzach i innych formach komunikacji, że temat intencjonalnego uczenia się i rozwoju jest dla Was ważny. Gwarantuję Wam, że z tego odcinka wyciągnięcie dla siebie dużo praktycznych informacji. Zapraszam do słuchania! Linki Kinga Choszcz, Radosław Siuda, Prowadził nas los Kazimierz Dąbrowski, Dezintegracja pozytywna Clarissa Pinkola Estés, Biegnąca z wilkami Natalia de Barbaro, Czuła przewodniczka. Kobieca droga do siebie Paulo Freire, Pedagogy of the Oppressed Jürgen Habermas Profil Anny na FB Anna na LinkedIn Newsletter Z pasją o mocnych stronach – ZAPISY Kurs „Nazwij / Poznaj / Wykorzystaj Swoje Mocne Strony” w sprzedaży! Streszczenie z mediów społecznościowych Grupa na FB Działa już grupa „Z pasją o mocnych stronach” na FB. Jest w niej już kilkaset osób. W tej grupie możecie rozmawiać, dyskutować o: […]
The post #172 Czy Kopciuszek była kobietą sukcesu? Rozmowa z Anną Mallek-Bojke appeared first on Near-Perfect Performance .
Jest to odcinek podkastu:
Z pasją o mocnych stronach
Osiągaj Twoje cele dzięki swoim talentom