::
::
Moje dziecko ładnie śpiewa. Pięknie powtarza linię melodyczną. Chcę by moje dziecko było obowiązkowe i miało poczucie własnej wartości. Sądzę, że gra na instrumencie nie tylko bardzo dobrze wpłynie na rozwój inteligencji ale i na własna samoocenę.
Te i wiele podobnych myśli pojawia się w głowie rodziców dzieci będących w zerówce ale i w szkole podstawowej. Dobrą odpowiedzą na te myśli jest szkołą muzyczna. Nie tylko dla zerówkowiczów ale i dla dzieci, które już chodzą do szkoły podstawowej. Czy jednak nie ma trudności?
Do dzisiejszej rozmowy zaprosiłem Pana Krzysztofa Szmytke dyrektora Społecznej Szkoły Muzyczna I stopnia im. Witolda Lutosławskiego mieszczącej się przy ul. J. Conrada 6, w Warszawie.
Pytania na które uzyskacie odpowiedzi to:
1. Co odróżnia szkołę muzyczną od klasycznej szkoły podstawowej? - 0:0:45
2. Jak wygląda wybór instrumentu w szkole muzycznej? Czy jest przydzielany przez szkołę? - 0:6:8
3. Jakie predyspozycje powinno dziecko udające się do szkoły muzycznej? -0:8:59
4. Na jakich instrumentach uczą się dzieci grać w szkołach muzycznych? Czy są instrumenty trudniejsze i łatwiejsze? - 0:10:53
5. Czy ukończenie przez dziecko szkoły muzycznej upoważnia do czegoś dziecko? Czy ma zawód? - 0:15:30
6. Czy dzieci w szkole muzycznej co semestr mają egzamin z gry na instrumencie? - 0:21:10
7. Jakie umiejętności i cechy nabiera dziecko grające na instrumencie i uczęszczające do szkoły muzycznej? - 0:25:11
8. Jakie mogą pojawić się trudności dla dzieci uczęszczających do szkoły muzycznej? - 0:27:42
9. Na jakie trudności może napotkać rodzic, którego dziecko uczęszcza do szkoły muzycznej? - 0:31:53
10 Czy dziecko, które idzie do szkoły muzycznej powinno odznaczać się jakimiś konkretnymi cechami charaktery, specyficznym temperamentem? - 0:40:39
11. 5 zasad, które powinny towarzyszyć rodzicowi mającemu dziecko w szkole muzycznej. - 0:43:42
12. Co ci daje radość w pracy z dziećmi i młodzieżą? Dlaczego to robisz? - 0:48:11
13, Jakie pozytywne rzeczy do nauki wniosła pandemia? - 0:50:43
Zapraszam do wysłuchania naszej rozmowy.
Link do newsletter Na cel Edukacja: https://landing.mailerlite.com/webforms/landing/x6n4y9
Więcej informacji o szkole znajdziecie tu:
https://www.facebook.com /Społeczna-Szkoła-Muzyczna-I-st-im-Witolda-Lutosławskiego-276021222417920/?ref=pages_you_manage
https://www.facebook.com /Społeczna-Szkoła-Muzyczna-II-stopnia-im-W-Lutosławskiego-w-Warszawie-104648140905905/?ref=pages_you_manage
www.szkolamuzyczna.warszawa.pl
https://www.youtube.com/channel/UCBTvATv73kVnCKcPWYesIWg
Szkoła rozpoczyna nabór od marca. Osoby, które się zgłoszą już teraz będą informowane na bieżąco.
Te i wiele podobnych myśli pojawia się w głowie rodziców dzieci będących w zerówce ale i w szkole podstawowej. Dobrą odpowiedzą na te myśli jest szkołą muzyczna. Nie tylko dla zerówkowiczów ale i dla dzieci, które już chodzą do szkoły podstawowej. Czy jednak nie ma trudności?
Do dzisiejszej rozmowy zaprosiłem Pana Krzysztofa Szmytke dyrektora Społecznej Szkoły Muzyczna I stopnia im. Witolda Lutosławskiego mieszczącej się przy ul. J. Conrada 6, w Warszawie.
Pytania na które uzyskacie odpowiedzi to:
1. Co odróżnia szkołę muzyczną od klasycznej szkoły podstawowej? - 0:0:45
2. Jak wygląda wybór instrumentu w szkole muzycznej? Czy jest przydzielany przez szkołę? - 0:6:8
3. Jakie predyspozycje powinno dziecko udające się do szkoły muzycznej? -0:8:59
4. Na jakich instrumentach uczą się dzieci grać w szkołach muzycznych? Czy są instrumenty trudniejsze i łatwiejsze? - 0:10:53
5. Czy ukończenie przez dziecko szkoły muzycznej upoważnia do czegoś dziecko? Czy ma zawód? - 0:15:30
6. Czy dzieci w szkole muzycznej co semestr mają egzamin z gry na instrumencie? - 0:21:10
7. Jakie umiejętności i cechy nabiera dziecko grające na instrumencie i uczęszczające do szkoły muzycznej? - 0:25:11
8. Jakie mogą pojawić się trudności dla dzieci uczęszczających do szkoły muzycznej? - 0:27:42
9. Na jakie trudności może napotkać rodzic, którego dziecko uczęszcza do szkoły muzycznej? - 0:31:53
10 Czy dziecko, które idzie do szkoły muzycznej powinno odznaczać się jakimiś konkretnymi cechami charaktery, specyficznym temperamentem? - 0:40:39
11. 5 zasad, które powinny towarzyszyć rodzicowi mającemu dziecko w szkole muzycznej. - 0:43:42
12. Co ci daje radość w pracy z dziećmi i młodzieżą? Dlaczego to robisz? - 0:48:11
13, Jakie pozytywne rzeczy do nauki wniosła pandemia? - 0:50:43
Zapraszam do wysłuchania naszej rozmowy.
Link do newsletter Na cel Edukacja: https://landing.mailerlite.com/webforms/landing/x6n4y9
Więcej informacji o szkole znajdziecie tu:
https://www.facebook.com /Społeczna-Szkoła-Muzyczna-I-st-im-Witolda-Lutosławskiego-276021222417920/?ref=pages_you_manage
https://www.facebook.com /Społeczna-Szkoła-Muzyczna-II-stopnia-im-W-Lutosławskiego-w-Warszawie-104648140905905/?ref=pages_you_manage
www.szkolamuzyczna.warszawa.pl
https://www.youtube.com/channel/UCBTvATv73kVnCKcPWYesIWg
Szkoła rozpoczyna nabór od marca. Osoby, które się zgłoszą już teraz będą informowane na bieżąco.
Jest to odcinek podkastu:
Na cel edukacja
Na cel edukacja - to podcast i kanał na you tube w których znajdziesz pomóc dla rodziców, których dziecko nie radzi sobie w szkole podstawowej.
Jeżeli twoje dziecko ma kłopoty w nauce a twoja relacją z nim podupada ten podcast i kanał jest dla ciebie. Nie tylko jednak staram się rozwiązywać problemy ale dawać Ci informacje i mechanizmy byś ich uniknął.
Twoje dziecko ma pasję a ty chcesz pomóc mu w rozwoju. Dobrze trafiłeś też zaprząta mi to głowę. Jeżeli nie ma to napewno zastanawiasz się w czym jest dobre. Co go cieszy. Moi goście nie tylko zarabiają na dziecięcych pasjach ale przede wszystkim zaszczepiają je w nich. Sprowadzają je z swery marzeń do rzeczywistości.
Do wywiadów zapraszam specjalistów, praktyków którzy pracują z dziećmi. Daje im to radość rozwijają się i chcą rozwijać innych.
Obok wywiadów które są dostępne dla wszystkich moi subskrybenci zyskują dostęp do dodatkowych materiałów. Zestawień informacji i gotowych rozwiązań.
Niebawem powstanie grupa na facebook i portal szkoleniowy. Dostępny za darmo dla moich subskrybentów.