::
::
Czy to prawda, że najłatwiej zapamiętać to, co sami zrobimy? Dlaczego niektórzy uczniowie wszystko biorą do rąk i próbują np. rozmontować, a inni wolą patrzeć z daleka? Czemu, tak naprawdę, służą eksponaty w Centrum Nauki Kopernik? Nasi eksperci rozmawiają o tym, jaka jest rola eksperymentowania w procesie nauki oraz podpowiadają, jak eksperymentować na lekcjach.
Zapraszamy do posłuchania kolejnego podcastu z serii "Nauka dla Ciebie, czyli co warto wiedzieć o uczeniu się". Dla rodziców, nauczycieli i wszystkich ciekawskich.
Rozmawiają: profesor Wojciech Pisula – psycholog z Instytutu Psychologii Polskiej Akademii Nauki, członek Krajowej Komisji Etycznej ds. doświadczeń na zwierzętach, Ilona Iłowiecka-Tańska z Centrum Nauki Kopernik oraz Zuzanna Michalska z programu edukacyjnego Centrum Nauki Kopernik - Klub Młodych Odkrywców.
-------------------------------
Nagranie: Fluo Works
Podcast powstał w ramach wspólnego Programu Ministra Edukacji i Nauki oraz Centrum Nauki Kopernik pod nazwą Nauka dla Ciebie finansowanego w ramach dotacji Ministra Edukacji i Nauki na podstawie umowy z dnia 6 marca 2020 r. Nr 1/CNK-NAUKOBUS/2020. W ramach Programu Nauka dla Ciebie realizowane są działania „Naukobus” i „Planetobus” oraz zajęcia online.
Jest to odcinek podkastu:
Centrum Nauki Kopernik
Nauka to nasza pasja. Chcemy o niej rozmawiać i się nią dzielić.
W podcastach oddajemy głos ekspertom bliskim naszej wizji, misji i naszym wartościom. Rozmawiamy między innymi z naukowcami, nauczycielami, specjalistami od najnowszych techologii i pedagogiki.
Kategorie:
Nauka
Nauka