::
::
Andragogika, czyli najogólniej, nauka o uczeniu się dorosłych zazwyczaj kojarzy się z Cyklem Kolba lub stylami uczenia się. Jest to jednak wciąż dynamicznie rozwijająca się subdyscyplina, na której polu ustawicznie pojawiają się nowe koncepcje i teorie.
Z podcastu dowiesz się:
1. Co o uczeniu się mówi andragogika?
2. Czym te koncepcje i teorie różnią się od wiedzy psychologicznej?
3. Jak edukator dorosłych może wykorzystywać w praktyce wiedzę andragogiczną?
4. Czym jest uczenie się transformatywne i jak można aranżować sytuacje edukacyjne, aby sprzyjały transformatywnemu uczeniu się?
dr Monika Gromadzka – wykładowczyni, tutorka akademicka, trenerka, konsultantka. Pracuje na Uniwersytecie Warszawskim. Realizatorka projektów badawczych i edukacyjnych. Współpracuje z organizacjami pozarządowymi i podmiotami biznesowymi. Jest członkinią ATA i ESREA. Autorka licznych publikacji z zakresu edukacji dorosłych. Ambasadorka EPALE.
dr Monika Chmielecka, z wykształcenia andragog, ukończyła studia podyplomowe Zarządzanie Zasobami Ludzkimi, jest w trakcie studiów psychologicznych. Adiunkt w Katedrze Andragogiki i Gerontologii Społecznej na Wydziale Nauk o Wychowaniu Uniwersytetu Łódzkiego, gdzie realizuje projekty badawcze skoncentrowane wokół kategorii rozwoju i zmiany doświadczanej przez osoby dorosłe.
Jest to odcinek podkastu:
EPALE On-Air
Jesteśmy ogólnoeuropejską wielojęzyczną platformą internetową skierowaną do specjalistów w obszarze uczenia się dorosłych, m.in. szkoleniowców, edukatorów, decydentów, andragogów, pracowników/wolontariuszy organizacji pozarządowych z obszaru edukacji dorosłych.
Kategorie:
Edukacja
Edukacja