Tolerancja to za mało

„Tolerancja to za mało" - podkast, w którym wskazujemy, jak być więcej niż tolerancyjną i tolerancyjnym. Mówią do Was Łukasz Bartosik i Joanna Pankowska z zespołu edukacji Polskiej Akcji Humanitarnej.


Odcinki od najnowszych:

36. Czy w aktywizmie jest miejsce na dobrostan?
2023-12-27 19:54:56

Naszą rozmówczynią jest Natalia Sarata, ekspertka od dobrostanu i wypalenia w sektorze pozarządowym, założycielka Fundacji RegenerAkcja. Rozmawiamy m.in. o indywidualnych, kolektywnych i systemowych czynnikach wypalenia w aktywizmie. Odcinek powstał w ramach projektu Lokalni/e Sojusznicy/czki Globalnej Solidarności. Projekt jest finansowany przez Islandię, Liechtenstein i Norwegię z Funduszy EOG i Funduszy Norweskich w ramach Programu Aktywni Obywatele – Fundusz Regionalny. Zobacz pozostałe działania projektowe na stronie: https://www.pah.org.pl/lokalnie-globalnie.
Naszą rozmówczynią jest Natalia Sarata, ekspertka od dobrostanu i wypalenia w sektorze pozarządowym, założycielka Fundacji RegenerAkcja. Rozmawiamy m.in. o indywidualnych, kolektywnych i systemowych czynnikach wypalenia w aktywizmie.

Odcinek powstał w ramach projektu Lokalni/e Sojusznicy/czki Globalnej Solidarności. Projekt jest finansowany przez Islandię, Liechtenstein i Norwegię z Funduszy EOG i Funduszy Norweskich w ramach Programu Aktywni Obywatele – Fundusz Regionalny. Zobacz pozostałe działania projektowe na stronie: https://www.pah.org.pl/lokalnie-globalnie.

35. Intersekcjonalnie, czyli jak?
2023-12-20 11:18:28

W odcinku analizujemy termin intersekcjonalności. Wspiera nas w tym wiele osób gościnnych: Magda Świder, Natalia Skoczylas, Klaudia Kryńska, Anna Huminiak, Kalina Kabat, Alex Gierlińskie. Edukacja antydyskryminacyjna - podręcznik trenerski TEA: https://tea.org.pl/publikacje/podrecznik2023/ Odcinek powstał w ramach projektu Lokalni/e Sojusznicy/czki Globalnej Solidarności. Projekt jest finansowany przez Islandię, Liechtenstein i Norwegię z Funduszy EOG i Funduszy Norweskich w ramach Programu Aktywni Obywatele – Fundusz Regionalny. Zobacz pozostałe działania projektowe na stronie: https://www.pah.org.pl/lokalnie-globalnie .
W odcinku analizujemy termin intersekcjonalności. Wspiera nas w tym wiele osób gościnnych: Magda Świder, Natalia Skoczylas, Klaudia Kryńska, Anna Huminiak, Kalina Kabat, Alex Gierlińskie.
Edukacja antydyskryminacyjna - podręcznik trenerski TEA: https://tea.org.pl/publikacje/podrecznik2023/

Odcinek powstał w ramach projektu Lokalni/e Sojusznicy/czki Globalnej Solidarności. Projekt jest finansowany przez Islandię, Liechtenstein i Norwegię z Funduszy EOG i Funduszy Norweskich w ramach Programu Aktywni Obywatele – Fundusz Regionalny.
Zobacz pozostałe działania projektowe na stronie: https://www.pah.org.pl/lokalnie-globalnie.

34. Kłopot z wolonturystyką
2023-12-13 21:15:30

Do rozmowy zaprosiliśmy Alicję Kosińską z Fundacji Fundacja Go'n'Act, które dzieli się wieloletnim doświadczeniem i wiedzą na temat wolontariatu zagranicznego. Krytycznie spoglądamy na samą definicję wolonturystyki, omawiamy różne jej rodzaje i konsekwencje dla lokalnych społeczności. Nie zabraknie też naszego ulubionego tematu narracji. Polecamy: - Publikację pt. „Zanim pomożesz - handbook o etycznym wolontariacie zagranicznym”: https://bit.ly/3NfI7eV - Artykuł M. Bodzan pt. „Czy jadąc na wolontariat do Afryki* zbawiasz świat?": https://www.pah.org.pl/wolonturystyka/ Odcinek powstał w ramach projektu Lokalni/e Sojusznicy/czki Globalnej Solidarności. Projekt jest finansowany przez Islandię, Liechtenstein i Norwegię z Funduszy EOG i Funduszy Norweskich w ramach Programu Aktywni Obywatele – Fundusz Regionalny. Zobacz pozostałe działania projektowe na stronie: https://www.pah.org.pl/lokalnie-globalnie .
Do rozmowy zaprosiliśmy Alicję Kosińską z Fundacji Fundacja Go'n'Act, które dzieli się wieloletnim doświadczeniem i wiedzą na temat wolontariatu zagranicznego. Krytycznie spoglądamy na samą definicję wolonturystyki, omawiamy różne jej rodzaje i konsekwencje dla lokalnych społeczności. Nie zabraknie też naszego ulubionego tematu narracji.
Polecamy: - Publikację pt. „Zanim pomożesz - handbook o etycznym wolontariacie zagranicznym”: https://bit.ly/3NfI7eV
- Artykuł M. Bodzan pt. „Czy jadąc na wolontariat do Afryki* zbawiasz świat?": https://www.pah.org.pl/wolonturystyka/
Odcinek powstał w ramach projektu Lokalni/e Sojusznicy/czki Globalnej Solidarności. Projekt jest finansowany przez Islandię, Liechtenstein i Norwegię z Funduszy EOG i Funduszy Norweskich w ramach Programu Aktywni Obywatele – Fundusz Regionalny. Zobacz pozostałe działania projektowe na stronie: https://www.pah.org.pl/lokalnie-globalnie.

33. Edukacja jako budowanie relacji
2023-08-08 08:55:01

Tym razem zapraszamy Was na rozmowę między nami oraz Agnieszką Bułacik - edukatorką, facylitatorką, artystką i aktywistką, współtworzącą organizację New Visions. ( https://newvisions.me ). Jakie przestrzenie edukacyjne chcemy tworzyć? Co ma największą transformującą moc w procesie edukacji? Czy edukacja to aktywizm? M.in. na te pytania odpowiadamy w tym odcinku, dzieląc się doświadczeniem, refleksjami i wątpliwościami. W rozmowie Agnieszka wspomina m.in. o Szkołe Praktyk Antyrasistowskich: https://newvisions.me/school-of-antiracist-practices oraz programie Taiga: https://newvisions.me/taiga . Jeżeli chcesz dowiedzieć się więcej o naszych programach edukacyjnych, odwiedź stronę: https://www.pah.org.pl/edukuj . Odcinek powstał w ramach projektu Lokalni/e Sojusznicy/czki Globalnej Solidarności. Projekt jest finansowany przez Islandię, Liechtenstein i Norwegię z Funduszy EOG i Funduszy Norweskich w ramach Programu Aktywni Obywatele – Fundusz Regionalny. Zobacz pozostałe działania projektowe na stronie: https://www.pah.org.pl/lokalnie-globalnie .
Tym razem zapraszamy Was na rozmowę między nami oraz Agnieszką Bułacik - edukatorką, facylitatorką, artystką i aktywistką, współtworzącą organizację New Visions. (https://newvisions.me). Jakie przestrzenie edukacyjne chcemy tworzyć? Co ma największą transformującą moc w procesie edukacji? Czy edukacja to aktywizm? M.in. na te pytania odpowiadamy w tym odcinku, dzieląc się doświadczeniem, refleksjami i wątpliwościami. W rozmowie Agnieszka wspomina m.in. o Szkołe Praktyk Antyrasistowskich: https://newvisions.me/school-of-antiracist-practices oraz programie Taiga: https://newvisions.me/taiga. Jeżeli chcesz dowiedzieć się więcej o naszych programach edukacyjnych, odwiedź stronę: https://www.pah.org.pl/edukuj. Odcinek powstał w ramach projektu Lokalni/e Sojusznicy/czki Globalnej Solidarności. Projekt jest finansowany przez Islandię, Liechtenstein i Norwegię z Funduszy EOG i Funduszy Norweskich w ramach Programu Aktywni Obywatele – Fundusz Regionalny. Zobacz pozostałe działania projektowe na stronie: https://www.pah.org.pl/lokalnie-globalnie.

32. Jak pokazywać osoby w kryzysach humanitarnych?
2023-07-29 01:31:34

Chęć zwrócenia uwagi na cierpienie ludzi w sytuacjach katastrof czy wojny często rodzi wiele dylematów. Jak to zrobić bez naruszania godności tych ludzi? Czy cel uświęca środki? Jaka jest nasza odpowiedzialność za stereotypy, które mogą wzmacniać nasze przekazy? Czy fotografie są w stanie zmieniać postawy ludzi? To część pytań, na które staramy się znaleźć odpowiedzi w tym odcinku podkastu. Tym razem pomaga nam w tym wiele osób gościnnych, którzy zgodzili się podzielić swoim doświadczeniem: Jakub Górnicki z Outriders ( https://outride.rs/pl/podcast ), Lena Khalid, autorka bloga https://polkanapustyni.pl, Klara Sielicka-Baryłka ze Stowarzyszenia Wikimedia Polska, Rafał Grzelewski z PAH. Zapraszamy także do zapoznania się z materiałami “Jak mówić o większości świata?” - animacją https://bit.ly/film_jak_mowic , ulotką https://bit.ly/ulotka_jak_mowic i handoutem https://bit.ly/handout_jak_mowic . Podkast powstał w ramach projektu Google Impact Challenge. Jego częścią jest także platforma DOM, na której znajdziecie dodatkowe materiały www.pah.org.pl/dom .
Chęć zwrócenia uwagi na cierpienie ludzi w sytuacjach katastrof czy wojny często rodzi wiele dylematów. Jak to zrobić bez naruszania godności tych ludzi? Czy cel uświęca środki? Jaka jest nasza odpowiedzialność za stereotypy, które mogą wzmacniać nasze przekazy? Czy fotografie są w stanie zmieniać postawy ludzi? To część pytań, na które staramy się znaleźć odpowiedzi w tym odcinku podkastu.
Tym razem pomaga nam w tym wiele osób gościnnych, którzy zgodzili się podzielić swoim doświadczeniem: Jakub Górnicki z Outriders (https://outride.rs/pl/podcast), Lena Khalid, autorka bloga https://polkanapustyni.pl, Klara Sielicka-Baryłka ze Stowarzyszenia Wikimedia Polska, Rafał Grzelewski z PAH. Zapraszamy także do zapoznania się z materiałami “Jak mówić o większości świata?” - animacją https://bit.ly/film_jak_mowic, ulotką https://bit.ly/ulotka_jak_mowic i handoutem https://bit.ly/handout_jak_mowic.

Podkast powstał w ramach projektu Google Impact Challenge. Jego częścią jest także platforma DOM, na której znajdziecie dodatkowe materiały www.pah.org.pl/dom.

31. Na styku wody i zmian klimatu
2023-03-17 15:03:58

Ten odcinek to rozmowa z dr Aleksandrą Kardaś, autorką “Książki o wodzie”, fizyczką atmosfery i redaktorką naczelną serwisu Nauka o klimacie. Rozmawiamy o tym, jaki związek mają ekstremalne zjawiska pogodowe z wodą i dlaczego nie występują wszędzie równie intensywnie. Pytamy też o to, co możemy zrobić dla zasobów wodnych w swoim najbliższym otoczeniu, a także co napawa naszą gościnię optymizmem. Podkast realizujemy w ramach kampanii Razem wpływamy na zmiany, organizowanej przez PAH z okazji Światowego Dnia Wody. PAH od lat mierzy się z problemami wodnymi i ich konsekwencjami na całym świecie. Dlatego zachęcamy słuchczki i słuchaczy do wejścia na www.pah.org.pl/wplywamy i wsparcia działań pomocowych PAH.
Ten odcinek to rozmowa z dr Aleksandrą Kardaś, autorką “Książki o wodzie”, fizyczką atmosfery i redaktorką naczelną serwisu Nauka o klimacie. Rozmawiamy o tym, jaki związek mają ekstremalne zjawiska pogodowe z wodą i dlaczego nie występują wszędzie równie intensywnie. Pytamy też o to, co możemy zrobić dla zasobów wodnych w swoim najbliższym otoczeniu, a także co napawa naszą gościnię optymizmem.

Podkast realizujemy w ramach kampanii Razem wpływamy na zmiany, organizowanej przez PAH z okazji Światowego Dnia Wody. PAH od lat mierzy się z problemami wodnymi i ich konsekwencjami na całym świecie. Dlatego zachęcamy słuchczki i słuchaczy do wejścia na www.pah.org.pl/wplywamy i wsparcia działań pomocowych PAH.

30. Czy nauka uratuje nas przed brakiem wody?
2023-03-15 14:36:30

Gościem odcinka jest dr Tomasz Rożek - fizyk, założyciel Fundacji Nauka. To Lubię. Razem szukamy odpowiedzi na tytułowe pytanie, rozmawiając m.in. o technologiach odsalania wody, zużywaniu i odnawianiu wód gruntowych oraz nierównościach w dostępie do czystej wody na świecie. Podkast realizujemy w ramach kampanii Razem wpływamy na zmiany, organizowanej przez PAH z okazji Światowego Dnia Wody. Więcej o kampanii można przeczytać na stronie pah.org.pl/wplywamy.
Gościem odcinka jest dr Tomasz Rożek - fizyk, założyciel Fundacji Nauka. To Lubię. Razem szukamy odpowiedzi na tytułowe pytanie, rozmawiając m.in. o technologiach odsalania wody, zużywaniu i odnawianiu wód gruntowych oraz nierównościach w dostępie do czystej wody na świecie.

Podkast realizujemy w ramach kampanii Razem wpływamy na zmiany, organizowanej przez PAH z okazji Światowego Dnia Wody. Więcej o kampanii można przeczytać na stronie pah.org.pl/wplywamy.

29. Korzenie islamofobii
2023-03-07 18:31:46

Ten odcinek to rozmowa z prof. Moniką Bobako z Uniwersytetu Adama Mickiewicza, autorką książki “Islamofobia jako technologia władzy”. Przyglądamy się powiązaniom między islamofobią, orientalizmem, rasizmem i antysemityzmem. Dyskutujemy też o historycznych początkach islamofobii oraz jej współczesnej formie, m.in. powiązaniu z kwestią migracji, napięciu między tym zjawiskiem, a działaniami na rzecz praw człowieka. Odcinek powstał w ramach projektu Google Impact Challenge. Jego częścią jest także platforma DOM, na której znajdziecie dodatkowe materiały www.pah.org.pl/dom.
Ten odcinek to rozmowa z prof. Moniką Bobako z Uniwersytetu Adama Mickiewicza, autorką książki “Islamofobia jako technologia władzy”. Przyglądamy się powiązaniom między islamofobią, orientalizmem, rasizmem i antysemityzmem. Dyskutujemy też o historycznych początkach islamofobii oraz jej współczesnej formie, m.in. powiązaniu z kwestią migracji, napięciu między tym zjawiskiem, a działaniami na rzecz praw człowieka.
Odcinek powstał w ramach projektu Google Impact Challenge. Jego częścią jest także platforma DOM, na której znajdziecie dodatkowe materiały www.pah.org.pl/dom.

28. Emocje i liczby wokół mowy nienawiści
2023-02-08 18:35:43

Ten odcinek podkastu jest poświęcony mowie nienawiści - z założeniem braku moralizatorstwa, w oparciu o raporty na temat tego zjawiska, okraszone naszymi doświadczeniami i przemyśleniami. Zastanawiamy się w nim m.in. co może karmić pogardę i nienawiść wobec grup mniejszościowych. Oprócz nas, usłyszycie osoby, które poprowadziły webinary PAH z serii Akademia Aktywistek i Aktywistów: psycholożkę i psychoterapeutkę Annę Cyklińską - “webinar “Gdzie rodzi się strach?” - całość znajdziecie tu: https://youtu.be/sS6JYUrtdww publicystę Przemysława Wielgosza - webinar: “Gra w rasy. Jak kapitalizm dzieli, by rządzić - całość znajdziecie tu: https://youtu.be/MgztwsqDjLs filozofa i publicystę Tomasza Stawiszyńskiego - webinar „Nienawidzę!” Czy zbiorowy strach i niewiedza rodzą nienawiść?”- https://youtu.be/mAlIGGSxZeo W odcinku powołujemy się na następujące raporty: “Granice nienawiści” - https://bit.ly/3YGQJ1z “Mowa nienawiści, mowa pogardy” - https://bit.ly/3jRb7yf “Afryka po polsku” - https://bit.ly/3XpWkbs . Odcinek podcastu oraz webinary w nim wspomniane powstały w ramach projektu Google Impact Challenge. Jego częścią jest także platforma DOM, na której znajdziecie dodatkowe materiały www.pah.org.pl/dom.
Ten odcinek podkastu jest poświęcony mowie nienawiści - z założeniem braku moralizatorstwa, w oparciu o raporty na temat tego zjawiska, okraszone naszymi doświadczeniami i przemyśleniami. Zastanawiamy się w nim m.in. co może karmić pogardę i nienawiść wobec grup mniejszościowych. Oprócz nas, usłyszycie osoby, które poprowadziły webinary PAH z serii Akademia Aktywistek i Aktywistów:
  • psycholożkę i psychoterapeutkę Annę Cyklińską - “webinar “Gdzie rodzi się strach?” - całość znajdziecie tu: https://youtu.be/sS6JYUrtdww
  • publicystę Przemysława Wielgosza - webinar: “Gra w rasy. Jak kapitalizm dzieli, by rządzić - całość znajdziecie tu:https://youtu.be/MgztwsqDjLs
  • filozofa i publicystę Tomasza Stawiszyńskiego - webinar „Nienawidzę!” Czy zbiorowy strach i niewiedza rodzą nienawiść?”- https://youtu.be/mAlIGGSxZeo
W odcinku powołujemy się na następujące raporty:
Odcinek podcastu oraz webinary w nim wspomniane powstały w ramach projektu Google Impact Challenge. Jego częścią jest także platforma DOM, na której znajdziecie dodatkowe materiały www.pah.org.pl/dom.

27. Integracja czy asymilacja?
2023-01-31 23:31:17

W tym odcinku dyskutujemy m.in. nad tym czy Polska jest już wielokulturowym krajem i jaka jest różnica między integracją, a asymilacją. Nasze refleksje wspierać będą wypowiedzi trzech osób z doświadczeniem migracyjnym, które poprosiliśmy o podzielenie się swoimi historiami i wiedzą. Są to Tetiana Veksler, Oleksandr Pustovyi i Ivan Davydenko. Odcinek powstał w ramach projektu „Włączamy nowe narracje o świecie”. Projekt realizowany z dotacji programu Aktywni Obywatele – Fundusz Krajowy finansowanego przez Islandię, Liechtenstein i Norwegię w ramach Funduszy EOG.
W tym odcinku dyskutujemy m.in. nad tym czy Polska jest już wielokulturowym krajem i jaka jest różnica między integracją, a asymilacją. Nasze refleksje wspierać będą wypowiedzi trzech osób z doświadczeniem migracyjnym, które poprosiliśmy o podzielenie się swoimi historiami i wiedzą. Są to Tetiana Veksler, Oleksandr Pustovyi i Ivan Davydenko. Odcinek powstał w ramach projektu „Włączamy nowe narracje o świecie”. Projekt realizowany z dotacji programu Aktywni Obywatele – Fundusz Krajowy finansowanego przez Islandię, Liechtenstein i Norwegię w ramach Funduszy EOG.

Informacja dotycząca prawa autorskich: Wszelka prezentowana tu zawartość podkastu jest własnością jego autora

Wyszukiwanie

Kategorie