Fundacja „Krzyżowa” dla Porozumienia Europejskiego

Zapraszamy do wysłuchania zapisów rozmów i wykładów, które odbywały się w ramach projektów edukacyjnych, historycznych i obywatelskich Fundacji "Krzyżowa" dla Porozumienia Europejskiego. Prezentowane są tu nagrania w j. polskim i j. niemieckim.


Fundacja „Krzyżowa" dla Porozumienia Europejskiego jest politycznie niezależną instytucją pożytku publicznego. Realizuje projekty na rzecz integracji europejskiej oraz współpracy między narodami. W ramach współpracy międzynarodowej organizuje wiele inicjatyw adresowanych do osób niepełnosprawnych i defaworyzowanych.

www.krzyzowa.org.pl

Kategorie:
Edukacja

Odcinki od najnowszych:

Historyk i jego odpowiedzialność społeczna za przedmiot badań. Czy możliwe są odszkodowania dla „zrabowanych” dzieci?
2022-05-29 23:29:09

Zapraszamy do wysłuchania rozmowy z prof. Krzysztofem Ruchniewiczem, historykiem, niemcoznawcą, na temat obecności historii „zrabowanych” dzieci w obiegu naukowym i medialnym, społecznej odpowiedzialności pracy historyka oraz zasadach przyznawania odszkodowań dla ofiar III Rzeszy. Rozmowa, przygotowana w formie podcastu, jest częścią projektu edukacyjnego „UPROOTED. Zrabowane / wykorzenione. Los dzieci odebranych rodzinom przez niemieckie władze okupacyjne podczas II wojny światowej”. Podcastów Fundacji „Krzyżowa” można słuchać również na najpopularniejszych platformach podcastowych: anchor.fm, Spotify, a także m.in. na: Google Podcast i Breaker. Krzysztof Ruchniewicz,  prof. zw., dr hab., historyk, niemcoznawca. Dyrektor Centrum Studiów Niemieckich i Europejskich im. Willy’ego Brandta Uniwersytetu Wrocławskiego. _____ Projekt UPROOTED realizowany jest w Polsce, Niemczech, Czechach i Ukrainie przez Fundację „Krzyżowa” dla Porozumienia Europejskiego (Polska), Kreisau Initiative e.V. (Niemcy), Post Bellum (Czechy), Tolerspace (Ukraina). Liderem projektu jest Kreisau Initiative e.V. Projekt jest finansowany przez Fundację "Pamięć, Odpowiedzialność i Przyszłość" (EVZ) oraz niemieckie Federalne Ministerstwo Finansów (BMF).

Zapraszamy do wysłuchania rozmowy z prof. Krzysztofem Ruchniewiczem, historykiem, niemcoznawcą, na temat obecności historii „zrabowanych” dzieci w obiegu naukowym i medialnym, społecznej odpowiedzialności pracy historyka oraz zasadach przyznawania odszkodowań dla ofiar III Rzeszy.

Rozmowa, przygotowana w formie podcastu, jest częścią projektu edukacyjnego „UPROOTED. Zrabowane / wykorzenione. Los dzieci odebranych rodzinom przez niemieckie władze okupacyjne podczas II wojny światowej”.

Podcastów Fundacji „Krzyżowa” można słuchać również na najpopularniejszych platformach podcastowych: anchor.fm, Spotify, a także m.in. na: Google Podcast i Breaker.

Krzysztof Ruchniewicz, prof. zw., dr hab., historyk, niemcoznawca. Dyrektor Centrum Studiów Niemieckich i Europejskich im. Willy’ego Brandta Uniwersytetu Wrocławskiego.

_____

Projekt UPROOTED realizowany jest w Polsce, Niemczech, Czechach i Ukrainie przez Fundację „Krzyżowa” dla Porozumienia Europejskiego (Polska), Kreisau Initiative e.V. (Niemcy), Post Bellum (Czechy), Tolerspace (Ukraina). Liderem projektu jest Kreisau Initiative e.V.

Projekt jest finansowany przez Fundację "Pamięć, Odpowiedzialność i Przyszłość" (EVZ) oraz niemieckie Federalne Ministerstwo Finansów (BMF).

UPROOTED. PODCAST || „Lebensborn i powojenne losy dzieci zrabowanych przez nazistów”
2022-05-12 12:11:19

Zapraszamy do wysłuchania rozmowy z Anną Malinowską, dziennikarką i autorką książki „Brunatna kołysanka. Historie uprowadzonych dzieci”, o nazistowskich poszukiwaniach „dobrej krwi”, powojennych losach zrabowanych dzieci, którym odebrano tożsamość i rodzinę oraz wymagającej pracy reportera, który zbiera świadectwa ofiar. Rozmowa, przygotowana w formie podcastu, jest częścią projektu edukacyjnego „UPROOTED. Zrabowane / wykorzenione. Los dzieci odebranych rodzinom przez niemieckie władze okupacyjne podczas II wojny światowej”. Anna Malinowska Dziennikarka związana ze Śląskiem. Pracowała m.in. w Trybunie Śląskiej, a od 2005 roku w katowickim oddziale Gazety Wyborczej. Autorka książek „Brunatna kołysanka. Historie uprowadzonych dzieci”, pierwszej wydanej w Polsce po 1989 roku publikacji podejmującej temat zrabowanych dzieci oraz „Komendant. Życie Salomona Morela”. ------ Projekt UPROOTED realizowany jest w Polsce, Niemczech, Czechach i Ukrainie przez Fundację „Krzyżowa” dla Porozumienia Europejskiego (Polska), Kreisau Initiative e.V. (Niemcy), Post Bellum (Czechy), Tolerspace (Ukraina). Liderem projektu jest Kreisau Initiative e.V. Projekt jest finansowany przez Fundację "Pamięć, Odpowiedzialność i Przyszłość" (EVZ) oraz niemieckie Federalne Ministerstwo Finansów (BMF).

Zapraszamy do wysłuchania rozmowy z Anną Malinowską, dziennikarką i autorką książki „Brunatna kołysanka. Historie uprowadzonych dzieci”, o nazistowskich poszukiwaniach „dobrej krwi”, powojennych losach zrabowanych dzieci, którym odebrano tożsamość i rodzinę oraz wymagającej pracy reportera, który zbiera świadectwa ofiar.

Rozmowa, przygotowana w formie podcastu, jest częścią projektu edukacyjnego „UPROOTED. Zrabowane / wykorzenione. Los dzieci odebranych rodzinom przez niemieckie władze okupacyjne podczas II wojny światowej”.

Anna Malinowska

Dziennikarka związana ze Śląskiem. Pracowała m.in. w Trybunie Śląskiej, a od 2005 roku w katowickim oddziale Gazety Wyborczej. Autorka książek „Brunatna kołysanka. Historie uprowadzonych dzieci”, pierwszej wydanej w Polsce po 1989 roku publikacji podejmującej temat zrabowanych dzieci oraz „Komendant. Życie Salomona Morela”.

------

Projekt UPROOTED realizowany jest w Polsce, Niemczech, Czechach i Ukrainie przez Fundację „Krzyżowa” dla Porozumienia Europejskiego (Polska), Kreisau Initiative e.V. (Niemcy), Post Bellum (Czechy), Tolerspace (Ukraina). Liderem projektu jest Kreisau Initiative e.V.

Projekt jest finansowany przez Fundację "Pamięć, Odpowiedzialność i Przyszłość" (EVZ) oraz niemieckie Federalne Ministerstwo Finansów (BMF).

Agata Urbanik: Was brauchen wir, um besser miteinander zu reden? Der Facilitationsprozess
2021-12-15 14:21:37

Hören Sie ein Gespräch mit Agata Urbanik, Facilitatorin, Trainerin und Sozialforscherin, in dem sie erklärt, was Facilitation ist und warum wir Personen brauchen, die uns bei Entscheidungsprozessen begleiten. Das Gespräch wurde als Podcast konzipiert und ist Teil des von der Stiftung Kreisau für Europäische Verständigung gemeinsam mit der Konrad-Adenauer-Stiftung in Polen durchgeführten Projekts „Laboratorium für Dialog”. Agata Urbanik - Facilitatorin, Trainerin und Sozialforscherin. Leiterin des Pogotowie Facylitacyjne, einer Beratungs- und Schulungsfirma. Sie schafft einen Raum für gute Gespräche und begleitet Gruppen dabei, gesetzte Ziele zu erreichen. Sie arbeitet mit gemeinnützigen Organisationen, Bibliotheken, Kultureinrichtungen und Kommunen zusammen. Sie ist zertifizierte Dialogbegleiterin des Nansen Center for Peace and Dialogue.

Hören Sie ein Gespräch mit Agata Urbanik, Facilitatorin, Trainerin und Sozialforscherin, in dem sie erklärt, was Facilitation ist und warum wir Personen brauchen, die uns bei Entscheidungsprozessen begleiten.

Das Gespräch wurde als Podcast konzipiert und ist Teil des von der Stiftung Kreisau für Europäische Verständigung gemeinsam mit der Konrad-Adenauer-Stiftung in Polen durchgeführten Projekts „Laboratorium für Dialog”.

Agata Urbanik - Facilitatorin, Trainerin und Sozialforscherin. Leiterin des Pogotowie Facylitacyjne, einer Beratungs- und Schulungsfirma. Sie schafft einen Raum für gute Gespräche und begleitet Gruppen dabei, gesetzte Ziele zu erreichen. Sie arbeitet mit gemeinnützigen Organisationen, Bibliotheken, Kultureinrichtungen und Kommunen zusammen. Sie ist zertifizierte Dialogbegleiterin des Nansen Center for Peace and Dialogue.

Martyna Stec: Potrzeby i kondycja nauczycieli. Jak zadbać o swój dobrostan w sytuacji edukacji zdalnej?
2021-11-29 10:15:59

Zapraszamy do wysłuchania rozmowy z Martyną Stec, edukatorką i trenerką w obszarze doskonalenia kompetencji społeczno-emocjonalnych, na temat kondycji nauczycieli po okresie edukacji zdalnej oraz o tym, co mogą oni zrobić, aby – w obliczu kolejnego lockdownu – lepiej zadbać o swój dobrostan. Rozmowa, przygotowana w formie podcastu, jest częścią projektu „Laboratorium Dialogu”, realizowanego przez Fundację „Krzyżowa” dla Porozumienia Europejskiego wraz z Fundacją Konrada Adenauera w Polsce. Martyna Stec -  edukatorka i trenerka w obszarze doskonalenia kompetencji społeczno-emocjonalnych. Prowadzi szkolenia i warsztaty z zakresu edukacji dla pokoju, przeciwdziałania przemocy rówieśniczej i cyberprzemocy. Implementuje w szkołach i przedszkolach na Dolnym Śląsku Szkoły Dialogu (Vreedzame School) – program demokratycznego obywatelstwa, rozwijający kompetencje miękkie, zarządzania konfliktem, który wdrażany jest w Polsce przez Fundację „Krzyżowa” dla Porozumienia Europejskiego.

Zapraszamy do wysłuchania rozmowy z Martyną Stec, edukatorką i trenerką w obszarze doskonalenia kompetencji społeczno-emocjonalnych, na temat kondycji nauczycieli po okresie edukacji zdalnej oraz o tym, co mogą oni zrobić, aby – w obliczu kolejnego lockdownu – lepiej zadbać o swój dobrostan.

Rozmowa, przygotowana w formie podcastu, jest częścią projektu „Laboratorium Dialogu”, realizowanego przez Fundację „Krzyżowa” dla Porozumienia Europejskiego wraz z Fundacją Konrada Adenauera w Polsce.

Martyna Stec - edukatorka i trenerka w obszarze doskonalenia kompetencji społeczno-emocjonalnych. Prowadzi szkolenia i warsztaty z zakresu edukacji dla pokoju, przeciwdziałania przemocy rówieśniczej i cyberprzemocy. Implementuje w szkołach i przedszkolach na Dolnym Śląsku Szkoły Dialogu (Vreedzame School) – program demokratycznego obywatelstwa, rozwijający kompetencje miękkie, zarządzania konfliktem, który wdrażany jest w Polsce przez Fundację „Krzyżowa” dla Porozumienia Europejskiego.

Online debate: The world with (no) borders
2021-11-25 10:26:32

We invite you to listen the recording of the debate "The world with (no) borders", which took place on 20 November. The participants attempted to answer the question about the limits of progress and development of the modern world, and discussed how our reality may change after the crises we face today. In the debate participated: Edgardo Colón-Emeric  - professor, academic lecturer, theologian, Dean of Duke Divinity School at Duke University (USA) Leszek Gaś - Director of the European Parliament Office in Wrocław Joachim Klose - national representative and head of the Political Education Forum of Saxony at the Konrad Adenauer Foundation The meeting was moderated by Prof. Wojciech Szczerba (rector of the Evangelical School of Theology). The debate was held in English. The debate was organised in the framework of a project " Laboratory of Dialogue" carried out by "Krzyżowa" Foundation for Mutual Understanding in Europe together with Konrad Adenauer Foundation in Poland.

We invite you to listen the recording of the debate "The world with (no) borders", which took place on 20 November.

The participants attempted to answer the question about the limits of progress and development of the modern world, and discussed how our reality may change after the crises we face today.

In the debate participated:

  • Edgardo Colón-Emeric - professor, academic lecturer, theologian, Dean of Duke Divinity School at Duke University (USA)
  • Leszek Gaś - Director of the European Parliament Office in Wrocław
  • Joachim Klose - national representative and head of the Political Education Forum of Saxony at the Konrad Adenauer Foundation
  • The meeting was moderated by Prof. Wojciech Szczerba (rector of the Evangelical School of Theology).

The debate was held in English.

The debate was organised in the framework of a project " Laboratory of Dialogue" carried out by "Krzyżowa" Foundation for Mutual Understanding in Europe together with Konrad Adenauer Foundation in Poland.

Agata Urbanik: Czego potrzebujemy, żeby lepiej ze sobą rozmawiać? O procesie facylitacji
2021-10-21 15:45:53

Zapraszamy do wysłuchania rozmowy z Agatą Urbanik, facylitatorką, trenerką i badaczką społeczną o tym, co to jest facylitacja i dlaczego potrzebujemy osób, które wspierają nas w procesie podejmowania decyzji. Rozmowa, przygotowana w formie podcastu, jest częścią projektu „Laboratorium Dialogu”, realizowanego przez Fundację „Krzyżowa” dla Porozumienia Europejskiego wraz z Fundacją Konrada Adenauera w Polsce. Agata Urbanik. Facylitatorka, trenerka, badaczka społeczna. Prowadzi pogotowie facylitacyjne. Tworzy przestrzeń do dobrej rozmowy i wspiera grupy w osiąganiu wyznaczonych przez nie celów. Współpracuje z organizacjami społecznymi, bibliotekami, domami kultury, samorządami. Jest facylitatorką dialogu Nansen Center for Peace and Dialogue.

Zapraszamy do wysłuchania rozmowy z Agatą Urbanik, facylitatorką, trenerką i badaczką społeczną o tym, co to jest facylitacja i dlaczego potrzebujemy osób, które wspierają nas w procesie podejmowania decyzji.

Rozmowa, przygotowana w formie podcastu, jest częścią projektu „Laboratorium Dialogu”, realizowanego przez Fundację „Krzyżowa” dla Porozumienia Europejskiego wraz z Fundacją Konrada Adenauera w Polsce.

Agata Urbanik. Facylitatorka, trenerka, badaczka społeczna. Prowadzi pogotowie facylitacyjne. Tworzy przestrzeń do dobrej rozmowy i wspiera grupy w osiąganiu wyznaczonych przez nie celów. Współpracuje z organizacjami społecznymi, bibliotekami, domami kultury, samorządami. Jest facylitatorką dialogu Nansen Center for Peace and Dialogue.

Dr. Łukasz Kamiński: Zwischen Gedenken und Erinnerungskonflikt
2021-10-19 13:14:07

Hören Sie ein Gespräch über Erinnerung, Erinnerungskonflikte und Geschichtspolitik mit Dr. Łukasz Kamiński*, Historiker an der Universität Wrocław und ehemaliger Vorsitzender des Instituts für Nationales Gedächtnis in Polen. * Das Gespräch wurde auf Polnisch geführt und für den Podcast ins Deutsche übersetzt. Das Gespräch, als Podcast angeboten, ist ein Teil des Projekts „Laboratorium für Dialog”, das von der Stiftung Kreisau für Europäische Verständigung in Zusammenarbeit mit der Konrad-Adenauer-Stiftung in Polen umgesetzt wird. Dr. Łukasz Kamiński  – Historiker. Wissenschaftlicher Mitarbeiter im Institut für Geschichte an der Universität Wrocław. Von 2011 bis 2016 Vorsitzender des polnischen Instituts für Nationales Gedächtnis (IPN). Vorsitzender der Plattform für das Gedächtnis und das Gewissen Europas (eng. Platform of European Memory and Conscience) sowie Vorsitzender und Gründer des Instytut Pawła Włodkowica (dt. Paweł-Włodkowic-Institut).

Hören Sie ein Gespräch über Erinnerung, Erinnerungskonflikte und Geschichtspolitik mit Dr. Łukasz Kamiński*, Historiker an der Universität Wrocław und ehemaliger Vorsitzender des Instituts für Nationales Gedächtnis in Polen.

* Das Gespräch wurde auf Polnisch geführt und für den Podcast ins Deutsche übersetzt.

Das Gespräch, als Podcast angeboten, ist ein Teil des Projekts „Laboratorium für Dialog”, das von der Stiftung Kreisau für Europäische Verständigung in Zusammenarbeit mit der Konrad-Adenauer-Stiftung in Polen umgesetzt wird.

Dr. Łukasz Kamiński – Historiker. Wissenschaftlicher Mitarbeiter im Institut für Geschichte an der Universität Wrocław. Von 2011 bis 2016 Vorsitzender des polnischen Instituts für Nationales Gedächtnis (IPN). Vorsitzender der Plattform für das Gedächtnis und das Gewissen Europas (eng. Platform of European Memory and Conscience) sowie Vorsitzender und Gründer des Instytut Pawła Włodkowica (dt. Paweł-Włodkowic-Institut).

Prof. Michał Bilewicz: Wie beeinflussen Stereotype und Vorurteile soziale Beziehungen?
2021-10-08 09:49:01

Wir empfehlen Ihnen ein Geschpräch mit Prof. Michał Bilewicz, Psychologe an der Universität Warschau, zum Thema Stereotypen und Vorurteile und was wir machen können, um das Meinungsklima in Polen zu verändern. Das Gespräch, als Podcast angeboten, ist ein Teil des Projekts „Laboratorium für Dialog”, das von der Stiftung Kreisau für Europäische Verständigung in Zusammenarbeit mit der Konrad-Adenauer-Stiftung in Polen umgesetzt wird. Dr. habil. Michał Bilewicz, Prof. UW – Psychologe, Publizist, Leiter des Forschungszentrum für Vorurteile an der Psychologischen Fakultät der Universität Warschau. Er befasst sich mit der Psychologie der intergruppalen Beziehungen, inbesondere mit Stereotypen, Vorurteilen, Entmenschlichung, Hassrede und Versöhnung.

Wir empfehlen Ihnen ein Geschpräch mit Prof. Michał Bilewicz, Psychologe an der Universität Warschau, zum Thema Stereotypen und Vorurteile und was wir machen können, um das Meinungsklima in Polen zu verändern.

Das Gespräch, als Podcast angeboten, ist ein Teil des Projekts „Laboratorium für Dialog”, das von der Stiftung Kreisau für Europäische Verständigung in Zusammenarbeit mit der Konrad-Adenauer-Stiftung in Polen umgesetzt wird.

Dr. habil. Michał Bilewicz, Prof. UW – Psychologe, Publizist, Leiter des Forschungszentrum für Vorurteile an der Psychologischen Fakultät der Universität Warschau. Er befasst sich mit der Psychologie der intergruppalen Beziehungen, inbesondere mit Stereotypen, Vorurteilen, Entmenschlichung, Hassrede und Versöhnung.

Dr Łukasz Kamiński: Między upamiętnianiem a konfliktem pamięci
2021-10-08 09:36:37

Zapraszamy do wysłuchania rozmowy z dr. Łukaszem Kamińskim, historykiem z Uniwersytetu Wrocławskiego, byłym prezesem Instytutu Pamięci Narodowej, na temat pamięci, sporów o przeszłość i polityki historycznej. Rozmowa, przygotowana w formie podcastu, jest częścią projektu „Laboratorium Dialogu”, realizowanego przez Fundację „Krzyżowa” dla Porozumienia Europejskiego wraz z Fundacją Konrada Adenauera w Polsce. dr Łukasz Kamiński - historyk. Pracownik naukowy w Instytucie Historycznym Uniwersytetu Wrocławskiego. Prezes Instytutu Pamięci Narodowej w latach 2011-2016. Prezes Platformy Europejskiej Pamięci i Sumienia (Platform of European Memory and Conscience) oraz prezes i fundator Instytutu Pawła Włodkowica.

Zapraszamy do wysłuchania rozmowy z dr. Łukaszem Kamińskim, historykiem z Uniwersytetu Wrocławskiego, byłym prezesem Instytutu Pamięci Narodowej, na temat pamięci, sporów o przeszłość i polityki historycznej.

Rozmowa, przygotowana w formie podcastu, jest częścią projektu „Laboratorium Dialogu”, realizowanego przez Fundację „Krzyżowa” dla Porozumienia Europejskiego wraz z Fundacją Konrada Adenauera w Polsce.

dr Łukasz Kamiński - historyk. Pracownik naukowy w Instytucie Historycznym Uniwersytetu Wrocławskiego. Prezes Instytutu Pamięci Narodowej w latach 2011-2016. Prezes Platformy Europejskiej Pamięci i Sumienia (Platform of European Memory and Conscience) oraz prezes i fundator Instytutu Pawła Włodkowica.

Prof. Michał Bilewicz: W jaki sposób uprzedzenia i stereotypy wpływają na relacje społeczne?
2021-09-19 11:39:17

Zapraszamy do wysłuchania rozmowy z prof. Michałem Bilewiczem, psychologiem z Uniwersytetu Warszawskiego, na temat uprzedzeń i stereotypów oraz tego, co możemy zrobić, aby zmienić klimat opinii w Polsce. Rozmowa, przygotowana w formie podcastu, jest częścią projektu „Laboratorium Dialogu”, realizowanego przez Fundację „Krzyżowa” dla Porozumienia Europejskiego wraz z Fundacją Konrada Adenauera w Polsce. dr hab. Michał Bilewicz, prof. UW - psycholog, publicysta, kierownik Centrum Badań nad Uprzedzeniami Wydziału Psychologii Uniwersytetu Warszawskiego. Zajmuje się psychologią stosunków międzygrupowych, w szczególności stereotypów, uprzedzeń, dehumanizacji, mowy nienawiści i pojednania.

Zapraszamy do wysłuchania rozmowy z prof. Michałem Bilewiczem, psychologiem z Uniwersytetu Warszawskiego, na temat uprzedzeń i stereotypów oraz tego, co możemy zrobić, aby zmienić klimat opinii w Polsce.

Rozmowa, przygotowana w formie podcastu, jest częścią projektu „Laboratorium Dialogu”, realizowanego przez Fundację „Krzyżowa” dla Porozumienia Europejskiego wraz z Fundacją Konrada Adenauera w Polsce.

dr hab. Michał Bilewicz, prof. UW - psycholog, publicysta, kierownik Centrum Badań nad Uprzedzeniami Wydziału Psychologii Uniwersytetu Warszawskiego. Zajmuje się psychologią stosunków międzygrupowych, w szczególności stereotypów, uprzedzeń, dehumanizacji, mowy nienawiści i pojednania.

Informacja dotycząca prawa autorskich: Wszelka prezentowana tu zawartość podkastu jest własnością jego autora

Wyszukiwanie

Kategorie