Edukacja Realna do posłuchania
Zapytaliśmy nastolatków, czego chcieliby się nauczyć od nas, dorosłych. Co według nich powinno być w szkolnej normie programowej?
A potem odpowiedzieliśmy na ich pytania w formie filmów video (na akademiarealna.pl ) i podcastów.
Wkrótce potem nasi uczniowe do nas dołączyli - dlatego w w drugim sezonie, pt. "Bądźmy realistami", usłyszycie już głównie ich.
Projekty Młodzi w Realu.pl oraz Realiści 15+ sfinansowano przez NIW CRSO ze środków Programu Fundusz Inicjatyw Obywatelskich NOWEFIO oraz Programu Fundusz Młodzieżowy. Więcej na: www.akademiarealna.pl/finansowanie
Kategorie:
Edukacja
Edukacja
Książki na wakacje 1. Bądźmy Realistami #5
2023-06-02 21:46:56
Tematy ważne u progu dorosłości.
TEMAT #5: Książki na wakacje - część pierwsza
Tematy ważne u progu dorosłości.
TEMAT #5: Książki na wakacje - część pierwsza
Brak czasu. Bądźmy Realistami #4
2023-05-03 15:11:37
Tematy ważne u progu dorosłości.
TEMAT #4: Brak czasu i równowaga między nauką i odpoczynkiem.
Czy nastolatki mogą doświadczać "wypalenia zawodowego"? Jak wygląda plan dnia uczniów i jak hackują rzeczywistość, by sobie z nim poradzić? Jak oceniające komentarze dorosłych wpływają na samoocenę młodych ludzi?
Rozmawiają Marysia i Ola.
Podcast jest realizowany przez uczestników projektu Realiści 15+ Młodzieżowego Uniwersytetu Edukacji Realnej w Białymstoku, którzy samodzielnie dobierają tematy i przygotowują scenariusze rozmów. Nagrywając podcasty uczymy się realnych umięjętności technicznych, dziennikarskich zarządzania projektami, pisania oraz wrażliwości społecznej i obywatelskiej.
Więcej o projekcie i związanych z nim warsztatach, wycieczkach i wolontariacie na www.akademiarealna.pl/realisci15
Sfinansowano ze środków Narodowego Instytutu Wolności – Centrum Rozwoju Społeczeństwa Obywatelskiego w ramach Rządowego Programu Fundusz Młodzieżowy na lata 2022-2033.
Tematy ważne u progu dorosłości.
TEMAT #4: Brak czasu i równowaga między nauką i odpoczynkiem.
Czy nastolatki mogą doświadczać "wypalenia zawodowego"? Jak wygląda plan dnia uczniów i jak hackują rzeczywistość, by sobie z nim poradzić? Jak oceniające komentarze dorosłych wpływają na samoocenę młodych ludzi?
Rozmawiają Marysia i Ola.
Podcast jest realizowany przez uczestników projektu Realiści 15+ Młodzieżowego Uniwersytetu Edukacji Realnej w Białymstoku, którzy samodzielnie dobierają tematy i przygotowują scenariusze rozmów. Nagrywając podcasty uczymy się realnych umięjętności technicznych, dziennikarskich zarządzania projektami, pisania oraz wrażliwości społecznej i obywatelskiej.
Więcej o projekcie i związanych z nim warsztatach, wycieczkach i wolontariacie na www.akademiarealna.pl/realisci15
Sfinansowano ze środków Narodowego Instytutu Wolności – Centrum Rozwoju Społeczeństwa Obywatelskiego w ramach Rządowego Programu Fundusz Młodzieżowy na lata 2022-2033.
Formuła 1 dla początkujących
2023-04-27 21:04:02
Autorka: Michalina Sz.
Podcast zajął II. miejsce w konkursie Młodzieżowego Uniwersytetu Edukacji Realnej w ramach programu Realiści 15+. Gratulujemy!
www.akademiarealna.pl
Projekt jest finansowany ze środków Narodowego Instytutu Wolności w ramach Rządowego Programu Fundusz Młodzieżowy.
Autorka: Michalina Sz. Podcast zajął II. miejsce w konkursie Młodzieżowego Uniwersytetu Edukacji Realnej w ramach programu Realiści 15+. Gratulujemy! www.akademiarealna.pl Projekt jest finansowany ze środków Narodowego Instytutu Wolności w ramach Rządowego Programu Fundusz Młodzieżowy.
Social media. Bądźmy Realistami #3
2023-03-27 20:05:41
Tematy ważne u progu dorosłości.
TEMAT #3: Media społecznościowe starych i młodych.
Podcast jest realizowany przez uczestników projektu Realiści 15+ Młodzieżowego Uniwersytetu Edukacji Realnej w Białymstoku. Nagrywając podcasty uczymy się realnych umięjętności technicznych, dziennikarskich zarządzania projektami, pisania oraz wrażliwości społecznej i obywatelskiej.
Więcej o projekcie i związanych z nim warsztatach, wycieczkach i wolontariacie na www.akademiarealna.pl/realisci15
Marysia i Maja rozmawiały z Martą Rogalewską.
Sfinansowano ze środków Narodowego Instytutu Wolności – Centrum Rozwoju Społeczeństwa Obywatelskiego w ramach Rządowego Programu Fundusz Młodzieżowy na lata 2022-2033.
Tematy ważne u progu dorosłości.
TEMAT #3: Media społecznościowe starych i młodych.
Podcast jest realizowany przez uczestników projektu Realiści 15+ Młodzieżowego Uniwersytetu Edukacji Realnej w Białymstoku. Nagrywając podcasty uczymy się realnych umięjętności technicznych, dziennikarskich zarządzania projektami, pisania oraz wrażliwości społecznej i obywatelskiej.
Więcej o projekcie i związanych z nim warsztatach, wycieczkach i wolontariacie na www.akademiarealna.pl/realisci15
Marysia i Maja rozmawiały z Martą Rogalewską.
Sfinansowano ze środków Narodowego Instytutu Wolności – Centrum Rozwoju Społeczeństwa Obywatelskiego w ramach Rządowego Programu Fundusz Młodzieżowy na lata 2022-2033.
Wolontariat. Bądźmy Realistami #2.
2023-03-13 17:54:03
Tematy ważne u progu dorosłości.
TEMAT #2: Wolontariat i pomoc dzieciom z pieczy zastępczej.
Podcast jest realizowany przez uczestników projektu Realiści 15+ Młodzieżowego Uniwersytetu Edukacji Realnej w Białymstoku. Nagrywając podcasty uczymy się realnych umięjętności technicznych, dziennikarskich zarządzania projektami, pisania oraz wrażliwości społecznej i obywatelskiej.
Więcej o projekcie i związanych z nim warsztatach, wycieczkach i wolontariacie na www.akademiarealna.pl/realisci15
W odcinku udział wzięli: Marysia i Maja oraz wolontariuszki Fundacji Dialog Natalia i Gosia.
Sfinansowano ze środków Narodowego Instytutu Wolności – Centrum Rozwoju Społeczeństwa Obywatelskiego w ramach Rządowego Programu Fundusz Młodzieżowy na lata 2022-2033.
Tematy ważne u progu dorosłości.
TEMAT #2: Wolontariat i pomoc dzieciom z pieczy zastępczej.
Podcast jest realizowany przez uczestników projektu Realiści 15+ Młodzieżowego Uniwersytetu Edukacji Realnej w Białymstoku. Nagrywając podcasty uczymy się realnych umięjętności technicznych, dziennikarskich zarządzania projektami, pisania oraz wrażliwości społecznej i obywatelskiej.
Więcej o projekcie i związanych z nim warsztatach, wycieczkach i wolontariacie na www.akademiarealna.pl/realisci15
W odcinku udział wzięli: Marysia i Maja oraz wolontariuszki Fundacji Dialog Natalia i Gosia.
Sfinansowano ze środków Narodowego Instytutu Wolności – Centrum Rozwoju Społeczeństwa Obywatelskiego w ramach Rządowego Programu Fundusz Młodzieżowy na lata 2022-2033.
Pieniądze. Bądźmy Realistami #1.
2023-03-09 15:16:31
Tematy ważne u progu dorosłości.
TEMAT #1: Pieniądze, kawa i kryptowaluty.
Podcast jest realizowany przez uczestników projektu Realiści 15+ Młodzieżowego Uniwersytetu Edukacji Realnej w Białymstoku.
Nagrywając podcasty uczymy się realnych umięjętności technicznych, dziennikarskich zarządzania projektami, pisania oraz wrażliwości społecznej i obywatelskiej.
Więcej o projekcie i związanych z nim warsztatach, wycieczkach i wolontariacie na www.akademiarealna.pl/realisci15
W odcinku udział wzięli: Marysia, Maja i Mateusz.
Sfinansowano ze środków Narodowego Instytutu Wolności – Centrum Rozwoju Społeczeństwa Obywatelskiego w ramach Rządowego Programu Fundusz Młodzieżowy na lata 2022-2033.
Tematy ważne u progu dorosłości.
TEMAT #1: Pieniądze, kawa i kryptowaluty.
Podcast jest realizowany przez uczestników projektu Realiści 15+ Młodzieżowego Uniwersytetu Edukacji Realnej w Białymstoku.
Nagrywając podcasty uczymy się realnych umięjętności technicznych, dziennikarskich zarządzania projektami, pisania oraz wrażliwości społecznej i obywatelskiej.
Więcej o projekcie i związanych z nim warsztatach, wycieczkach i wolontariacie na www.akademiarealna.pl/realisci15
W odcinku udział wzięli: Marysia, Maja i Mateusz.
Sfinansowano ze środków Narodowego Instytutu Wolności – Centrum Rozwoju Społeczeństwa Obywatelskiego w ramach Rządowego Programu Fundusz Młodzieżowy na lata 2022-2033.
PODCASTY w edukacji - nauka przez nagrywanie
2022-12-22 18:08:10
Kończymy sezon 2022 podcastem podsumowującym, zrealizowanym na specjalną prośbę naszych uczestników i współpracujących z nami edukatorów. Marta Rogalewska opowiada o pomyśle wykorzystania podcastów w edukacji - jako projektów wspierających naukę wielu różnych kompetencji. Bazuje na koncepcji sprawdzonej w Akademii Talentów MUER i Radzie Młodych MUER. Może zechcecie polecić ją w Waszych szkołach? Chętnie doradzimy :)
Materiał jest częścią programu edukacyjnego dla 7- i 8-klasistów pn. Akademia Talentów MUER. Więcej informacji i lekcja Marty z rekomendacją sprzętu do skompletowania własnego studia na www.akademiarealna.pl
Projekt p.n. MŁODZI W REALU.pl. sfinansowano przez Narodowy Instytut Wolności – Centrum Rozwoju Społeczeństwa Obywatelskiego ze środków Programu Fundusz Inicjatyw Obywatelskich NOWEFIO na lata 2021 – 2030 www.niw.gov.pl
Kończymy sezon 2022 podcastem podsumowującym, zrealizowanym na specjalną prośbę naszych uczestników i współpracujących z nami edukatorów. Marta Rogalewska opowiada o pomyśle wykorzystania podcastów w edukacji - jako projektów wspierających naukę wielu różnych kompetencji. Bazuje na koncepcji sprawdzonej w Akademii Talentów MUER i Radzie Młodych MUER. Może zechcecie polecić ją w Waszych szkołach? Chętnie doradzimy :)
Materiał jest częścią programu edukacyjnego dla 7- i 8-klasistów pn. Akademia Talentów MUER. Więcej informacji i lekcja Marty z rekomendacją sprzętu do skompletowania własnego studia na www.akademiarealna.pl
Projekt p.n. MŁODZI W REALU.pl. sfinansowano przez Narodowy Instytut Wolności – Centrum Rozwoju Społeczeństwa Obywatelskiego ze środków Programu Fundusz Inicjatyw Obywatelskich NOWEFIO na lata 2021 – 2030 www.niw.gov.pl
Chcesz studiować SOCJOLOGIĘ? Posłuchaj!
2022-12-22 17:57:43
Rozmawiamy ze studentami różnych kierunków i pytamy, czy poleciliby je młodszym, poszukującym własnej drogi kolegom i koleżankom.
Dziś o perspektywach (licznych!) czekających na studentów i absolwentów SOCJOLOGII .
Rozmowa z Dominikiem Lubowickim , studentem socjologii na Uniwersytecie w Białymstoku.
Prowadzi Marta Rogalewska.
Materiał jest częścią programu edukacyjnego dla 7- i 8-klasistów pn. Akademia Talentów MUER. Więcej informacji i lekcja Dominika na www.akademiarealna.pl
Projekt p.n. MŁODZI W REALU.pl. sfinansowano przez Narodowy Instytut Wolności – Centrum Rozwoju Społeczeństwa Obywatelskiego ze środków Programu Fundusz Inicjatyw Obywatelskich NOWEFIO na lata 2021 – 2030.
www.niw.gov.pl
Rozmawiamy ze studentami różnych kierunków i pytamy, czy poleciliby je młodszym, poszukującym własnej drogi kolegom i koleżankom.
Dziś o perspektywach (licznych!) czekających na studentów i absolwentów SOCJOLOGII.
Rozmowa z Dominikiem Lubowickim , studentem socjologii na Uniwersytecie w Białymstoku.
Prowadzi Marta Rogalewska.
Materiał jest częścią programu edukacyjnego dla 7- i 8-klasistów pn. Akademia Talentów MUER. Więcej informacji i lekcja Dominika na www.akademiarealna.pl
Projekt p.n. MŁODZI W REALU.pl. sfinansowano przez Narodowy Instytut Wolności – Centrum Rozwoju Społeczeństwa Obywatelskiego ze środków Programu Fundusz Inicjatyw Obywatelskich NOWEFIO na lata 2021 – 2030.
www.niw.gov.pl
Czy warto studiować EKONOMIĘ?
2022-12-21 16:17:21
Gościem jest Łukasz Szczubełek , absolwent ekonomii, który opowiada o tym, jak udało mu się odnaleźć właściwą ścieżkę kariery, o pułapkach i szansach studiów ekonomicznych oraz o tym, że często decyzje z przypadku okazują się wcale nie gorsze od tych gruntownie przemyślanych...
Prowadzi Marta Rogalewska .
Materiał jest częścią programu edukacyjnego dla 7- i 8-klasistów i ich rodziców pn. Akademia Talentów MUER. Więcej informacji: www.akademiarealna.pl
Projekt p.n. MŁODZI W REALU.pl. sfinansowano przez Narodowy Instytut Wolności – Centrum Rozwoju Społeczeństwa Obywatelskiego ze środków Programu Fundusz Inicjatyw Obywatelskich NOWEFIO na lata 2021 – 2030.
www.niw.gov.pl
Background music: Shades of Spring by Kevin MacLeod
Gościem jest Łukasz Szczubełek, absolwent ekonomii, który opowiada o tym, jak udało mu się odnaleźć właściwą ścieżkę kariery, o pułapkach i szansach studiów ekonomicznych oraz o tym, że często decyzje z przypadku okazują się wcale nie gorsze od tych gruntownie przemyślanych...
Prowadzi Marta Rogalewska.
Materiał jest częścią programu edukacyjnego dla 7- i 8-klasistów i ich rodziców pn. Akademia Talentów MUER. Więcej informacji: www.akademiarealna.pl
Projekt p.n. MŁODZI W REALU.pl. sfinansowano przez Narodowy Instytut Wolności – Centrum Rozwoju Społeczeństwa Obywatelskiego ze środków Programu Fundusz Inicjatyw Obywatelskich NOWEFIO na lata 2021 – 2030.
www.niw.gov.pl
Background music: Shades of Spring by Kevin MacLeod
Ekonomia jako pomysł na hobby?
2022-12-21 14:59:33
Rozmowa z Mateuszem Garkowskim , uczniem technikum elektrycznego, który odkrył w sobie smykałkę do ekonomii, analizy rynku i kryptowalut. O tym, czy da się o tym hobby pogadać z kolegami, dlaczego YouTube jest gorszym źródłem wiedzy niż książki i nie tylko...
Prowadzi Marta Rogalewska .
Materiał jest częścią programu edukacyjnego dla 7- i 8-klasistów i ich rodziców pn. Akademia Talentów MUER. Więcej informacji: www.akademiarealna.pl
Projekt p.n. MŁODZI W REALU.pl. sfinansowano przez Narodowy Instytut Wolności – Centrum Rozwoju Społeczeństwa Obywatelskiego ze środków Programu Fundusz Inicjatyw Obywatelskich NOWEFIO na lata 2021 – 2030.
www.niw.gov.pl
Background music: Shades of Spring by Kevin MacLeod
Rozmowa z Mateuszem Garkowskim, uczniem technikum elektrycznego, który odkrył w sobie smykałkę do ekonomii, analizy rynku i kryptowalut. O tym, czy da się o tym hobby pogadać z kolegami, dlaczego YouTube jest gorszym źródłem wiedzy niż książki i nie tylko...
Prowadzi Marta Rogalewska.
Materiał jest częścią programu edukacyjnego dla 7- i 8-klasistów i ich rodziców pn. Akademia Talentów MUER. Więcej informacji: www.akademiarealna.pl
Projekt p.n. MŁODZI W REALU.pl. sfinansowano przez Narodowy Instytut Wolności – Centrum Rozwoju Społeczeństwa Obywatelskiego ze środków Programu Fundusz Inicjatyw Obywatelskich NOWEFIO na lata 2021 – 2030.
www.niw.gov.pl
Background music: Shades of Spring by Kevin MacLeod