EduAkcja

Dlaczego już w przedszkolu warto rozmawiać z dziećmi o ciele, intymności i granicach? Jak robić to w sposób prosty, bez zawstydzania i przekraczania kompetencji nauczyciela? Opowiada Aleksandra Miklaszewska – psycholożka, seksuolożka, specjalistka w Programie SPDN i współautorka programu szkoleń dla nauczycieli "Nauczyciel wobec dojrzewania psychoseksualnego dzieci i młodzieży": https://www.edu-akcja.pl/dojrzewanie/Edukacja psychos*ksualna w przedszkolu to przede wszystkim wspieranie dzieci w budowaniu świadomości własnego ciała oraz poczucia, że „moje ciało należy do mnie”.W tym odcinku rozmawiamy o tym, jakie komunikaty pomagają uczyć stawiania granic w kontakcie fizycznym. Poruszamy także kwestie praktyczne: gdzie leżą granice kompetencji nauczyciela, jak rozmawiać z rodzicami, którzy mają opory wobec edukacji psychos*ksualnej, oraz jak reagować, gdy pojawiają się sygnały możliwej przemocy s*ksualnej.Poruszone tematy:2:09 Dlaczego w przedszkolu warto rozmawiać z dziećmi o ciele, intymności i granicach?6:15 Nazywanie intymnych części ciała10:26 Jak wzmacniać u dzieci poczucie, że ich ciało należy do nich?18:12 Sygnały mogące świadczyć o doświadczeniu przemocy s*ksualnej20:10 Jak rozmawiać z rodzicami o edukacji psychos*ksualnej dziecka?

Gość EduAkcji: Aleksandra Miklaszewska - psycholożka z uprawnieniami pedagogicznymi, seksuolożka, interwentka kryzysowa, instruktorka terapii uzależnień, mediatorka, terapeutaka rodzin i par, certyfikowana trenerka II stopnia (trener treningu interpersonalnego), certyfikowana doradczyni ds AIDS. Uczestniczka wielu szkoleń i studiów podyplomowych z zakresu zaburzeń osobowości, psychopatologii, nowoczesnych podejść terapeutycznych oraz doradztwa zawodowego. Posiada wieloletnie doświadczenie w pracy z dziećmi, młodzieżą oraz dorosłymi zarówno indywidualnie jak i grupowo. W pracy terapeutycznej stosuje podejście systemowe, osobiście interesuje się procesem grupowym oraz przekazami transgeneracyjnymi w rodzinie. Specjalistka w Specjalistycznym Programie Doskonalenia Nauczycieli.

EduAkcja to nowoczesny program szkoleń online dla nauczycieli szkolnych, wychowania przedszkolnego oraz rodziców realizowany z wybitnymi ekspertami. Szkolenia zawierają pokazowe zajęcia z dziećmi, po zalogowaniu dostępne są przez 12 miesięcy 24h na dobę. Zarówno dostęp indywidualny lub grupowy dla całej kadry pedagogicznej do platform szkoleniowych można wykupić w bardzo atrakcyjnej cenie. Po każdym szkoleniu wystawione jest zaświadczenie z jego ukończenia. Zapraszamy!

Poznaj:SPDN – program, który wspiera nauczycieli: ⁠⁠https://www.edu-akcja.pl/spdn/⁠⁠szkolenia dla nauczycieli przedszkola: ⁠⁠https://www.edu-akcja.pl/przedszkole/⁠⁠szkolenia dla nauczycieli szkół: ⁠⁠https://www.edu-akcja.pl/szkolenia-dl...⁠⁠

Napisz do nas → bok@edu-akcja.pl

Dołącz do nas:

Instagram: https://www.instagram.com/programeduakcja

Facebook: https://www.facebook.com/programeduakcja

YouTube: https://www.youtube.com/EduAkcja

TikTok: https://www.tiktok.com/@eduakcja

EduAkcja.

Przyszłość stworzą dzieci

www.edu-akcja.pl

Obserwuj nasz kanał!

Skąd biorą się nasze wyobrażenia o przemocy s*ksualnej i dlaczego tak często mijają się z prawdą?Opowiada Mirela Batog, psycholożka, certyfikowana psychoterapeutka poznawczo-behawioralna, interwentka kryzysowa i współautorka programu szkoleń dla nauczycieli „Nauczyciel wobec dojrzewania psychoseksualnego dzieci i młodzieży”: https://www.edu-akcja.pl/dojrzewanie/

Czym naprawdę jest przemoc s*ksualna – jak ją rozumieć, gdzie najczęściej popełniamy błędy i jakie mity wciąż wpływają na nasze reakcje? To nie tylko kwestia definicji, lecz także naszych przekonań, stereotypów i społecznych narracji, które często prowadzą do bagatelizowania krzywdy, przerzucania odpowiedzialności na ofiarę lub unieważniania niektórych form przemocy. W tym odcinku przyglądamy się temu, skąd biorą się te nieporozumienia, dlaczego są tak powszechne i jak wpływają na sposób, w jaki reagujemy – jako dorośli, wychowawcy, specjaliści i świadkowie sytuacji wymagających reakcji.

Poruszone tematy:

2:03 Co wiemy na temat przemocy s*ksualnej

06:29 Czym jest przemoc s*ksualna

18:02 Co mówią statystyki?

22:53 Objawy przemocy s*ksualnej

26:35 Przykład programu profilaktycznego

32:09 Jak reagować, gdy podejrzewamy przemoc?

Gość EduAkcji:

ekspertka EduAkcji, Mirela Batog - psycholożka, certyfikowana psychoterapeutka poznawczo-behawioralną, interwentka kryzysowa, nauczycielka akademicka na Uniwersytecie SWPS. Współpracuje z wrocławską policją w zakresie wspierania osób z doświadczeniem przemocy, ze szczególnym uwzględnieniem przemocy wobec dzieci. Wspiera osoby z doświadczeniem przemocy seksualnej od etapu ujawnienia po psychoterapię konsekwencji przemocy. Wierzy, że podstawowym czynnikiem chroniącym przed przemocą i leczącym jej skutki jest wsparcie psychospołeczne posługujące się metodami, których skuteczność jest oparta na dowodach naukowych.

Poznaj:

SPDN – program, który wspiera nauczycieli: ⁠⁠⁠⁠https://www.edu-akcja.pl/spdn/⁠⁠⁠⁠

szkolenia dla nauczycieli przedszkola: ⁠⁠⁠⁠https://www.edu-akcja.pl/przedszkole/⁠⁠⁠⁠

szkolenia dla nauczycieli szkół: ⁠⁠⁠⁠https://www.edu-akcja.pl/szkolenia-dl...⁠⁠⁠⁠

Napisz do nas → bok@edu-akcja.pl

Dołącz do nas:

Instagram: https://www.instagram.com/programeduakcja

Facebook: https://www.facebook.com/programeduakcja

YouTube: https://www.youtube.com/EduAkcja

TikTok: https://www.tiktok.com/@eduakcja

EduAkcja.

Przyszłość stworzą dzieci

www.edu-akcja.pl

Obserwuj nasz kanał!

Jak tworzyć inspirujące kąciki tematyczne, które rozwijają samodzielność, ciekawość i kompetencje dzieci? Opowiada Kamila Jakimowicz, nauczycielka, edukatorka i autorka szkolenia dla nauczycieli przedszkola: „Przedszkole wspierające rozwój. Organizacja przestrzeni przyjaznej nauce i zabawie”: https://www.edu-akcja.pl/przedszkole/szkolenia/organizacja-przestrzeni/

Przemyślane zaprojektowanie kącików tematycznych w przestrzeni przedszkolnej sprawia, że stają się one cichym, dodatkowym nauczycielem. Po wprowadzeniu tematu zajęć, te starannie zaaranżowane strefy zachęcają dzieci do samodzielnego utrwalania, pogłębiania i rozwijania wiedzy. To właśnie dzięki wiedzy zdobywanej przez doświadczanie i eksplorację we własnym tempie, zdobyte kompetencje ugruntowują się w świadomości dziecka.

Poruszone tematy:

01:44 Przestrzeń w przedszkolu - dodatkowy nauczyciel

07:52 Najważniejsze kąciki w przedszkolu

13:56 Jak zorganizować kąciki?

26:00 Od czego zacząć?

34:53 Ile czasu trwa zmiana?

38:44 Jak organizacja pracy w przedszkolu wpływa na życie?

Gość EduAkcji:

Kamila Jakimowicz – absolwentka filologii angielskiej i nauczycielka edukacji przedszkolnej oraz wczesnoszkolnej. W Koninie prowadzi Przedszkole Daltońskie Akademia Junior. Na co dzień jest nauczycielką, edukatorką i mediatorką dziecięcą, a także tłumaczką książek z zakresu psychologii i pedagogiki. Współtworzyła liczne projekty i warsztaty wspierające rozwój osobisty dzieci i dorosłych. Jako konsultantka Polskiego Stowarzyszenia Dalton pomaga przedszkolom w procesie certyfikacji na Przedszkole Daltońskie, a dodatkowo prowadzi szkolenia z mini mediacji dziecięcych dla rodziców, nauczycieli i pedagogów.

Poznaj:

SPDN – program, który wspiera nauczycieli: ⁠⁠⁠https://www.edu-akcja.pl/spdn/⁠⁠⁠

szkolenia dla nauczycieli przedszkola: ⁠⁠⁠https://www.edu-akcja.pl/przedszkole/⁠⁠⁠

szkolenia dla nauczycieli szkół: ⁠⁠⁠https://www.edu-akcja.pl/szkolenia-dl...⁠⁠⁠

Napisz do nas → bok@edu-akcja.pl

Dołącz do nas:

Instagram: https://www.instagram.com/programeduakcja

Facebook: https://www.facebook.com/programeduakcja

YouTube: https://www.youtube.com/EduAkcja

TikTok: https://www.tiktok.com/@eduakcja

EduAkcja.

Przyszłość stworzą dzieci

www.edu-akcja.pl

Obserwuj nasz kanał!

#PorozmawiajOTym: Eksperci SPDN. Rozmawiamy, by lepiej wspierać

Jak szkoła może wykorzystać różnorodność – pokoleń, doświadczeń, stylów pracy i kompetencji – zamiast traktować ją jak problem? Co pomaga w budowaniu współpracy, a co prowadzi do podziałów? O tym rozmawiamy z Krzysztofem Durnasiem – pedagogiem, byłym dyrektorem szkoły i specjalistą w Programie SPDN: https://www.edu-akcja.pl/spdn/

Nie chodzi już tylko o to, że w jednej szkole uczą się i pracują osoby w różnym wieku i z różnym zapleczem – prawdziwe wyzwanie polega na tym, jak tę różnorodność świadomie wykorzystać. W rozmowie przyglądamy się, co sprawia, że bywa ona źródłem konfliktów, a kiedy staje się siłą napędową zmian. Mówimy o współpracy między pokoleniami, uczeniu się od siebie nawzajem, sposobach przełamywania schematów i budowaniu środowiska, w którym każdy głos ma znaczenie.

Gość EduAkcji: Krzysztof Durnaś - pedagog, trener, konsultant. Ukończył studia podyplomowe z praktycznej psychologii motywacji na SWPS w Warszawie oraz studia podyplomowe z: Coachingu, Pomocy psychologicznej i interwencji kryzysowej oraz Psychotraumatologii. Międzynarodowy konsultant Mind Sonar Certyfication Training oraz International Values Consultant – Lambent Coaching. Licencjonowany konsultant badań odporności psychicznej MTQ 48. Trener Umiejętności Społecznych – współautor programu kakTUS i autor szkolenia Laboratorium emocji i innych szkoleń rozwojowych. W gabinecie pracuje z nastolatkami i młodymi dorosłymi metodami terapii skoncentrowanej na rozwiązaniach oraz terapii akceptacji i zaangażowania. Ekspert w Specjalistycznym Programie Doskonalenia Nauczycieli.

Specjalistyczny Program Doskonalenia Nauczycieli (SPDN) to ogólnopolski program wsparcia i rozwoju zawodowego skierowany do dyrektorów, nauczycieli, pedagogów, wychowawców i psychologów pracujących z dziećmi i młodzieżą. Łączy szkolenia z kompleksowym wsparciem zespołu specjalistów – psychologów, psychoterapeutów, pedagogów, seksuologów, trenerów umiejętności społecznych, prawnika oraz interwentów kryzysowych. Uczestnicy programu mają dostęp do nielimitowanych konsultacji dostosowanych do indywidualnych potrzeb, zarówno w sprawach zawodowych, jak i osobistych. W trudnych sytuacjach – takich jak przemoc domowa, groźba samobójcza czy inny kryzys emocjonalny – można liczyć na szybką pomoc interwenta kryzysowego, który pomoże bezpiecznie zarządzać sytuacją i wesprzeć społeczność szkolną. Istotną częścią programu są także szkolenia online na żywo, organizowane na tematy zgłaszane przez uczestników. W szkoleniach może brać udział cała Rada Pedagogiczna, co sprzyja integracji zespołu i wspólnemu doskonaleniu umiejętności. SPDN wspiera nie tylko rozwój kompetencji zawodowych, ale również dba o dobrostan emocjonalny nauczycieli i innych pracowników oświaty.https://www.edu-akcja.pl/spdn/

Obserwuj nasz kanał!

Poznaj nasze szkolenia:

przedszkolne: https://www.edu-akcja.pl/tematyka/

szkolne: https://www.edu-akcja.pl/szkolenia-dla-nauczycieli-szkol/

Napisz do nas → bok@edu-akcja.pl

Dołącz do nas:

Instagram: https://www.instagram.com/programeduakcja

Facebook: https://www.facebook.com/programeduakcja

YouTube: https://www.youtube.com/EduAkcja

TikTok: https://www.tiktok.com/@eduakcja

EduAkcja.

Przyszłość stworzą dzieci

www.edu-akcja.pl

Dlaczego dobrze zaplanowana przestrzeń przedszkolna wspiera rozwój dzieci? Opowiada Kamila Jakimowicz, nauczycielka, edukatorka i autorka szkolenia dla nauczycieli przedszkola: „Przedszkole wspierające rozwój. Organizacja przestrzeni przyjaznej nauce i zabawie”: https://www.edu-akcja.pl/przedszkole/szkolenia/organizacja-przestrzeni/

Dobrze zaplanowana przestrzeń przedszkolna może stać się prawdziwym sprzymierzeńcem w rozwoju dzieci. Przemyślany układ sali, różnorodność stref i odpowiednie rozmieszczenie materiałów sprzyjają samodzielności, ciekawości i kreatywności maluchów. Taka przestrzeń inspiruje do nauki i zabawy, wspiera codzienną pracę nauczyciela i pozwala dzieciom odkrywać świat w sposób naturalny i angażujący.

Poruszone tematy:

01:21 Przestrzeń w przedszkolu - dlaczego jest istotna?

05:06 Jak zorganizować przedszkolną przestrzeń?

12:57 Jak sprawić, aby przestrzeń pracowała z nauczycielem

18:24 Jakie korzyści niesie dobrze zorganizowana przestrzeń

19:27 Dlaczego warto próbować

21:00 Czy dobrze zaplanowana przestrzeń wpływa na emocje w grupie?

Gość EduAkcji:

Kamila Jakimowicz – absolwentka filologii angielskiej i nauczycielka edukacji przedszkolnej oraz wczesnoszkolnej. W Koninie prowadzi Przedszkole Daltońskie Akademia Junior. Na co dzień jest nauczycielką, edukatorką i mediatorką dziecięcą, a także tłumaczką książek z zakresu psychologii i pedagogiki. Współtworzyła liczne projekty i warsztaty wspierające rozwój osobisty dzieci i dorosłych. Jako konsultantka Polskiego Stowarzyszenia Dalton pomaga przedszkolom w procesie certyfikacji na Przedszkole Daltońskie, a dodatkowo prowadzi szkolenia z mini mediacji dziecięcych dla rodziców, nauczycieli i pedagogów.

Poznaj:

SPDN – program, który wspiera nauczycieli: ⁠⁠https://www.edu-akcja.pl/spdn/⁠⁠

szkolenia dla nauczycieli przedszkola: ⁠⁠https://www.edu-akcja.pl/przedszkole/⁠⁠

szkolenia dla nauczycieli szkół: ⁠⁠https://www.edu-akcja.pl/szkolenia-dl...⁠⁠

Napisz do nas → bok@edu-akcja.pl

Dołącz do nas:

Instagram: https://www.instagram.com/programeduakcja

Facebook: https://www.facebook.com/programeduakcja

YouTube: https://www.youtube.com/EduAkcja

TikTok: https://www.tiktok.com/@eduakcja

EduAkcja.

Przyszłość stworzą dzieci

www.edu-akcja.pl

Obserwuj nasz kanał!

Jak rozmawiać w szkole o tym, kim jesteśmy? Gościnią rozmowy jest Aleksandra Miklaszewska – psycholożka, seksuolożka, specjalistka w Programie SPDN i współautorka programu szkoleń dla nauczycieli "Nauczyciel wobec dojrzewania psychoseksualnego dzieci i młodzieży": https://www.edu-akcja.pl/dojrzewanie/ . Wspólnie zastanawiamy się, jak mówić o różnorodności i tożsamości w sposób mądry, wspierający i bez lęku.

W szkolnej codzienności coraz częściej pojawiają się pytania o to, jak reagować, gdy uczeń lub uczennica mówi o sobie inaczej, jak wspierać młodzież w procesie poznawania siebie i jak rozmawiać o tematach, które budzą emocje. To rozmowa o empatii, języku i odpowiedzialności dorosłych – nauczycieli, wychowawców i rodziców. Bo szkoła może być miejscem, w którym młody człowiek nie tylko się uczy, ale też może po prostu być sobą.

Poruszone tematy:

02:34 Zacznijmy od podstaw - definicje

05:43 Jak kształtuje się tożsamość płciowa?

09:48 Poczucie wstydu u młodych ludzi, zdrowie psychiczne i wsparcie

18:46 "Kiedyś tego nie było..."

22:38 Jak wspierać w kryzysie tożsamości płciowej?

28:47 Inkluzywność w szkole - jak budować?

Gość EduAkcji: Aleksandra Miklaszewska - psycholożka z uprawnieniami pedagogicznymi, seksuolożka, interwentka kryzysowa, instruktorka terapii uzależnień, mediatorka, terapeutaka rodzin i par, certyfikowana trenerka II stopnia (trener treningu interpersonalnego), certyfikowana doradczyni ds AIDS. Uczestniczka wielu szkoleń i studiów podyplomowych z zakresu zaburzeń osobowości, psychopatologii, nowoczesnych podejść terapeutycznych oraz doradztwa zawodowego. Posiada wieloletnie doświadczenie w pracy z dziećmi, młodzieżą oraz dorosłymi zarówno indywidualnie jak i grupowo. W pracy terapeutycznej stosuje podejście systemowe, osobiście interesuje się procesem grupowym oraz przekazami transgeneracyjnymi w rodzinie. Specjalistka w Specjalistycznym Programie Doskonalenia Nauczycieli.

EduAkcja to nowoczesny program szkoleń online dla nauczycieli szkolnych, wychowania przedszkolnego oraz rodziców realizowany z wybitnymi ekspertami. Szkolenia zawierają pokazowe zajęcia z dziećmi, po zalogowaniu dostępne są przez 12 miesięcy 24h na dobę. Zarówno dostęp indywidualny lub grupowy dla całej kadry pedagogicznej do platform szkoleniowych można wykupić w bardzo atrakcyjnej cenie. Po każdym szkoleniu wystawione jest zaświadczenie z jego ukończenia. Zapraszamy!

Poznaj:SPDN – program, który wspiera nauczycieli: ⁠https://www.edu-akcja.pl/spdn/⁠szkolenia dla nauczycieli przedszkola: ⁠https://www.edu-akcja.pl/przedszkole/⁠szkolenia dla nauczycieli szkół: ⁠https://www.edu-akcja.pl/szkolenia-dl...⁠

Napisz do nas → bok@edu-akcja.pl

Dołącz do nas:

Instagram: https://www.instagram.com/programeduakcja

Facebook: https://www.facebook.com/programeduakcja

YouTube: https://www.youtube.com/EduAkcja

TikTok: https://www.tiktok.com/@eduakcja

EduAkcja.

Przyszłość stworzą dzieci

www.edu-akcja.pl

Obserwuj nasz kanał!

Dlaczego współpraca szkoły i rodziców bywa tak trudna? O tym, co stoi za nieporozumieniami i jak budować mosty zamiast murów, rozmawiamy z Krzysztofem Durnasiem – pedagogiem, byłym dyrektorem szkoły, specjalistą w Programie SPDN i współautorem programu szkoleń dla nauczycieli „Współpraca nauczyciela z rodzicami”: https://www.edu-akcja.pl/wspolpraca/

Współpraca nauczyciela z rodzicami to jedno z największych wyzwań w codziennej pracy szkoły. W tym odcinku odkrywamy, dlaczego rozmowy bywają trudne – pełne emocji, lęku, poczucia bezradności czy potrzeby ochrony dziecka. Na podstawie własnych doświadczeń jako dyrektora szkoły i wiedzy pedagogicznej gość pokazuje, jak rozpoznać te mechanizmy, spojrzeć na drugą stronę z większą empatią i znaleźć wspólny język, budując mosty zamiast murów.

Poruszone tematy:

01:58 Dlaczego temat współpracy z rodzicami jest szeroko dyskutowany?

05:00 Różne perspektywy

09:59 Ogólny problem komunikacyjny?

24:13 Poszukiwanie rozwiązań

29:00 Komunikacja niewerbalna

40:34 Przykład rozmowy

Gość EduAkcji: Krzysztof Durnaś - pedagog, trener, konsultant. Ukończył studia podyplomowe z praktycznej psychologii motywacji na SWPS w Warszawie oraz studia podyplomowe z: Coachingu, Pomocy psychologicznej i interwencji kryzysowej oraz Psychotraumatologii. Międzynarodowy konsultant Mind Sonar Certyfication Training oraz International Values Consultant – Lambent Coaching. Licencjonowany konsultant badań odporności psychicznej MTQ 48. Trener Umiejętności Społecznych – współautor programu kakTUS i autor szkolenia Laboratorium emocji i innych szkoleń rozwojowych. W gabinecie pracuje z nastolatkami i młodymi dorosłymi metodami terapii skoncentrowanej na rozwiązaniach oraz terapii akceptacji i zaangażowania. Ekspert w Specjalistycznym Programie Doskonalenia Nauczycieli.

EduAkcja to nowoczesny program szkoleń online dla nauczycieli szkolnych, wychowania przedszkolnego oraz rodziców realizowany z wybitnymi ekspertami. Szkolenia zawierają pokazowe zajęcia z dziećmi, po zalogowaniu dostępne są przez 12 miesięcy 24h na dobę. Zarówno dostęp indywidualny lub grupowy dla całej kadry pedagogicznej do platform szkoleniowych można wykupić w bardzo atrakcyjnej cenie. Po każdym szkoleniu wystawione jest zaświadczenie z jego ukończenia. Zapraszamy!

Poznaj:SPDN – program, który wspiera nauczycieli: https://www.edu-akcja.pl/spdn/szkolenia dla nauczycieli przedszkola: https://www.edu-akcja.pl/przedszkole/szkolenia dla nauczycieli szkół: https://www.edu-akcja.pl/szkolenia-dl...

Napisz do nas → bok@edu-akcja.pl

Dołącz do nas:

Instagram: https://www.instagram.com/programeduakcja

Facebook: https://www.facebook.com/programeduakcja

YouTube: https://www.youtube.com/EduAkcja

TikTok: https://www.tiktok.com/@eduakcja

EduAkcja.

Przyszłość stworzą dzieci

www.edu-akcja.pl

Obserwuj nasz kanał!

Czy kuratorium oświaty to tylko instytucja kontrolna dla nauczycieli? Piotr Sobolewski zadaje to pytanie swojej gościni, Kujawsko-Pomorskiej Kurator Oświaty, Grażynie Dziedzic.

W tym odcinku podcastu zaglądamy za kulisy pracy kuratorium i obalamy stereotyp, że jest ono wyłącznie organem nadzoru w szkołach. Rozmawiamy o tym, czym naprawdę jest rola kuratora oświaty, jakie wyzwania stoją przed nauczycielami i dyrektorami, a także jak kuratorium może wspierać szkoły i ich pracowników w codziennej pracy. Poruszamy tematy dobrostanu nauczycieli, ich potrzeb oraz sposobów, w jakie szkoły i kuratorium mogą współpracować, by edukacja była nie tylko efektywna, ale i satysfakcjonująca dla wszystkich uczestników.

To rozmowa pełna praktycznych refleksji, która pokazuje, że kuratorium to przede wszystkim partner, a nie jedynie instytucja kontrolna – organizacja, która wspiera rozwój edukacji i osób ją tworzących.

Obserwuj nasz kanał!

Poznaj EduAkcję:

SPDN – program, który wspiera nauczycieli: https://www.edu-akcja.pl/spdn/

szkolenia dla nauczycieli przedszkola: https://www.edu-akcja.pl/przedszkole/

szkolenia dla nauczycieli szkół: https://www.edu-akcja.pl/szkolenia-dla-nauczycieli-szkol/

Napisz do nas → bok@edu-akcja.pl

Dołącz do nas:

Instagram: https://www.instagram.com/programeduakcja

Facebook: https://www.facebook.com/programeduakcja

YouTube: https://www.youtube.com/EduAkcja

TikTok: https://www.tiktok.com/@eduakcja

EduAkcja

Przyszłość stworzą dzieci

www.edu-akcja.pl

Gościnią odcinka jest Katarzyna Kachel, autorka książki "Atypowa głowa. Moje życie w spektrum", wydanej przez Wydawnictwo Filia na Faktach. To poruszająca i piękna opowieść o dorosłych osobach z diagnozą spektrum autyzmu i ADHD, pełna refleksji nad tym, jak żyć autentycznie, bez konieczności dopasowywania się.

Katarzyna Kachel, filolożka, dziennikarka i pisarka, z niezwykłą wrażliwością i empatią pokazuje świat ludzi neuroatypowych – tych, z którymi być może pracujemy, obok których żyjemy, a czasem sami nimi jesteśmy. W rozmowie z Piotrem Sobolewskim rozmawia o neuroróżnorodności i znaczeniu zrozumienia dla osób ze spektrum autyzmu i ADHD, dzieląc się refleksjami, które pomagają lepiej spojrzeć na codzienne wyzwania i sukcesy tych osób.

EduAkcja to nowoczesny program szkoleń online dla nauczycieli szkolnych, wychowania przedszkolnego oraz rodziców realizowany z wybitnymi ekspertami. Szkolenia zawierają pokazowe zajęcia z dziećmi, po zalogowaniu dostępne są przez 12 miesięcy 24h na dobę. Zarówno dostęp indywidualny lub grupowy dla całej kadry pedagogicznej do platform szkoleniowych można wykupić w bardzo atrakcyjnej cenie. Po każdym szkoleniu wystawione jest zaświadczenie z jego ukończenia. Zapraszamy!

Obserwuj nasz kanał!

Poznaj nasze szkolenia:

przedszkolne: https://www.edu-akcja.pl/tematyka/

szkolne: https://www.edu-akcja.pl/szkolenia-dla-nauczycieli-szkol/

Napisz do nas → bok@edu-akcja.pl

Dołącz do nas:

Instagram: https://www.instagram.com/programeduakcja

Facebook: https://www.facebook.com/programeduakcja

YouTube: https://www.youtube.com/EduAkcja

TikTok: https://www.tiktok.com/@eduakcja

EduAkcja. Przyszłość stworzą dzieci

www.edu-akcja.pl

Dlaczego to rodzice często zwlekają z podjęciem decyzji o terapii dla swojego dziecka? Czego się obawiają, gdy ich nastolatek potrzebuje pomocy psychologicznej? W tym odcinku dr Robert Rejniak, terapeuta uzależnień i autor szkolenia dla nauczycieli „Zachowania ryzykowne młodzieży – alkohol i inne substancje psychoaktywne”, mówi o lękach rodziców, potrzebach młodych ludzi i o tym, co naprawdę powinno być najważniejsze — zdrowie i życie dziecka.

Często to obawy i lęk rodziców opóźniają podjęcie skutecznej pomocy dla dziecka. W rozmowie wyjaśniamy, jakie są najczęstsze przyczyny tego zwlekania, jakie oczekiwania mają nastolatkowie wobec terapeuty oraz jak przełamać strach przed oceną społeczną, by dać dziecku realną szansę na wsparcie i zdrowienie.

Poruszone tematy:

02:10 Najczęstsze oczekiwania rodziców

05:04 Obawa, lęk, poczucie winy, wstyd...

13:13 Czego obawia się nastolatek?

16:26 W gabinecie terapeuty

19:24 Konflikt, odpuszczanie i psychoedukacja

24:12 Sesje podsumowujące na terapii

Gość EduAkcji: ekspert Eduakcji, dr Robert Rejniak - certyfikowany specjalista psychoterapii uzależnień. Terapeuta, trener i superwizor Dialogu Motywującego PTDM. Członek Motivational Interviewing Network of Trainers. Od 1995 roku kieruje Polskim Towarzystwem Zapobiegania Narkomanii w Bydgoszczy. Niezależny ekspert Krajowego Centrum Przeciwdziałania Uzależnieniom przy Ministerstwie Zdrowia w zakresie profilaktyki wskazującej i DM w uzależnieniach. Doktor nauk społecznych, wykładowca na UKW w Bydgoszczy, SWPS, w Studium Terapii Uzależnień i Studium Psychoterapii Dzieci i Młodzieży w Poznaniu oraz Studium Dialogu Motywującego. Autor wielu publikacji z zakresu profilaktyki i terapii uzależnień. Od niemal 30 lat zajmuje się profilaktyką i terapią uzależnień. W swojej praktyce wykorzystuje podejście motywujące. Jest prekursorem we wdrażaniu w Polsce programu wczesnej interwencji FreD goes net, opartej na Dialogu Motywującym. Jako pierwszy w Polsce zrealizował badania efektywności tej metody w grupie nastolatków wykazujących zachowania ryzykowne związane z używaniem alkoholu i innych substancji psychoaktywnych. Obecnie prowadzi Pracownię Rozwoju Osobistego i Psychoterapii w Bydgoszczy gdzie praktykuje i specjalizuje się w pracy z młodzieżą.

EduAkcja to nowoczesny program szkoleń online dla nauczycieli szkolnych, wychowania przedszkolnego oraz rodziców realizowany z wybitnymi ekspertami. Szkolenia zawierają pokazowe zajęcia z dziećmi, po zalogowaniu dostępne są przez 12 miesięcy 24h na dobę. Zarówno dostęp indywidualny lub grupowy dla całej kadry pedagogicznej do platform szkoleniowych można wykupić w bardzo atrakcyjnej cenie. Po każdym szkoleniu wystawione jest zaświadczenie z jego ukończenia. Zapraszamy!

Obserwuj nasz kanał!

Poznaj nasze szkolenia:

przedszkolne: https://www.edu-akcja.pl/tematyka/

szkolne: https://www.edu-akcja.pl/szkolenia-dla-nauczycieli-szkol/

Napisz do nas → bok@edu-akcja.pl

Dołącz do nas:

Instagram: https://www.instagram.com/programeduakcja

Facebook: https://www.facebook.com/programeduakcja

YouTube: https://www.youtube.com/EduAkcja

TikTok: https://www.tiktok.com/@eduakcja

EduAkcja.

Przyszłość stworzą dzieci

www.edu-akcja.pl