Educatio Perpetua!
Educatio Perpetua! to polski podcast o nauczycielach i dla nauczycieli prowadzony przez Katarzynę Kijek-Kubejko i Barbarę Ostrowską. Podcast ma na celu inspirować do nieustannego rozwoju. Educatio Perpetua! to zaklęcie uczenia się przez całe życie.
Kategorie:
Edukacja
Edukacja
#shortbreak with John Nicholls
2020-05-04 14:12:23
Do you remember our episode with John Nicholls, the co-director of the Bilingual European School in Milan? Here is our #shortbreak where John recommends several books and places worth visiting.
Books:
"Natural Born Learners: Our Incredible Capacity To Learn and How We Can Harness It" by Alex Beard https://www.amazon.co.uk/Natural-Born-Learners-Incredible-Capacity/dp/1474604714
"Power and Love: A Theory and Practice of Social Change" by Adam Kahane. Berrett-Koehler https://www.amazon.com/Power-Love-Theory-Practice-Social/dp/1605093041
ICT tool:
Zoom
Inspiration:
For lessons: Times Educational Supplement Site https://www.tes.com/
For leadership: https://www.linkedin.com/
Global Education Advisors https://www.globaleduadvisors.com/
Cult of Pedagogy https://www.cultofpedagogy.com/
Always has time for:
Music
Wants to know more about:
Artificial Intelligence
Alternative job:
Marketing for an organization that is making a change in the world
Superpower:
Kindness
Intro: Wholesome by Kevin MacLeod
Link: https://incompetech.filmmusic.io/song/5050-wholesome
CC-BY 4.0
Do you remember our episode with John Nicholls, the co-director of the Bilingual European School in Milan? Here is our #shortbreak where John recommends several books and places worth visiting.
Books:
"Natural Born Learners: Our Incredible Capacity To Learn and How We Can Harness It" by Alex Beard https://www.amazon.co.uk/Natural-Born-Learners-Incredible-Capacity/dp/1474604714
"Power and Love: A Theory and Practice of Social Change" by Adam Kahane. Berrett-Koehler https://www.amazon.com/Power-Love-Theory-Practice-Social/dp/1605093041
ICT tool:
Zoom
Inspiration:
For lessons: Times Educational Supplement Site https://www.tes.com/
For leadership: https://www.linkedin.com/
Global Education Advisors https://www.globaleduadvisors.com/
Cult of Pedagogy https://www.cultofpedagogy.com/
Always has time for:
Music
Wants to know more about:
Artificial Intelligence
Alternative job:
Marketing for an organization that is making a change in the world
Superpower:
Kindness
Intro: Wholesome by Kevin MacLeod
Link: https://incompetech.filmmusic.io/song/5050-wholesome
CC-BY 4.0
Lech Giemza - Literatura nazywa świat, czyli o książkach nie tylko z plecaka
2020-04-30 23:37:58
Gościem czwartego odcinka jest dr hab. Lech Giemza, pracownik Katedry Literatury Współczesnej KUL. Twórca i koordynator akcji "Książka z plecaka" . Lech opowie nam o tym, co jest dla niego najważniejsze w pracy ze studentami i do jakich pisarzy warto sięgnąć, poszukując odpowiedzi na ważne pytania.
O czym będziemy rozmawiać?
Co czytać podczas izolacji społecznej? Czym jest akcja “Książka z plecaka”? Na co warto poświęcić najwięcej czasu w pracy z uczniami? Jak wyeliminować wstyd przed zadawaniem pytań? Czy da się zrozumieć literaturę bez doświadczenia? I dlaczego rozwój fizyczny jest ważny?
Wholesome by Kevin MacLeod
Link: https://incompetech.filmmusic.io/song/5050-wholesome
CC-BY 4.0
A Harpsicord Dream sound by zerolagtime
https://freesound.org/s/29627/
CC-BY 3.0
Gościem czwartego odcinka jest dr hab. Lech Giemza, pracownik Katedry Literatury Współczesnej KUL. Twórca i koordynator akcji "Książka z plecaka". Lech opowie nam o tym, co jest dla niego najważniejsze w pracy ze studentami i do jakich pisarzy warto sięgnąć, poszukując odpowiedzi na ważne pytania.
O czym będziemy rozmawiać?
Co czytać podczas izolacji społecznej? Czym jest akcja “Książka z plecaka”? Na co warto poświęcić najwięcej czasu w pracy z uczniami? Jak wyeliminować wstyd przed zadawaniem pytań? Czy da się zrozumieć literaturę bez doświadczenia? I dlaczego rozwój fizyczny jest ważny?
Wholesome by Kevin MacLeod
Link: https://incompetech.filmmusic.io/song/5050-wholesome
CC-BY 4.0
A Harpsicord Dream sound by zerolagtime
https://freesound.org/s/29627/
CC-BY 3.0
#przerwa z Moniką Mikołajczuk
2020-04-28 21:45:46
Szybkie pytania - szybkie odpowiedzi! Zapraszamy do wysłuchania kolejnego odcinka #przerwy.
Monika poleca:
książka : "Utalentowany uczeń i jego wrogowie" A.Salcher - https://www.empik.com/utalentowany-uczen-i-jego-wrogowie-salcher-andreas,prod9950038,ksiazka-p
webinary
sport - wspinaczka
rada - Nie przejmuj się tym, na co nie masz wpływ... ale pracuj nad tym, na co masz wpływ ;)
Credits:
Wholesome by Kevin MacLeod (CC-BY 4.0)
Link: https://incompetech.filmmusic.io/song/5050-wholesome
A Harpsicord Dream sound by zerolagtime (CC-BY 3.0)
https://freesound.org/s/29627/
Podcast Copyright: Katarzyna Kijek-Kubejko & Barbara Ostrowska
Szybkie pytania - szybkie odpowiedzi! Zapraszamy do wysłuchania kolejnego odcinka #przerwy.
Monika poleca:
- książka : "Utalentowany uczeń i jego wrogowie" A.Salcher - https://www.empik.com/utalentowany-uczen-i-jego-wrogowie-salcher-andreas,prod9950038,ksiazka-p
- webinary
- sport - wspinaczka
- rada - Nie przejmuj się tym, na co nie masz wpływ... ale pracuj nad tym, na co masz wpływ ;)
Credits:
Wholesome by Kevin MacLeod (CC-BY 4.0)
Link: https://incompetech.filmmusic.io/song/5050-wholesome
A Harpsicord Dream sound by zerolagtime (CC-BY 3.0)
https://freesound.org/s/29627/
Podcast Copyright: Katarzyna Kijek-Kubejko & Barbara Ostrowska
#przerwa z Martą Iwanowską-Polkowską
2020-04-27 13:12:05
Educatio Perpetua! tonie tylko długie wywiady, ale również krótkie sesje pytań i odpowiedzi. Dzisiaj 4 minuty z Martą Iwanowską-Polkowską. Zobaczcie co poleciła!
Książki:
„Self-reg” Stuart Shanker, Teresa Barker Wyd. Mamania https://www.empik.com/self-reg-stuart-shanker-barker-teresa,p1128690113,ksiazka-p
Nie jestem kosmitą. Mam zespół Aspergera – Joanna Ławicka Wyd. Fundacja Prodeste https://afiti.pl/produkt/nie-jestem-kosmita-mam-zespol-aspergera/
Lian Moriarty https://www.empik.com/szukaj/produkt?author=moriarty+liane
Narzędzia pracy:
Metafora
Zdjęcia, obrazy, fotografia, rysunek
Karty „Drzwi do ja” Marta Iwanowska-Polkowska https://manufakturarozwoju.pl/produkt/karty-drzwi-do-ja/
Karty „Ludzki rozwój, ludzka zmiana” Marta Iwanowska-Polkowska, Joanna Grela https://manufakturarozwoju.pl/produkt/ludzki-rozwoj-ludzka-zmiana/
Inspiracje:
W świecie, Facebook, znajomi
Strona www: https://www.facebook.com/ManufakturaRozwoju/
Zawsze mam czas na:
las
Chciałabym się dowiedzieć więcej:
Play Big https://manufakturarozwoju.pl/be-brave-play-big/
Mózg
Alternatywny zawód:
Prowadzenie pensjonatu z ładnymi obrazami i pysznym jedzeniem
Intro: Wholesome by Kevin MacLeod
Link: https://incompetech.filmmusic.io/song/5050-wholesome
CC-BY 4.0
Educatio Perpetua! tonie tylko długie wywiady, ale również krótkie sesje pytań i odpowiedzi. Dzisiaj 4 minuty z Martą Iwanowską-Polkowską. Zobaczcie co poleciła!
Książki:
„Self-reg” Stuart Shanker, Teresa Barker Wyd. Mamania https://www.empik.com/self-reg-stuart-shanker-barker-teresa,p1128690113,ksiazka-p
Nie jestem kosmitą. Mam zespół Aspergera – Joanna Ławicka Wyd. Fundacja Prodeste https://afiti.pl/produkt/nie-jestem-kosmita-mam-zespol-aspergera/
Lian Moriarty https://www.empik.com/szukaj/produkt?author=moriarty+liane
Narzędzia pracy:
Metafora
Zdjęcia, obrazy, fotografia, rysunek
Karty „Drzwi do ja” Marta Iwanowska-Polkowska https://manufakturarozwoju.pl/produkt/karty-drzwi-do-ja/
Karty „Ludzki rozwój, ludzka zmiana” Marta Iwanowska-Polkowska, Joanna Grela https://manufakturarozwoju.pl/produkt/ludzki-rozwoj-ludzka-zmiana/
Inspiracje:
W świecie, Facebook, znajomi
Strona www: https://www.facebook.com/ManufakturaRozwoju/
Zawsze mam czas na:
las
Chciałabym się dowiedzieć więcej:
Play Big https://manufakturarozwoju.pl/be-brave-play-big/
Mózg
Alternatywny zawód:
Prowadzenie pensjonatu z ładnymi obrazami i pysznym jedzeniem
Intro: Wholesome by Kevin MacLeod
Link: https://incompetech.filmmusic.io/song/5050-wholesome
CC-BY 4.0
Monika Mikołajczuk - Szkoła to ludzie, czyli o relacjach i postawach
2020-04-17 21:33:44
Gościem trzeciego odcinka jest Monika Mikołajczuk, nauczycielka edukacji wczesnoszkolnej i języka niemieckiego w Międzynarodowej Szkole Podstawowej Paderewski w Lublinie. Monika opowie nam o tym, co jest dla niej najważniejsze w edukacji i w czego chciałaby nauczyć swoich uczniów.
O czym będziemy rozmawiać?
Czego można się nauczyć na podstawie porażek?
Czy można wejść w relacje z uczniami klas 1-3?
Jak własnym przykładem modelować zachowania i postawy innych?
Co jest podstawową rolą szkoły?
Skąd można czerpać inspiracje do lekcji?
I czy możliwe jest zorganizowanie interaktywnej przerwy podczas lekcji zdalnych?
Wholesome by Kevin MacLeod
Link: https://incompetech.filmmusic.io/song/5050-wholesome
CC-BY 4.0
A Harpsicord Dream sound by zerolagtime
https://freesound.org/s/29627/
CC-BY 3.0
Gościem trzeciego odcinka jest Monika Mikołajczuk, nauczycielka edukacji wczesnoszkolnej i języka niemieckiego w Międzynarodowej Szkole Podstawowej Paderewski w Lublinie. Monika opowie nam o tym, co jest dla niej najważniejsze w edukacji i w czego chciałaby nauczyć swoich uczniów.
O czym będziemy rozmawiać?
- Czego można się nauczyć na podstawie porażek?
- Czy można wejść w relacje z uczniami klas 1-3?
- Jak własnym przykładem modelować zachowania i postawy innych?
- Co jest podstawową rolą szkoły?
- Skąd można czerpać inspiracje do lekcji?
- I czy możliwe jest zorganizowanie interaktywnej przerwy podczas lekcji zdalnych?
Wholesome by Kevin MacLeod
Link: https://incompetech.filmmusic.io/song/5050-wholesome
CC-BY 4.0
A Harpsicord Dream sound by zerolagtime
https://freesound.org/s/29627/
CC-BY 3.0
John Nicholls - Corona-teaching - Milan edition
2020-04-10 11:18:58
John Nicholls is the Co-Director of the Bilingual European School, Milan. He has a Masters degree in Coaching and Mentoring Practice and is a published author focusing on resilience and creating positive working environments. John has led coaching skills, facilitation training and wellbeing workshops in over 30 countries. He has twenty-eight years’ experience in education. During this time, he has been a primary and middle school teacher, primary headteacher and Leadership Development Adviser for the National College of School Leadership in the UK. He ran the award-winning Norfolk Wellbeing Programme, which not only worked to improve the subjective wellbeing of 28,000 staff but also offered professional & personal support to over 400 school principals.
John will share with us the good practices his school implemented during the coronavirus pandemic.
What are we going to talk about?
- how do you decide what tools to implement in distance learning?
- what is most important during a pandemic?
- how can the leadership team support teachers in distance learning?
- w hat is one advice he would give to teachers, headmasters and students?
- how will COVID change schools around the world?
Credits:
Wholesome by Kevin MacLeod (CC-BY 4.0)
Link: https://incompetech.filmmusic.io/song/5050-wholesome
A Harpsicord Dream sound by zerolagtime (CC-BY 3.0)
https://freesound.org/s/29627/
Podcast Copyright: Katarzyna Kijek-Kubejko & Barbara Ostrowska
John Nicholls is the Co-Director of the Bilingual European School, Milan. He has a Masters degree in Coaching and Mentoring Practice and is a published author focusing on resilience and creating positive working environments. John has led coaching skills, facilitation training and wellbeing workshops in over 30 countries. He has twenty-eight years’ experience in education. During this time, he has been a primary and middle school teacher, primary headteacher and Leadership Development Adviser for the National College of School Leadership in the UK. He ran the award-winning Norfolk Wellbeing Programme, which not only worked to improve the subjective wellbeing of 28,000 staff but also offered professional & personal support to over 400 school principals.
John will share with us the good practices his school implemented during the coronavirus pandemic.
What are we going to talk about?
- how do you decide what tools to implement in distance learning?
- what is most important during a pandemic?
- how can the leadership team support teachers in distance learning?
- what is one advice he would give to teachers, headmasters and students?
- how will COVID change schools around the world?
Credits:
Wholesome by Kevin MacLeod (CC-BY 4.0)
Link: https://incompetech.filmmusic.io/song/5050-wholesome
A Harpsicord Dream sound by zerolagtime (CC-BY 3.0)
https://freesound.org/s/29627/
Podcast Copyright: Katarzyna Kijek-Kubejko & Barbara Ostrowska
Marta Iwanowska-Polkowska - Perfekcyjnie nieperfekcyjna rozmowa, czyli pierwsze koty za płoty!
2020-04-07 12:58:13
Naszym gościem będzie Marta Iwanowska-Polkowska, coach’yca, trenerka, psycholożka, właścicielka Manufaktury Rozwoju.
Marta podzieli się z nauczycielami wskazówkami dotyczącymi organizowania pracy zdalnej w taki sposób, aby zachować równowagę wewnętrzną oraz dobre samopoczucie, a także podpowie, w jaki sposób wykorzystać metody coachingowe w szkole.
O czym będziemy rozmawiać?
w jaki sposób metody coachingowe mogą być wykorzystywane w edukacji?
dlaczego warto słuchać uczniów?
czy trzeba być kujonem, żeby odnieść sukces?
czym jest perfekcjonizm i jak sobie z nim radzić?
jak nauczyciele mogą zadbać o swój dobrostan?
Play BIG https://manufakturarozwoju.pl/be-brave-play-big/
Drzwi do ja https://manufakturarozwoju.pl/produkt/karty-drzwi-do-ja/
Ludzki Rozwój https://manufakturarozwoju.pl/produkt/ludzki-rozwoj-ludzka-zmiana/
Credits:
Wholesome by Kevin MacLeod (CC-BY 4.0)
Link: https://incompetech.filmmusic.io/song/5050-wholesome
A Harpsicord Dream sound by zerolagtime (CC-BY 3.0)
https://freesound.org/s/29627/
Podcast Copyright: Katarzyna Kijek-Kubejko & Barbara Ostrowska
Naszym gościem będzie Marta Iwanowska-Polkowska, coach’yca, trenerka, psycholożka, właścicielka Manufaktury Rozwoju.
Marta podzieli się z nauczycielami wskazówkami dotyczącymi organizowania pracy zdalnej w taki sposób, aby zachować równowagę wewnętrzną oraz dobre samopoczucie, a także podpowie, w jaki sposób wykorzystać metody coachingowe w szkole.
O czym będziemy rozmawiać?
- w jaki sposób metody coachingowe mogą być wykorzystywane w edukacji?
- dlaczego warto słuchać uczniów?
- czy trzeba być kujonem, żeby odnieść sukces?
- czym jest perfekcjonizm i jak sobie z nim radzić?
- jak nauczyciele mogą zadbać o swój dobrostan?
Play BIG https://manufakturarozwoju.pl/be-brave-play-big/
Drzwi do ja https://manufakturarozwoju.pl/produkt/karty-drzwi-do-ja/
Ludzki Rozwój https://manufakturarozwoju.pl/produkt/ludzki-rozwoj-ludzka-zmiana/
Credits:
Wholesome by Kevin MacLeod (CC-BY 4.0)
Link: https://incompetech.filmmusic.io/song/5050-wholesome
A Harpsicord Dream sound by zerolagtime (CC-BY 3.0)
https://freesound.org/s/29627/
Podcast Copyright: Katarzyna Kijek-Kubejko & Barbara Ostrowska