Dzieci Zdolne Podcast
Dzieci Zdolne to podcast tworzony specjalnie dla rodziców ponadprzeciętnie uzdolnionych dzieci w wieku 5-12 lat. W najnowszym sezonie prowadząca, Julia Krysztofiak-Szopa, dzieli się osobistymi doświadczeniami w poszukiwaniu sposobów wspierania własnego dziecka.
Znajdziecie tu konkretne narzędzia, strategie i porady, które pozwolą Wam lepiej zrozumieć Wasze wyjątkowe pociechy i stać się świadomymi adwokatami ich potrzeb. Ten podcast to źródło siły i wiedzy dla rodziców, którzy chcą mądrze wspierać wyjątkowość swoich dzieci.
Nasz bąbelek jest geniuszem! 6 stereotypów, którymi krzywdzimy zdolne dzieci
2023-12-02 05:00:00
Rozmawiamy o pułapkach stereotypów i nieprawdziwych, choć powszechnych przekonań na temat zdolnych dzieci:
Geniuszy się tworzy, a nie rodzi
Zdolny zawsze sobie poradzi
Wszystkie dzieci są zdolne
Żeby być wybitnie zdolnym, trzeba być dobrym z matematyki
Zdolny, ale leniwy
Z wybitnych uzdolnień wyrasta się z wiekiem
Rozmawiamy o pułapkach stereotypów i nieprawdziwych, choć powszechnych przekonań na temat zdolnych dzieci:
- Geniuszy się tworzy, a nie rodzi
- Zdolny zawsze sobie poradzi
- Wszystkie dzieci są zdolne
- Żeby być wybitnie zdolnym, trzeba być dobrym z matematyki
- Zdolny, ale leniwy
- Z wybitnych uzdolnień wyrasta się z wiekiem
Upierdliwe czy uzdolnione? Jak rozpoznać dziecko zdolne
2023-11-18 23:21:05
W pierwszym odcinku drugiego sezonu podcastu „Dzieci Zdolne” przyglądamy się stereotypom na temat zdolnych dzieci. Okazuje się, że wyobrażenia o geniuszach jako grzecznych prymusach lub przemęczonych dzieciach z bogatych domów mijają się z prawdą.
Dzielę się moimi doświadczeniami z synem, którego nietypowe zachowania były początkowo odbierane jako „niegrzeczne” i „niewychowane”. Omawiam też 10 oznak wybitnych talentów dziecka wg prof. Nęcki i tłumaczę, dlaczego tak ważne jest, by je rozpoznać i odpowiednio wspierać.
Jeśli zastanawiasz się, czy Twoja pociecha ma ponadprzeciętne uzdolnienia, koniecznie posłuchaj tego odcinka! Dowiesz się, jakie mogą być tego sygnały i jak wygląda świat z perspektywy uzdolnionych dzieci.
W pierwszym odcinku drugiego sezonu podcastu „Dzieci Zdolne” przyglądamy się stereotypom na temat zdolnych dzieci. Okazuje się, że wyobrażenia o geniuszach jako grzecznych prymusach lub przemęczonych dzieciach z bogatych domów mijają się z prawdą.
Dzielę się moimi doświadczeniami z synem, którego nietypowe zachowania były początkowo odbierane jako „niegrzeczne” i „niewychowane”. Omawiam też 10 oznak wybitnych talentów dziecka wg prof. Nęcki i tłumaczę, dlaczego tak ważne jest, by je rozpoznać i odpowiednio wspierać.
Jeśli zastanawiasz się, czy Twoja pociecha ma ponadprzeciętne uzdolnienia, koniecznie posłuchaj tego odcinka! Dowiesz się, jakie mogą być tego sygnały i jak wygląda świat z perspektywy uzdolnionych dzieci.
Zwiastun 2. sezonu | Dzieci Zdolne - Powrót po przerwie!
2023-11-10 20:15:56
W tym odcinku Julia Krysztofiak-Szopa zaprasza do drugiego sezonu podcastu "Dzieci Zdolne". W pierwszym sezonie podcastu Julia rozmawiała z ekspertami i innymi rodzicami o wyzwaniach i potrzebach zdolnych dzieci. W drugim sezonie Julia podzieli się swoją osobistą historią i doświadczeniami związanymi z wychowywaniem syna.
Jeśli jesteś rodzicem lub nauczycielem zdolnego dziecka, koniecznie posłuchaj tego odcinka! Julia dzieli się cennymi informacjami, które mogą pomóc Ci w wspieraniu Twojego dziecka.
ODCINKI SEZONU 2:
Odcinek 1: Upierdliwe czy uzdolnione? Jak rozpoznać w dziecku nieprzeciętne zdolności poznawcze
Odcinek 2: "Mój bąbelek jest geniuszem”. W jakie pułapki stereotypów wpadają polscy rodzice?
Odcinek 3: Diagnoza dziecka zdolnego krok po kroku. Jak to wyglądało u nas i czy było warto?
Odcinek 4: Opinia z poradni w ręku.Jakie wsparcie wynegocjować dla zdolnego dziecka w szkole?
Odcinek 5: Supermoce i deficyty: czy zdolne dzieci we wszystkim muszą świetnie sobie radzić?
Odcinek 6: TUSy, czyli trening umiejętności społecznych. Genialny pomysł czy strata czasu?
Odcinek 7: A może to zespół Aspergera? O tym co łączy autyzm, ADHD i nieprzeciętny intelekt
Odcinek 8: Zdolne dziecko w labiryncie konkursów. Jak nie zgubić radości poznawania?
Odcinek 9: Zajęcia dodatkowe dla uzdolnionych dzieci: jak mądrze wybierać i nie przesadzać?
Odcinek 10: Gdzie szukać wsparcia dla zdolnego dziecka? Programy i organizacje, które warto znać
Odcinek 11: Szkoła, która daje skrzydła. Jak wybrać podstawówkę dla zdolnego dziecka?
Odcinek 12: Samotność, niepewność i perfekcjonizm u zdolnych dzieci. Po co budować w dzieciach odporność i wspierać samoocenę?
W tym odcinku Julia Krysztofiak-Szopa zaprasza do drugiego sezonu podcastu "Dzieci Zdolne". W pierwszym sezonie podcastu Julia rozmawiała z ekspertami i innymi rodzicami o wyzwaniach i potrzebach zdolnych dzieci. W drugim sezonie Julia podzieli się swoją osobistą historią i doświadczeniami związanymi z wychowywaniem syna. Jeśli jesteś rodzicem lub nauczycielem zdolnego dziecka, koniecznie posłuchaj tego odcinka! Julia dzieli się cennymi informacjami, które mogą pomóc Ci w wspieraniu Twojego dziecka. ODCINKI SEZONU 2: Odcinek 1: Upierdliwe czy uzdolnione? Jak rozpoznać w dziecku nieprzeciętne zdolności poznawcze Odcinek 2: "Mój bąbelek jest geniuszem”. W jakie pułapki stereotypów wpadają polscy rodzice? Odcinek 3: Diagnoza dziecka zdolnego krok po kroku. Jak to wyglądało u nas i czy było warto? Odcinek 4: Opinia z poradni w ręku.Jakie wsparcie wynegocjować dla zdolnego dziecka w szkole? Odcinek 5: Supermoce i deficyty: czy zdolne dzieci we wszystkim muszą świetnie sobie radzić? Odcinek 6: TUSy, czyli trening umiejętności społecznych. Genialny pomysł czy strata czasu? Odcinek 7: A może to zespół Aspergera? O tym co łączy autyzm, ADHD i nieprzeciętny intelekt Odcinek 8: Zdolne dziecko w labiryncie konkursów. Jak nie zgubić radości poznawania? Odcinek 9: Zajęcia dodatkowe dla uzdolnionych dzieci: jak mądrze wybierać i nie przesadzać? Odcinek 10: Gdzie szukać wsparcia dla zdolnego dziecka? Programy i organizacje, które warto znać Odcinek 11: Szkoła, która daje skrzydła. Jak wybrać podstawówkę dla zdolnego dziecka? Odcinek 12: Samotność, niepewność i perfekcjonizm u zdolnych dzieci. Po co budować w dzieciach odporność i wspierać samoocenę?
Czy przeceniając inteligencję u dzieci hodujemy małych narcyzów?
2023-04-28 12:41:21
Czy podkreślanie zdolności dziecka może prowadzić do rozwijania cech narcystycznych?
Rozmawiam z profesorem Marcinem Zajenkowskim, psychologiem z Katedry Psychometrii i Diagnozy Psychologicznej Wydziału Psychologii Uniwersytetu Warszawskiego, który specjalizuje się w badaniu inteligencji i narcyzmu. Omawiamy zagadnienia związane z genezą narcyzmu u dzieci, wpływem przeceniania inteligencji przez rodziców oraz związkami między inteligencją a osobowością. Odcinek ten może okazać się szczególnie interesujący dla rodziców dzieci o wysokim poziomie inteligencji, którzy zastanawiają się nad tym, jak wspierać swoje zdolne dzieci, jednocześnie dbając o ich zdrowy rozwój emocjonalny.
Czy podkreślanie zdolności dziecka może prowadzić do rozwijania cech narcystycznych?
Rozmawiam z profesorem Marcinem Zajenkowskim, psychologiem z Katedry Psychometrii i Diagnozy Psychologicznej Wydziału Psychologii Uniwersytetu Warszawskiego, który specjalizuje się w badaniu inteligencji i narcyzmu. Omawiamy zagadnienia związane z genezą narcyzmu u dzieci, wpływem przeceniania inteligencji przez rodziców oraz związkami między inteligencją a osobowością. Odcinek ten może okazać się szczególnie interesujący dla rodziców dzieci o wysokim poziomie inteligencji, którzy zastanawiają się nad tym, jak wspierać swoje zdolne dzieci, jednocześnie dbając o ich zdrowy rozwój emocjonalny.
Filmy i seriale o zdolnych dzieciach. 3 tytuły, które bardzo warto obejrzeć
2023-04-03 06:50:54
Poznaj 2 filmy i jeden serial, w których głównymi bohaterami są bardzo zdolne dzieci: Matylda, Młody Sheldon i Obdarowani. Dowiedz się, dlaczego warto oglądać takie filmy z dziećmi i posłuchaj fragmentów dialogów.
☞ www.dziecizdolne.pl
Poznaj 2 filmy i jeden serial, w których głównymi bohaterami są bardzo zdolne dzieci: Matylda, Młody Sheldon i Obdarowani. Dowiedz się, dlaczego warto oglądać takie filmy z dziećmi i posłuchaj fragmentów dialogów.
☞ www.dziecizdolne.pl
Jak pracować ze zdolnym uczniem w klasie? Cztery sprawdzone metody dla nauczycieli
2023-03-23 10:26:28
Odcinek dedykowany nauczycielkom i nauczycielom, którzy mają w klasie bardzo zdolne dziecko i czują, że choćby stanęli na rzęsach, nie są w stanie niczym go zająć:) Trochę dziecka żal, bo w końcu to nie jego wina, że szybko kończy zadania, które reszcie klasy starczą na 45 minut... Ale co z nim zrobić? Czym go zająć?
Poznaj 4 sprawdzone metody, które angażują zdolnych uczniów na lekcji i jednocześnie doceniają ich ponadprzeciętne uzdolnienia.
Dowiesz się:
- Kim jest uczeń zdolny w świetle prawa oświatowego?
- "Daj mu więcej zadań", czyli najczęstszy pomysł na pracę ze zdolnym na lekcji i dlaczego TO JEST BŁĄD
- Metoda nr 1: trudniejsze zadania ZAMIAST łatwych
- Metoda nr 2: wymyślanie zadań i kluczy odpowiedzi
- Metoda nr 3: pomaganie innym uczniom
- Metoda nr 4: prowadzenie lekcji
- O czym jeszcze musisz pamiętać
Odcinek dedykowany nauczycielkom i nauczycielom, którzy mają w klasie bardzo zdolne dziecko i czują, że choćby stanęli na rzęsach, nie są w stanie niczym go zająć:) Trochę dziecka żal, bo w końcu to nie jego wina, że szybko kończy zadania, które reszcie klasy starczą na 45 minut... Ale co z nim zrobić? Czym go zająć?
Poznaj 4 sprawdzone metody, które angażują zdolnych uczniów na lekcji i jednocześnie doceniają ich ponadprzeciętne uzdolnienia.
Dowiesz się: - Kim jest uczeń zdolny w świetle prawa oświatowego? - "Daj mu więcej zadań", czyli najczęstszy pomysł na pracę ze zdolnym na lekcji i dlaczego TO JEST BŁĄD - Metoda nr 1: trudniejsze zadania ZAMIAST łatwych - Metoda nr 2: wymyślanie zadań i kluczy odpowiedzi - Metoda nr 3: pomaganie innym uczniom - Metoda nr 4: prowadzenie lekcji - O czym jeszcze musisz pamiętać
Why talking about giftedness is like talking about sex?
2023-01-31 13:00:29
Dr. Deborah Ruf , an author and specialist in intelligence assessment and individualized interpretations for both gifted children and adults, explains why recognizing giftedness in young children is so important.
Why bother about giftedness at all?
How personality types affect the way gifted kids do at school
Why gifted boys more often than girls struggle at school and get recognized
Is it important that we recognize giftedness in early childhood?
What are the five levels of giftedness
Should you tell gifted kids they are gifted and why explaining this is a bit like talking about sex
Why giftedness is not about being special, but simply about having unique needs
How to help a very young gifted child with existential worries
How to help a gifted child who loses interests and passions
How to help a gifted child who wants to fit in with their peers
What are the downsides of offering a gifted curriculum to a child who is not gifted?
Is IQ test result enough to diagnose giftedness
Books by Deborah Ruf quoted in the podcast, available on Amazon:
Dr. Deborah Ruf, an author and specialist in intelligence assessment and individualized interpretations for both gifted children and adults, explains why recognizing giftedness in young children is so important.
- Why bother about giftedness at all?
- How personality types affect the way gifted kids do at school
- Why gifted boys more often than girls struggle at school and get recognized
- Is it important that we recognize giftedness in early childhood?
- What are the five levels of giftedness
- Should you tell gifted kids they are gifted and why explaining this is a bit like talking about sex
- Why giftedness is not about being special, but simply about having unique needs
- How to help a very young gifted child with existential worries
- How to help a gifted child who loses interests and passions
- How to help a gifted child who wants to fit in with their peers
- What are the downsides of offering a gifted curriculum to a child who is not gifted?
- Is IQ test result enough to diagnose giftedness
Books by Deborah Ruf quoted in the podcast, available on Amazon:
Uniwersytet Dzieci, czyli jak zapisać dziecko na studia?
2022-12-11 16:10:28
Masz dziecko, którego zainteresowania wykraczają poza szkolne ramy? Zastanawiasz się, jak pokazać mu naukę w akademickim stylu? Bogusława Łuka, współzałożycielka i prezeska Fundacji Uniwersytet Dzieci opowiada o programie studiów, który już od 15 lat przybliża w Polsce naukę dzieciom i nastolatkom. I każdy może się zapisać!
☞ https://dziecizdolne.pl
☞ https://uniwersytetdzieci.pl
Masz dziecko, którego zainteresowania wykraczają poza szkolne ramy? Zastanawiasz się, jak pokazać mu naukę w akademickim stylu? Bogusława Łuka, współzałożycielka i prezeska Fundacji Uniwersytet Dzieci opowiada o programie studiów, który już od 15 lat przybliża w Polsce naukę dzieciom i nastolatkom. I każdy może się zapisać!
Po co utrudniamy ludziom życie w Krajowym Funduszu na rzecz Dzieci? Rozmowa z Marią Mach, prezeską Funduszu
2022-11-21 11:39:19
Kto i po co może skorzystać z programu wsparcia zdolnych Krajowego Funduszu na rzecz Dzieci?
Jakim dzieciom ten program przynosi najwięcej korzyści?
Jakie błędy popełniają współcześni rodzice?
Na czym polega rozchwiana samoocena u zdolnych?
Dlaczego szkole, jaką znamy, należałoby pozwolić umrzeć?
Wywiad z Marią Mach, prezeską Krajowego Funduszu na rzecz Dzieci, organizacji, które od 1981 roku wspiera zdolną młodzież w rozwijaniu pasji i zainteresowań.
Przeczytaj poradnik, o którym mówimy w wywiadzie:
Kto i po co może skorzystać z programu wsparcia zdolnych Krajowego Funduszu na rzecz Dzieci?
Jakim dzieciom ten program przynosi najwięcej korzyści?
Jakie błędy popełniają współcześni rodzice?
Na czym polega rozchwiana samoocena u zdolnych?
Dlaczego szkole, jaką znamy, należałoby pozwolić umrzeć?
Wywiad z Marią Mach, prezeską Krajowego Funduszu na rzecz Dzieci, organizacji, które od 1981 roku wspiera zdolną młodzież w rozwijaniu pasji i zainteresowań.
Przeczytaj poradnik, o którym mówimy w wywiadzie:
Czy publiczny system szkolnictwa może być przyjazny zdolnym? Rozmowa z Margaret Sutherland (w języku angielskim)
2022-11-04 10:05:14
Czy da się stworzyć inkluzywny system szkolnictwa, w którym każde dziecko ma prawo do edukacji na swoim indywidualnym poziomie? Jaką drogę przeszedł system szkolnictwa w Szkocji? Dlaczego Szkoci zastąpili pojęcie "specjalnych potrzeb edukacyjnych" pojęciem "potrzeby wsparcia w uczeniu"? Jak projektować reformy szkolnictwa, aby tworzyć szkoły przyjazne zdolnym?
Profesor Margaret Sutherland jest światowej klasy ekspertką w dziedzinie edukacji zdolnych, dyrektorką The Scottish Network for Able Pupils, wykładowczynią the School of Education Uniwersytetu Glasgow oraz członkinią Royal Society of Arts.
Przeczytaj jej książki o zdolnych dzieciach:
Czy da się stworzyć inkluzywny system szkolnictwa, w którym każde dziecko ma prawo do edukacji na swoim indywidualnym poziomie? Jaką drogę przeszedł system szkolnictwa w Szkocji? Dlaczego Szkoci zastąpili pojęcie "specjalnych potrzeb edukacyjnych" pojęciem "potrzeby wsparcia w uczeniu"? Jak projektować reformy szkolnictwa, aby tworzyć szkoły przyjazne zdolnym?
Profesor Margaret Sutherland jest światowej klasy ekspertką w dziedzinie edukacji zdolnych, dyrektorką The Scottish Network for Able Pupils, wykładowczynią the School of Education Uniwersytetu Glasgow oraz członkinią Royal Society of Arts.
Przeczytaj jej książki o zdolnych dzieciach: