Strefa Technologii Uniwersytetu SWPS
Projekt popularyzujący wiedzę o wpływie technologii na społeczeństwo. Przyglądamy się i omawiamy szanse, ale i ryzyka, jakie niesie dla ludzi jej bezprecedensowy rozwój. W ramach wielu webinarów i podcastów, spotkamy się z naukowcami, ekspertami i praktykami, którzy w różny sposób związani są z sektorem IT. Podczas rozmów połączymy merytoryczną, ścisłą wiedzę informatyczną z zagadnieniami społecznymi i humanistycznymi. https://web.swps.pl/strefa-technologii/
Jak budować świat innowacji? Mosty między nauką a biznesem
2025-01-20 17:14:20
Innowacyjne myślenie to fundament postępu w każdym tego słowa znaczeniu. Na innowacjach opiera się przecież rozwój technologiczny, społeczny czy gospodarczy. A wszystko dlatego, że naukowcy „mają w swoim DNA” kwestionowanie utartych schematów i poszukiwanie niestandardowych rozwiązań. Jednak kolejnym kluczowym etapem całego procesu jest bezpieczne i efektywne wdrażanie rewolucyjnych pomysłów, czyli przekładanie ich na język praktyki. I to jest właśnie punkt, w którym świat nauki spotyka się ze światem biznesu.
Czy to łatwy dialog? Jakie są bariery w takiej współpracy? Czego naukowcy nie rozumieją w świecie biznesu, a czego biznes nie wie o naukowcach? Czy polski ekosystem innowacji daje naukowcom wystarczające wsparcie? Co powinno się zmienić, by łatwiej było komercjalizować wyniki badań? Czy startupy w Polsce nadal „mają wąsy”, czyli czy wciąż dominują w nich mężczyźni? O swojej drodze do świata biznesu opowiedziała liderka strategiczna z wieloletnim doświadczeniem w pracy nad przywództwem, rozwojem zespołów i projektów innowacyjnychi, dr Patrycja Radek. Spotkanie poprowadził dr Maksymilian Bielecki.
Strefa Technologii Uniwersytetu SWPS to projekt popularyzujący wiedzę o wpływie technologii na społeczeństwo. Przyglądamy się i omawiamy szanse, ale i ryzyka, jakie niesie dla ludzi jej bezprecedensowy rozwój. W ramach wielu webinarów i podcastów, spotkamy się z naukowcami, ekspertami i praktykami, którzy w różny sposób związani są z sektorem IT. Podczas rozmów połączymy merytoryczną, ścisłą wiedzę informatyczną z zagadnieniami społecznymi i humanistycznymi. Więcej informacji: https://web.swps.pl/strefa-technologii/
Innowacyjne myślenie to fundament postępu w każdym tego słowa znaczeniu. Na innowacjach opiera się przecież rozwój technologiczny, społeczny czy gospodarczy. A wszystko dlatego, że naukowcy „mają w swoim DNA” kwestionowanie utartych schematów i poszukiwanie niestandardowych rozwiązań. Jednak kolejnym kluczowym etapem całego procesu jest bezpieczne i efektywne wdrażanie rewolucyjnych pomysłów, czyli przekładanie ich na język praktyki. I to jest właśnie punkt, w którym świat nauki spotyka się ze światem biznesu.
Czy to łatwy dialog? Jakie są bariery w takiej współpracy? Czego naukowcy nie rozumieją w świecie biznesu, a czego biznes nie wie o naukowcach? Czy polski ekosystem innowacji daje naukowcom wystarczające wsparcie? Co powinno się zmienić, by łatwiej było komercjalizować wyniki badań? Czy startupy w Polsce nadal „mają wąsy”, czyli czy wciąż dominują w nich mężczyźni? O swojej drodze do świata biznesu opowiedziała liderka strategiczna z wieloletnim doświadczeniem w pracy nad przywództwem, rozwojem zespołów i projektów innowacyjnychi, dr Patrycja Radek. Spotkanie poprowadził dr Maksymilian Bielecki.
Strefa Technologii Uniwersytetu SWPS to projekt popularyzujący wiedzę o wpływie technologii na społeczeństwo. Przyglądamy się i omawiamy szanse, ale i ryzyka, jakie niesie dla ludzi jej bezprecedensowy rozwój. W ramach wielu webinarów i podcastów, spotkamy się z naukowcami, ekspertami i praktykami, którzy w różny sposób związani są z sektorem IT. Podczas rozmów połączymy merytoryczną, ścisłą wiedzę informatyczną z zagadnieniami społecznymi i humanistycznymi. Więcej informacji: https://web.swps.pl/strefa-technologii/
Kulisy tworzenia gier – perspektywa producenta - Jakub Ryfa
2025-01-15 10:25:42
Bez niego proces produkcji nie miałby szans na realizację. Odpowiada ze harmonogram i budżet, koordynuje współpracę z zespołami wewnętrznymi i zewnętrznymi, jego głównym celem jest dostarczenie jakościowego produktu na czas. Producent. W tej definicji można by zamknąć osobę odpowiedzialną za produkcję z dowolnej branży. Jednak przed producentem gier wideo stoi dodatkowe wyzwanie, ponieważ gry są produktem interaktywnym, co czyni jego pracę szczególnie wymagającą i złożoną.
Jakie są główne obowiązki producenta w branży gier? Jak wyglądają poszczególne etapy jego pracy od koncepcji do momentu wypuszczenia produktu na rynek? W jakie sposób koordynuje pracę zespołów twórczych, a w jaki – tych niezwiązanych bezpośrednio z kreacją. Jak wyglądają jego relacje z zewnętrznymi partnerami studia? Co się dzieje, gdy projekt zaczyna opóźniać się względem pierwotnego planu? Jak producent radzi sobie z kryzysami w trakcie produkcji gry?
Na te i wiele innych pytań odpowiedzieli: Jakub Ryfa – Game Producer, Project Manager oraz Łukasz Szałankiewicz (prowadzący) podczas podcastu Kulisy tworzenia gier – perspektywa producenta.
Strefa Technologii Uniwersytetu SWPS to projekt popularyzujący wiedzę o wpływie technologii na społeczeństwo. Analizujemy i omawiamy szanse, ale i ryzyka jakie niesie dla ludzi jej bezprecedensowy rozwój. Więcej informacji o projekcie: https://web.swps.pl/strefa-technologii/
Bez niego proces produkcji nie miałby szans na realizację. Odpowiada ze harmonogram i budżet, koordynuje współpracę z zespołami wewnętrznymi i zewnętrznymi, jego głównym celem jest dostarczenie jakościowego produktu na czas. Producent. W tej definicji można by zamknąć osobę odpowiedzialną za produkcję z dowolnej branży. Jednak przed producentem gier wideo stoi dodatkowe wyzwanie, ponieważ gry są produktem interaktywnym, co czyni jego pracę szczególnie wymagającą i złożoną.
Jakie są główne obowiązki producenta w branży gier? Jak wyglądają poszczególne etapy jego pracy od koncepcji do momentu wypuszczenia produktu na rynek? W jakie sposób koordynuje pracę zespołów twórczych, a w jaki – tych niezwiązanych bezpośrednio z kreacją. Jak wyglądają jego relacje z zewnętrznymi partnerami studia? Co się dzieje, gdy projekt zaczyna opóźniać się względem pierwotnego planu? Jak producent radzi sobie z kryzysami w trakcie produkcji gry?
Na te i wiele innych pytań odpowiedzieli: Jakub Ryfa – Game Producer, Project Manager oraz Łukasz Szałankiewicz (prowadzący) podczas podcastu Kulisy tworzenia gier – perspektywa producenta.
Strefa Technologii Uniwersytetu SWPS to projekt popularyzujący wiedzę o wpływie technologii na społeczeństwo. Analizujemy i omawiamy szanse, ale i ryzyka jakie niesie dla ludzi jej bezprecedensowy rozwój. Więcej informacji o projekcie: https://web.swps.pl/strefa-technologii/
Od idei do wpływu – innowacje, które łączą technologię i humanistykę - dr Konrad Maj, dr Maksymilian Bielecki
2025-01-06 22:09:41
Tradycyjnie rozumiana humanistyka skupia się na jakościowych aspektach życia; jest, inaczej mówiąc, refleksją nad człowieczeństwem. Natomiast technologie, w potocznym rozumieniu, kojarzone są głównie z bezrefleksyjnym postępem. Krytyka technologii wynika zazwyczaj z silnych obaw przed dehumanizacją i instrumentalizacją życia, a błyskawiczny rozwój AI rodzi pytania dotyczące miejsca człowieka w zautomatyzowanym świecie. Ale czy humanistyka i proces rozwoju technologicznego rzeczywiście muszą stać do siebie w opozycji? Oba te obszary powinny raczej dopełniać się w imię jednego celu – tworzenia bardziej zrównoważonego i inkluzywnego świata.
Czy humanistyka stała się jedynie „post-scriptum” do technologii? A może wręcz przeciwnie? Czego dotyczyła tegoroczna edycja HumanTech Summit (międzynarodowej konferencji naukowej organizowanej po raz trzeci przez Centrum HumanTech Uniwersytetu SWPS w Warszawie)? Czym to wydarzenie różniło się od innych spotkań o podobnym charakterze? Jakie nieoczywiste zastosowania AI, o których mało się mówi w Polsce, mogą radykalnie zmienić nasze życie w ciągu najbliższych 2-3 lat? Czy środowisko akademickie w Polsce jest przygotowane na nadchodzące zmiany? Swoimi przemyśleniami i doświadczeniami z tego obszaru podzielił się psycholog społeczny, kierownik Centrum HumanTech, dr Konrad Maj w rozmowie z psychologiem i neurokognitywistą dr. Maksymilianem Bieleckim.
Strefa Technologii Uniwersytetu SWPS to projekt popularyzujący wiedzę o wpływie technologii na społeczeństwo. Przyglądamy się i omawiamy szanse, ale i ryzyka, jakie niesie dla ludzi jej bezprecedensowy rozwój. W ramach wielu webinarów i podcastów, spotkamy się z naukowcami, ekspertami i praktykami, którzy w różny sposób związani są z sektorem IT. Podczas rozmów połączymy merytoryczną, ścisłą wiedzę informatyczną z zagadnieniami społecznymi i humanistycznymi. Więcej informacji: https://web.swps.pl/strefa-technologii/
Tradycyjnie rozumiana humanistyka skupia się na jakościowych aspektach życia; jest, inaczej mówiąc, refleksją nad człowieczeństwem. Natomiast technologie, w potocznym rozumieniu, kojarzone są głównie z bezrefleksyjnym postępem. Krytyka technologii wynika zazwyczaj z silnych obaw przed dehumanizacją i instrumentalizacją życia, a błyskawiczny rozwój AI rodzi pytania dotyczące miejsca człowieka w zautomatyzowanym świecie. Ale czy humanistyka i proces rozwoju technologicznego rzeczywiście muszą stać do siebie w opozycji? Oba te obszary powinny raczej dopełniać się w imię jednego celu – tworzenia bardziej zrównoważonego i inkluzywnego świata.
Czy humanistyka stała się jedynie „post-scriptum” do technologii? A może wręcz przeciwnie? Czego dotyczyła tegoroczna edycja HumanTech Summit (międzynarodowej konferencji naukowej organizowanej po raz trzeci przez Centrum HumanTech Uniwersytetu SWPS w Warszawie)? Czym to wydarzenie różniło się od innych spotkań o podobnym charakterze? Jakie nieoczywiste zastosowania AI, o których mało się mówi w Polsce, mogą radykalnie zmienić nasze życie w ciągu najbliższych 2-3 lat? Czy środowisko akademickie w Polsce jest przygotowane na nadchodzące zmiany? Swoimi przemyśleniami i doświadczeniami z tego obszaru podzielił się psycholog społeczny, kierownik Centrum HumanTech, dr Konrad Maj w rozmowie z psychologiem i neurokognitywistą dr. Maksymilianem Bieleckim.
Strefa Technologii Uniwersytetu SWPS to projekt popularyzujący wiedzę o wpływie technologii na społeczeństwo. Przyglądamy się i omawiamy szanse, ale i ryzyka, jakie niesie dla ludzi jej bezprecedensowy rozwój. W ramach wielu webinarów i podcastów, spotkamy się z naukowcami, ekspertami i praktykami, którzy w różny sposób związani są z sektorem IT. Podczas rozmów połączymy merytoryczną, ścisłą wiedzę informatyczną z zagadnieniami społecznymi i humanistycznymi. Więcej informacji: https://web.swps.pl/strefa-technologii/
Przyszłość nauczania informatyki – jak Peer-to-peer i AI zmieniają edukację - Alina Pilaszkiewicz, David Sypniewski
2024-12-16 13:37:38
Nie ma tu szefa ani hierarchicznych relacji, wszyscy członkowie społeczności współpracują na równorzędnych zasadach, korzystając z takich samych zasobów, a decentralizacja systemu pozwala na większą elastyczność i szybkość działania. Na takim właśnie założeniu opiera się model komunikacji Peer-to-peer, który np. w ramach sieci komputerowej, zapewnia wszystkim hostom te same uprawnienia. Metoda P2P działająca na zasadzie sąsiedzkiej wymiany znajduje zastosowanie nie tylko w obszarze technologii, ale także – edukacji czy biznesu. Na platformach wymiany wiedzy P2P learning, każdy może być zarówno nauczycielem, jak i uczniem.
Czy metoda edukacyjna P2P sprawdza się także w nauczaniu informatyki? Jaką ma ona skuteczność w porównaniu z tradycyjną edukacją? W jaki sposób wykorzystywać AI w dydaktyce? Jak zastosować ją w praktyce zawodowej informatyków? Jak będzie wyglądała najbliższa przyszłość, jeśli chodzi o edukację w tym obszarze? Czy pojawi się np. spersonalizowany tutor AI? O tym wszystkim rozmawiali: projektant David Sypniewski i jego gościni IT Specialist, Alina Pilaszkiewicz.
Strefa Technologii Uniwersytetu SWPS to projekt popularyzujący wiedzę o wpływie technologii na społeczeństwo. Analizujemy i omawiamy szanse, ale i ryzyka jakie niesie dla ludzi jej bezprecedensowy rozwój. Więcej informacji o projekcie: https://web.swps.pl/strefa-technologii/
Nie ma tu szefa ani hierarchicznych relacji, wszyscy członkowie społeczności współpracują na równorzędnych zasadach, korzystając z takich samych zasobów, a decentralizacja systemu pozwala na większą elastyczność i szybkość działania. Na takim właśnie założeniu opiera się model komunikacji Peer-to-peer, który np. w ramach sieci komputerowej, zapewnia wszystkim hostom te same uprawnienia. Metoda P2P działająca na zasadzie sąsiedzkiej wymiany znajduje zastosowanie nie tylko w obszarze technologii, ale także – edukacji czy biznesu. Na platformach wymiany wiedzy P2P learning, każdy może być zarówno nauczycielem, jak i uczniem.
Czy metoda edukacyjna P2P sprawdza się także w nauczaniu informatyki? Jaką ma ona skuteczność w porównaniu z tradycyjną edukacją? W jaki sposób wykorzystywać AI w dydaktyce? Jak zastosować ją w praktyce zawodowej informatyków? Jak będzie wyglądała najbliższa przyszłość, jeśli chodzi o edukację w tym obszarze? Czy pojawi się np. spersonalizowany tutor AI? O tym wszystkim rozmawiali: projektant David Sypniewski i jego gościni IT Specialist, Alina Pilaszkiewicz.
Strefa Technologii Uniwersytetu SWPS to projekt popularyzujący wiedzę o wpływie technologii na społeczeństwo. Analizujemy i omawiamy szanse, ale i ryzyka jakie niesie dla ludzi jej bezprecedensowy rozwój. Więcej informacji o projekcie: https://web.swps.pl/strefa-technologii/
Produkcja gier erotycznych – technologie, zarządzanie i aspekty etyczne - Michał Szymerski
2024-12-04 15:55:56
W przeciwieństwie do tradycyjnych mediów erotycznych, gry erotyczne oferują interaktywność, dzięki której gracz może wpływać na rozwój fabuły, kreować interakcje między postaciami, a także decydować o swoich relacjach z nimi, co z kolei silnie wzmacnia jego zaangażowanie. Zresztą gry erotyczne nierzadko mają na celu wywołanie reakcji zmysłowych poprzez sceny nagości, zbliżeń seksualnych czy romantycznych interakcji, stanowiących kluczowy element rozgrywki i fabuły. Kolejny ważny aspekt to styl graficzny; bywa on zróżnicowany – od hiperrealistycznych odwzorowań postaci po te bardziej komiksowe i umowne, przy czym gracz ma zazwyczaj możliwość personalizowania swoich bohaterów. Biorąc pod uwagę powyższe kwestie, warto zaznaczyć, że segment gier erotycznych wzbudza szczególne zainteresowanie w obszarze etycznym i prawnym.
Jak wyglądają poszczególne etapy procesu tworzenia gier erotycznych, od pomysłu do powstania ostatecznego produktu? Na czym polegają specyficzne wyzwania technologiczne w tym przypadku? Jak przebiega współpraca w ramach zespołów deweloperskich i zadania przypisane do konkretnych osób? W jaki sposób testuje się gry erotyczne, by zoptymalizować ich działanie i wzmocnić indywidualizację treści? Jak wyglądają aspekty etyczne i regulacje prawne dotyczące tego obszaru? Jakie innowacje z dziedziny designu i technologii kształtują rozwój gier erotycznych?
O tym wszystkim, a także o najnowszych trendach, wykorzystaniu AI i przyszłości tego segmentu rynku, rozmawiali – twórca gier Marcin Szymerski i Audio Lead, wykładowca na kierunku Game Development Łukasz Szałankiewicz.
Strefa Technologii Uniwersytetu SWPS to projekt popularyzujący wiedzę o wpływie technologii na społeczeństwo. Analizujemy i omawiamy szanse, ale i ryzyka jakie niesie dla ludzi jej bezprecedensowy rozwój. Więcej informacji o projekcie: https://web.swps.pl/strefa-technologii/
W przeciwieństwie do tradycyjnych mediów erotycznych, gry erotyczne oferują interaktywność, dzięki której gracz może wpływać na rozwój fabuły, kreować interakcje między postaciami, a także decydować o swoich relacjach z nimi, co z kolei silnie wzmacnia jego zaangażowanie. Zresztą gry erotyczne nierzadko mają na celu wywołanie reakcji zmysłowych poprzez sceny nagości, zbliżeń seksualnych czy romantycznych interakcji, stanowiących kluczowy element rozgrywki i fabuły. Kolejny ważny aspekt to styl graficzny; bywa on zróżnicowany – od hiperrealistycznych odwzorowań postaci po te bardziej komiksowe i umowne, przy czym gracz ma zazwyczaj możliwość personalizowania swoich bohaterów. Biorąc pod uwagę powyższe kwestie, warto zaznaczyć, że segment gier erotycznych wzbudza szczególne zainteresowanie w obszarze etycznym i prawnym.
Jak wyglądają poszczególne etapy procesu tworzenia gier erotycznych, od pomysłu do powstania ostatecznego produktu? Na czym polegają specyficzne wyzwania technologiczne w tym przypadku? Jak przebiega współpraca w ramach zespołów deweloperskich i zadania przypisane do konkretnych osób? W jaki sposób testuje się gry erotyczne, by zoptymalizować ich działanie i wzmocnić indywidualizację treści? Jak wyglądają aspekty etyczne i regulacje prawne dotyczące tego obszaru? Jakie innowacje z dziedziny designu i technologii kształtują rozwój gier erotycznych?
O tym wszystkim, a także o najnowszych trendach, wykorzystaniu AI i przyszłości tego segmentu rynku, rozmawiali – twórca gier Marcin Szymerski i Audio Lead, wykładowca na kierunku Game Development Łukasz Szałankiewicz.
Strefa Technologii Uniwersytetu SWPS to projekt popularyzujący wiedzę o wpływie technologii na społeczeństwo. Analizujemy i omawiamy szanse, ale i ryzyka jakie niesie dla ludzi jej bezprecedensowy rozwój. Więcej informacji o projekcie: https://web.swps.pl/strefa-technologii/
(R)ewolucja AI – jak sztuczna inteligencja zmienia dzisiejszy biznes
2024-12-02 14:02:28
Jedni nazwą to rewolucją, inni – ewolucją, ale jedno jest pewne, sztuczna inteligencja zmienia dzisiejszy biznes, wpływając na różne jego aspekty. Automatyzacja procesów poprawiająca efektywność operacyjną i ułatwiająca obsługę klienta, sprawna analiza danych, a więc i lepsza personalizacja produktu, wsparcie decyzyjne wynikające z oceny ryzyka plus nowe modele biznesowe to tylko wybrane obszary, w których AI wkroczyła do biznesu, rezerwując dla siebie coraz więcej miejsca.
Co właściwie oznacza „AI-ready business" w 2024 roku? Jak wyłowić realną innowację z marketingowego szumu? Jak wygląda transformacja modeli biznesowych pod wpływem sztucznej inteligencji? Dlaczego akurat teraz mówimy o przełomie? W jaki sposób AI wpływa na relacje z klientami? Jak zmienia się rola pracownika i a jak – menedżera w tym kontekście? Jakie umiejętności staną się kluczowe w najbliższych latach? Jak mądrze wybierać procesy automatyzacji? Jak mierzyć efektywność wdrożeń? Jakie scenariusze rozwoju AI rysują się w perspektywie 5-10 lat? Od czego zacząć przygodę z AI, czyli pierwsze kroki w budowaniu organizacji „AI-ready".
Zainteresowani? Jeśli tak, zapraszamy do odtworzenia naszego videocastu. Odpowiedzi na powyższe pytania szukali: psycholog, neurokognitywista, dr Maksymilian Bielecki (prowadzący) i jego goście – liderka ds. transformacji biznesowej dr Katarzyna Drogowska oraz specjalista ds. transformacji, Michał Mądry.
Strefa Technologii Uniwersytetu SWPS to projekt popularyzujący wiedzę o wpływie technologii na społeczeństwo. Przyglądamy się i omawiamy szanse, ale i ryzyka, jakie niesie dla ludzi jej bezprecedensowy rozwój. W ramach wielu webinarów i podcastów, spotkamy się z naukowcami, ekspertami i praktykami, którzy w różny sposób związani są z sektorem IT. Podczas rozmów połączymy merytoryczną, ścisłą wiedzę informatyczną z zagadnieniami społecznymi i humanistycznymi. Więcej informacji: https://web.swps.pl/strefa-technologii/
Jedni nazwą to rewolucją, inni – ewolucją, ale jedno jest pewne, sztuczna inteligencja zmienia dzisiejszy biznes, wpływając na różne jego aspekty. Automatyzacja procesów poprawiająca efektywność operacyjną i ułatwiająca obsługę klienta, sprawna analiza danych, a więc i lepsza personalizacja produktu, wsparcie decyzyjne wynikające z oceny ryzyka plus nowe modele biznesowe to tylko wybrane obszary, w których AI wkroczyła do biznesu, rezerwując dla siebie coraz więcej miejsca.
Co właściwie oznacza „AI-ready business" w 2024 roku? Jak wyłowić realną innowację z marketingowego szumu? Jak wygląda transformacja modeli biznesowych pod wpływem sztucznej inteligencji? Dlaczego akurat teraz mówimy o przełomie? W jaki sposób AI wpływa na relacje z klientami? Jak zmienia się rola pracownika i a jak – menedżera w tym kontekście? Jakie umiejętności staną się kluczowe w najbliższych latach? Jak mądrze wybierać procesy automatyzacji? Jak mierzyć efektywność wdrożeń? Jakie scenariusze rozwoju AI rysują się w perspektywie 5-10 lat? Od czego zacząć przygodę z AI, czyli pierwsze kroki w budowaniu organizacji „AI-ready".
Zainteresowani? Jeśli tak, zapraszamy do odtworzenia naszego videocastu. Odpowiedzi na powyższe pytania szukali: psycholog, neurokognitywista, dr Maksymilian Bielecki (prowadzący) i jego goście – liderka ds. transformacji biznesowej dr Katarzyna Drogowska oraz specjalista ds. transformacji, Michał Mądry.
Strefa Technologii Uniwersytetu SWPS to projekt popularyzujący wiedzę o wpływie technologii na społeczeństwo. Przyglądamy się i omawiamy szanse, ale i ryzyka, jakie niesie dla ludzi jej bezprecedensowy rozwój. W ramach wielu webinarów i podcastów, spotkamy się z naukowcami, ekspertami i praktykami, którzy w różny sposób związani są z sektorem IT. Podczas rozmów połączymy merytoryczną, ścisłą wiedzę informatyczną z zagadnieniami społecznymi i humanistycznymi. Więcej informacji: https://web.swps.pl/strefa-technologii/
AI a projektowanie przyszłości – wyzwania i możliwości edukacji - Marcin Nowicki, David Sypniewski
2024-11-29 08:36:47
Sztuczna inteligencja to tylko narzędzie, czy może już odrębny byt? Ta fundamentalna kwestia dzieli zapewne wielu specjalistów dziedzin kreatywnych, naukowców czy twórców. Nic dziwnego, że różne opinie na ten temat zaprezentowali także nasi eksperci. I choć każdy z nich miał własną definicję sztucznej inteligencji, połączyło ich jedno – wizja „projektanta przyszłości” w kontekście edukacji.
Jaką rolę powinna pełnić AI w projektowaniu? Jak pod jej wpływem zmienia się rola projektanta i jego podejście do własnej pracy? W jaki sposób edukować projektantów, by w pełni wykorzystywali nowe możliwości? Na ile technologie zmieniają proces projektowania? Jak do tych zmian powinni odnieść się czynni projektanci, a jak – studenci?
O tym wszystkim rozmawiali: projektant David Sypniewski (prowadzący) i jego gość – projektant, artysta wizualny Marcin Nowicki.
Strefa Technologii Uniwersytetu SWPS to projekt popularyzujący wiedzę o wpływie technologii na społeczeństwo. Analizujemy i omawiamy szanse, ale i ryzyka jakie niesie dla ludzi jej bezprecedensowy rozwój. Więcej informacji o projekcie: https://web.swps.pl/strefa-technologii/
Sztuczna inteligencja to tylko narzędzie, czy może już odrębny byt? Ta fundamentalna kwestia dzieli zapewne wielu specjalistów dziedzin kreatywnych, naukowców czy twórców. Nic dziwnego, że różne opinie na ten temat zaprezentowali także nasi eksperci. I choć każdy z nich miał własną definicję sztucznej inteligencji, połączyło ich jedno – wizja „projektanta przyszłości” w kontekście edukacji.
Jaką rolę powinna pełnić AI w projektowaniu? Jak pod jej wpływem zmienia się rola projektanta i jego podejście do własnej pracy? W jaki sposób edukować projektantów, by w pełni wykorzystywali nowe możliwości? Na ile technologie zmieniają proces projektowania? Jak do tych zmian powinni odnieść się czynni projektanci, a jak – studenci?
O tym wszystkim rozmawiali: projektant David Sypniewski (prowadzący) i jego gość – projektant, artysta wizualny Marcin Nowicki.
Strefa Technologii Uniwersytetu SWPS to projekt popularyzujący wiedzę o wpływie technologii na społeczeństwo. Analizujemy i omawiamy szanse, ale i ryzyka jakie niesie dla ludzi jej bezprecedensowy rozwój. Więcej informacji o projekcie: https://web.swps.pl/strefa-technologii/
Projektowanie systemów walki w grach – balans, progresja i zarządzanie metagrą - Andrzej Stroiński
2024-11-06 14:54:44
Budowanie systemów walki w grach to kluczowy element procesu projektowego. Wpływa on na dynamikę gry, stopień jej trudności i w efekcie – satysfakcję gracza. Powodzenie efektu końcowego zależy od trzech elementów: balansu, progresji i zarządzania metagrą.
Balans to nic innego jak zachowanie równowagi między potencjałem poszczególnych postaci, systemami walki i poziomami trudności. W określeniu „progresja” zawiera się programowanie rozwoju postaci i co za tym idzie – rozwoju gracza; ważne, by nie doczuwał on znudzenia i czuł się zmotywowany do zdobywania kolejnych umiejętności. Metagra natomiast, stanowi wyższy poziom działań strategicznych, w ramach których gracze podejmują decyzje odnośnie doboru postaci, ekwipunku czy innych przygotowań do starcia.
Odpowiednio zaprojektowany system walki sprawia, że gra angażuje użytkownika i dostarcza mu satysfakcji. W jaki sposób różne ujęcia systemowe wpływają na dynamikę gry i odczucia gracza? Czy hybrydowe rozwiązanie real-time with pause to złoty środek, gdy trzeba wybierać między dynamiką a strategią? W jaki sposób projektanci dbają o balans między różnymi stylami gry i klasami postaci?
O tym wszystkim opowiadał Andrzej Stroiński, A2 Software Co-founder, w rozmowie z Audio Leadem i wykładowcą Łukaszem Szałankiewiczem. Spotkanie odbyło się w ramach podcastu – Projektowanie systemów walki w grach – balans, progresja i zarządzanie metagrą.
Strefa Technologii Uniwersytetu SWPS to projekt popularyzujący wiedzę o wpływie technologii na społeczeństwo. Analizujemy i omawiamy szanse, ale i ryzyka jakie niesie dla ludzi jej bezprecedensowy rozwój. Więcej informacji o projekcie: https://web.swps.pl/strefa-technologii/
Budowanie systemów walki w grach to kluczowy element procesu projektowego. Wpływa on na dynamikę gry, stopień jej trudności i w efekcie – satysfakcję gracza. Powodzenie efektu końcowego zależy od trzech elementów: balansu, progresji i zarządzania metagrą.
Balans to nic innego jak zachowanie równowagi między potencjałem poszczególnych postaci, systemami walki i poziomami trudności. W określeniu „progresja” zawiera się programowanie rozwoju postaci i co za tym idzie – rozwoju gracza; ważne, by nie doczuwał on znudzenia i czuł się zmotywowany do zdobywania kolejnych umiejętności. Metagra natomiast, stanowi wyższy poziom działań strategicznych, w ramach których gracze podejmują decyzje odnośnie doboru postaci, ekwipunku czy innych przygotowań do starcia.
Odpowiednio zaprojektowany system walki sprawia, że gra angażuje użytkownika i dostarcza mu satysfakcji. W jaki sposób różne ujęcia systemowe wpływają na dynamikę gry i odczucia gracza? Czy hybrydowe rozwiązanie real-time with pause to złoty środek, gdy trzeba wybierać między dynamiką a strategią? W jaki sposób projektanci dbają o balans między różnymi stylami gry i klasami postaci?
O tym wszystkim opowiadał Andrzej Stroiński, A2 Software Co-founder, w rozmowie z Audio Leadem i wykładowcą Łukaszem Szałankiewiczem. Spotkanie odbyło się w ramach podcastu – Projektowanie systemów walki w grach – balans, progresja i zarządzanie metagrą.
Strefa Technologii Uniwersytetu SWPS to projekt popularyzujący wiedzę o wpływie technologii na społeczeństwo. Analizujemy i omawiamy szanse, ale i ryzyka jakie niesie dla ludzi jej bezprecedensowy rozwój. Więcej informacji o projekcie: https://web.swps.pl/strefa-technologii/
W jaki sposób skanowanie 3D zaciera granice między rzeczywistością a światami wirtualnymi w grach? - Rafał Kwaśny, Łukasz Szałankiewicz
2024-10-22 08:55:40
Producenci gier dysponują coraz doskonalszymi narzędziami do kreślenia alternatywnych światów, ale także – dosłownego odtwarzania istniejącej rzeczywistości, czyli miejsc i osób znanych nam z „realu”. Z jednej strony, to bardzo atrakcyjne z perspektywy gracza, z drugiej – zacieranie się granicy między rzeczywistością a fikcją może zaburzyć odbiór realnego świata i stanowić ryzykowne zaproszenie do ucieczki od rzeczywistości.
W jaki sposób technologie 3D modelują poziom realizmu w grach wideo i jak to wpływa na percepcję gracza? Na ile zmienia to jego doświadczenie i zaangażowanie w grę? Jak ten proces wpływa na młodych odbiorców? Jakie wyzwania natury etycznej czy prawnej wiążą się z wykorzystywaniem skanowania 3D do odtwarzania realnych miejsc i osób? W jaki sposób technologia 3D wpływa na proces projektowania gier i czy wymaga to dodatkowych umiejętności ze strony projektanta?
O dzisiejszych wyzwaniach oraz przyszłości technologii trójwymiarowej w branży gier wideo, rozmawiali Audio Lead i znawca nowych mediów – Łukasz Szałankiewicz i Rafał Kwaśny, na co dzień odpowiadający za procesy skanowania assetów w firmie Techland.
Strefa Technologii Uniwersytetu SWPS to projekt popularyzujący wiedzę o wpływie technologii na społeczeństwo. Analizujemy i omawiamy szanse, ale i ryzyka jakie niesie dla ludzi jej bezprecedensowy rozwój. Więcej informacji o projekcie: https://web.swps.pl/strefa-technologii/
Producenci gier dysponują coraz doskonalszymi narzędziami do kreślenia alternatywnych światów, ale także – dosłownego odtwarzania istniejącej rzeczywistości, czyli miejsc i osób znanych nam z „realu”. Z jednej strony, to bardzo atrakcyjne z perspektywy gracza, z drugiej – zacieranie się granicy między rzeczywistością a fikcją może zaburzyć odbiór realnego świata i stanowić ryzykowne zaproszenie do ucieczki od rzeczywistości.
W jaki sposób technologie 3D modelują poziom realizmu w grach wideo i jak to wpływa na percepcję gracza? Na ile zmienia to jego doświadczenie i zaangażowanie w grę? Jak ten proces wpływa na młodych odbiorców? Jakie wyzwania natury etycznej czy prawnej wiążą się z wykorzystywaniem skanowania 3D do odtwarzania realnych miejsc i osób? W jaki sposób technologia 3D wpływa na proces projektowania gier i czy wymaga to dodatkowych umiejętności ze strony projektanta?
O dzisiejszych wyzwaniach oraz przyszłości technologii trójwymiarowej w branży gier wideo, rozmawiali Audio Lead i znawca nowych mediów – Łukasz Szałankiewicz i Rafał Kwaśny, na co dzień odpowiadający za procesy skanowania assetów w firmie Techland.
Strefa Technologii Uniwersytetu SWPS to projekt popularyzujący wiedzę o wpływie technologii na społeczeństwo. Analizujemy i omawiamy szanse, ale i ryzyka jakie niesie dla ludzi jej bezprecedensowy rozwój. Więcej informacji o projekcie: https://web.swps.pl/strefa-technologii/
Jak rewolucja AI wpływa na nasze zdolności umysłowe i edukację?
2024-10-21 13:20:46
Nie po raz pierwszy ludzkość obawia się postępu. W nieodległej przeszłości masową wyobraźnię rozbudzał pierwszy komputer czy pierwszy robot, a dziś źródłem niepokoju jest ekspansja sztucznej inteligencji. Czy ta odsłona technologicznego zaawansowania rzeczywiście jest groźniejsza? Czy słusznie się jej obawiamy? Czy sztuczna inteligencja upośledzi nasze zdolności poznawcze? A może okaże się, że zysków jest więcej niż strat? W jaki sposób ludzkość może skorzystać na rozwoju AI? Jak edukacja sobie radzi z pojawieniem się nowych narzędzi generatywnych (technologii opartych na algorytmach sztucznej inteligencji)? Czy uda się wyeliminować szkodliwy wpływ ciągłego obcowania z ekranem komórki, gdy do gry wejdą interfejsy haptyczne, generujące sygnały dotykowe czy ruchowe?
O tym i wielu innych aspektach wpływu AI na edukację i zdolności kognitywne człowieka, porozmawiają: projektant David Sypniewski oraz medioznawczyni i badaczka społeczna Magdalena Bigaj.
Strefa Technologii Uniwersytetu SWPS to projekt popularyzujący wiedzę o wpływie technologii na społeczeństwo. Analizujemy i omawiamy szanse, ale i ryzyka jakie niesie dla ludzi jej bezprecedensowy rozwój. Więcej informacji o projekcie: https://web.swps.pl/strefa-technologii/
Nie po raz pierwszy ludzkość obawia się postępu. W nieodległej przeszłości masową wyobraźnię rozbudzał pierwszy komputer czy pierwszy robot, a dziś źródłem niepokoju jest ekspansja sztucznej inteligencji. Czy ta odsłona technologicznego zaawansowania rzeczywiście jest groźniejsza? Czy słusznie się jej obawiamy? Czy sztuczna inteligencja upośledzi nasze zdolności poznawcze? A może okaże się, że zysków jest więcej niż strat? W jaki sposób ludzkość może skorzystać na rozwoju AI? Jak edukacja sobie radzi z pojawieniem się nowych narzędzi generatywnych (technologii opartych na algorytmach sztucznej inteligencji)? Czy uda się wyeliminować szkodliwy wpływ ciągłego obcowania z ekranem komórki, gdy do gry wejdą interfejsy haptyczne, generujące sygnały dotykowe czy ruchowe?
O tym i wielu innych aspektach wpływu AI na edukację i zdolności kognitywne człowieka, porozmawiają: projektant David Sypniewski oraz medioznawczyni i badaczka społeczna Magdalena Bigaj.
Strefa Technologii Uniwersytetu SWPS to projekt popularyzujący wiedzę o wpływie technologii na społeczeństwo. Analizujemy i omawiamy szanse, ale i ryzyka jakie niesie dla ludzi jej bezprecedensowy rozwój. Więcej informacji o projekcie: https://web.swps.pl/strefa-technologii/