Teacher Ola Podcast

Jestem nauczycielem języka angielskiego. Pomagam przełamać barierę językową. Nagrywam podcast po angielsku a w nim:
-porady jak pokonać barierę i zacząć swobodnie mówić po angielsku
-zwroty i wyrażenia niezbędne w komunikacji
-gramatyka w praktyce
-nauka przez seriale i teksty piosenek

Kategorie:
Edukacja

Odcinki od najnowszych:

67: Learn English With Lily Allen 'Fuck You' / Nauka angielskiego z Lily Allen 'Fuck You'
2020-11-11 06:46:34

Ostatnio słuchałam Lily Allen pewnie z dziesięć lat temu, ale tekst tej piosenki jest (niestety) wciąż aktualny. No i mamy tutaj brzydkie słowo! Tak! To słowo pada dość często, ale jak posłuchacie odcinka i przeanalizujecie kontekst całego utworu, zgodzicie się z Lily Allen! Tak myślę :) Jeżeli nie macie pojęcia jak się zabrać do nauki angielskiego z piosenkami to przypominam, że mamy o tym odcinek: TOP 3: How To Learn English With Music. Ed Sheeran ‘I Don’t Care’ http://teacherola.com/nauka-przez-piosenki/ W odcinku 67: -garść faktów o utworze ‘Fuck You’ -odpowiedź na pytanie kto wkurzył Lily Allen i komu dedykuje piosenkę -wyjaśnienie takich słów jak: ‘tiny’, ‘uninspired’, ‘to harbour’, ‘medieval’, ‘distasteful’ -wyjaśnienie m.in. takich zwrotów jak: ‘sick and tired’, ‘stay in touch’, ‘get a kick out of’, ‘to be after’ -odpowiedź na pytanie, dlaczego nie należy używać słowa ‘homosexual’ i czego używać zamiast -powtórka całego tekstu linijka po linijce -14 dodatkowych zdań do powtarzania już w trakcie słuchania odcinka Happy learning Ola Pozostałe odcinku z serii Learn English With Music: TOP 3: Ed Sheeran ‘I Don’t Care’ http://teacherola.com/nauka-przez-piosenki/  TOP 7: Lady Gaga, Bradley Cooper ‘Shallow’ http://teacherola.com/tekst-shallow-lady-gaga-bradley-cooper/ TOP 11: Sia ‘Chandelier’ http://teacherola.com/tekst-chandelier-sia/ TOP 15: Michael Buble ‘Haven’t Met You Yet’ http://teacherola.com/tekst-havent-met-you-yet-michael-buble/ TOP 19: Taylor Swift ‘You Need To Calm Down’ http://teacherola.com/tekst-you-need-to-calm-down-taylor-swift/ TOP 23: Metallica ‘Unforgiven’ http://teacherola.com/tekst-unforgiven-metallica/ TOP 31: Metallica ‘Nothing Else Matters’ http://teacherola.com/tekst-nothing-else-matters-metallica/ TOP 35: Queen ‘Don’t Stop Me Now’ http://teacherola.com/tekst-dont-stop-me-now-queen/ TOP 39: Johnny Cash ‘Ring Of Fire’ http://teacherola.com/tekst-ring-of-fire-johnny-cash/ TOP 43: Adele ‘Send My Love’ http://teacherola.com/tekst-send-my-love-adele/ TOP 47: U2 ‘One’ http://teacherola.com/tekst-one-u2/ TOP 51: Coldplay ‘Viva La Vida’ http://teacherola.com/tekst-coldplay-viva-la-vida/ TOP 55: Nirvana: ‘Smells Like Teen Spirit’ http://teacherola.com/tekst-nirvana-smells-like-teen-spirit/ TOP 59: Tina Turner ‘What You Get Is What You See’ http://teacherola.com/tekst-tina-turner-what-you-get-is-what-you-see/ TOP 63: Earth Wind And Fire ‘September’ http://teacherola.com/tekst-september-earth-wind-and-fire/ Muzyka: "Zazie" Kevin MacLeod (incompetech.com) Licensed under Creative Commons: By Attribution 4.0 License http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/

66: Demonstrations And Protests. Vocabulary Booster / Demonstracje i protesty- Słownictwo
2020-11-04 12:36:47

Demonstracje i protesty. Mega dawka słownictwa. Setki tysięcy ludzi w całym kraju i nie tylko protestują przeciwko zaostrzeniu prawa aborcyjnego. Rozmawiamy o tym na naszych zajęciach, rozmawiacie o tym z przyjaciółmi, rodziną. Pomyślałam, że może przydać się lekcja słownictwa, pozwalająca opisać to co dzieje się na ulicach. Co znajdziesz w odcinku 66? -poznasz 10 czasowników i 13 rzeczowników związanych z protestami -dowiesz się dlaczego słowo ‘protest’ ma dwie różne wymowy i dlaczego nie możemy ich stosować zamiennie -dowiesz się jak powiedzieć ‘okrzyki’, ‘transparenty’, ‘wzniecić protest’, ‘sprzeciwić się’, ‘strajkować’, ‘pochód’, ‘pokojowy protest’ -powtórzysz na głos 17 zdań Po wysłuchaniu odcinka pobierz Worksheet 66. Poćwicz tłumaczenie zdań na język angielski. Happy learning Ola Muzyka: "Zazie" Kevin MacLeod (incompetech.com) Licensed under Creative Commons: By Attribution 4.0 License http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/

65: This Year. Pronunciation Tip / Asymilacja
2020-10-28 11:01:34

Jak wymawiać takie połączenia dźwięków jak ‘this year’? Gdy jedno słowo kończy się dźwiękiem /s/ a kolejne rozpoczyna dźwiękiem /j/, to nie wymawiamy żadnego z tych dźwięków! Jak więc to wymawiać? Posłuchaj odcinka :) Bardzo ważna sprawa! Nie zrozummy się źle! Nie mówię, że tak musisz wymawiać, że inaczej będzie źle i nikt Cię nie zrozumie. Pamiętam gdy sama słyszałam jak ktoś w ten sposób wymawia te słowa i zastanawiałam się o co tutaj chodzi?! Skąd tam ten dźwięk? Posłuchaj odcinka i zacznij lepiej rozumieć innych użytkowników angielskiego. Podpowiem jeszcze, że mamy już jeden odcinek o tym zjawisku, czyli asymilacji. Zapraszam tutaj. W odcinku 65: -jak w wymowie połączyć słowo kończące się dźwiękiem /s/ ze słowem zaczynającym się na dźwięk /j/ -dlaczego większość nauczycieli nie uczy asymilacji -dlaczego niewiedza o tym zjawisku może pogłębiać blokadę językową -co zrobić z tą wiedzą dalej, jak to wykorzystać na co dzień -powtórka 11 zdań z łączeniem międzywyrazowym dźwięków /s/ oraz /j/ Nie zapomnij o karcie pracy! Pobierz i przetłumacz na angielski 10 zdań z odcinka. Klucz odpowiedzi załączony :) Happy learning Ola Muzyka: "Zazie" Kevin MacLeod (incompetech.com) Licensed under Creative Commons: By Attribution 4.0 License http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/

64: Present Simple Tense For Habits / Nawyki
2020-10-21 13:46:25

Czas Present Simple dla nawyków To już drugi odcinek na temat czasu Present Simple. Ten pierwszy dotyczył tworzenia zdań twierdzących, przeczeń oraz pytań. Znajdziecie go tutaj: http://teacherola.com/czas-present-simple-formy/ Tym razem przyjrzymy się jednej i tylko jednej sytuacji, w której na pewno użyjecie czasu Present Simple. To nawyki. Dlaczego tylko jedno zastosowanie Present Simple? Dlatego, że zawsze uczymy się całej litanii sytuacji, w których tworzymy zdania w tym czasie. Powtarzalne sytuacje i wydarzenia, regularne czynności, nawyki, prawa natury, mówienie o naszych preferencjach, wskazywanie drogi, instrukcje, rozkłady jazdy… Za dużo! Zróbmy to dziś inaczej. Skupmy się na jednej sytuacji, przećwiczmy ją, powtórzmy razem zdania i spróbujmy sobie je wpoić. Gdy tylko nadejdzie okazja by opowiedzieć o swoich nawykach, będziesz w stanie to zrobić bez zastanawianie się nad czasami! Powiesz to płynnie, bez stresu i bez strachu. W odcinku 64: -mindfulness w uczeniu się -intensywny trening pamięci krótkotrwałej -definicja słowa ‘habit’ -15 zdań twierdzących -15 zdań przeczących -15 pytań do słuchania, zapamiętywania i powtarzania na głos już w trakcie słuchania odcinka! Po wysłuchaniu wykonaj zadanie domowe. Poćwiczysz w ten sposób inne obszary swojej pamięci i zyskasz co najmniej dwa razy więcej, niż tylko słuchając odcinka. Happy learning Ola Muzyka: "Zazie" Kevin MacLeod (incompetech.com) Licensed under Creative Commons: By Attribution 4.0 License http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/

63: Learn English With Earth, Wind And Fire 'September'
2020-10-14 16:43:24

Odcinek radosny jak ta najweselsza piosenka w historii! Hicior lat 70, wciąż uwielbiany, słyszany w radiu, na imprezach i weselach. Tylko o co w tym kawałku chodzi?!?! Ba dee-ya…. say do you remeber… but WHAT!?!? Jeżeli nie macie pojęcia jak się zabrać do nauki angielskiego z piosenkami, przypominam że mamy o tym odcinek: TOP 3: How To Learn English With Music. Ed Sheeran ‘I Don’t Care’ http://teacherola.com/nauka-przez-piosenki/ W odcinku 63: -garść faktów o utworze ‘September’ -ciekawostka na temat tego co wydarzyło się we wrześniu, a o czym zespół chce pamiętać -odpowiedź na pytanie dlaczego ba-dee-ya?!?!?!? -wyjaśnienie jak poprawnie czytać daty -bardzo znany idiom ze słowem ‘mind’ -phrasal verb ‘chase away’ -at night czy może in the night? -wymowa słów: ‘dancing’ oraz ‘thoughts’ -odpowiedź na pytanie co oznacza zwrot ‘blue talk’ -łatwy sposób na zapamiętanie nazw ostatnich czterech miesięcy roku -powtórka całego tekstu linijka po linijce -17 dodatkowych zdań do powtarzania już w trakcie słuchania odcinka Happy learning Ola Pozostałe odcinku z serii Learn English With Music: TOP 3: Ed Sheeran ‘I Don’t Care’ http://teacherola.com/nauka-przez-piosenki/ TOP 7: Lady Gaga, Bradley Cooper ‘Shallow’ http://teacherola.com/tekst-shallow-lady-gaga-bradley-cooper/ TOP 11: Sia ‘Chandelier’ http://teacherola.com/tekst-chandelier-sia/ TOP 15: Michael Buble ‘Haven’t Met You Yet’ http://teacherola.com/tekst-havent-met-you-yet-michael-buble/ TOP 19: Taylor Swift ‘You Need To Calm Down’ http://teacherola.com/tekst-you-need-to-calm-down-taylor-swift/ TOP 23: Metallica ‘Unforgiven’ http://teacherola.com/tekst-unforgiven-metallica/ TOP 31: Metallica ‘Nothing Else Matters’ http://teacherola.com/tekst-nothing-else-matters-metallica/ TOP 35: Queen ‘Don’t Stop Me Now’ http://teacherola.com/tekst-dont-stop-me-now-queen/ TOP 39: Johnny Cash ‘Ring Of Fire’ http://teacherola.com/tekst-ring-of-fire-johnny-cash/ TOP 43: Adele ‘Send My Love’ http://teacherola.com/tekst-send-my-love-adele/ TOP 47: U2 ‘One’ http://teacherola.com/tekst-one-u2/ TOP 51: Coldplay ‘Viva La Vida’ http://teacherola.com/tekst-coldplay-viva-la-vida/ TOP 55: Nirvana: ‘Smells Like Teen Spirit’ http://teacherola.com/tekst-nirvana-smells-like-teen-spirit/ TOP 59: Tina Turner ‘What You Get Is What You See’ http://teacherola.com/tekst-tina-turner-what-you-get-is-what-you-see/ Muzyka: "Zazie" Kevin MacLeod (incompetech.com) Licensed under Creative Commons: By Attribution 4.0 License http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/

62: 8 Fun Potato Idioms. Vocabulary Booster / 8 zabawnych idiomów ziemniaczanych! Mega dawka słownictwa.
2020-10-07 07:35:13

8 zabawnych idiomów ziemniaczanych! Mega dawka słownictwa. Ale dlaczego nie?!? Idiomy ziemniaczane są mega powszechne! Niczym same ziemniaki… A wiesz co wspólnego mają ziemniaki i pomidory? Znasz ziemniaczany idiom oznaczający wódkę? No właśnie :) Co znajdziesz w odcinku 62? -poznasz 8 idiomów ziemniaczanych -posłuchasz i powtórzysz 17 zdań! -nauczysz się jak nazwać kogoś, kto przesiaduje przed telewizorem, a jak kogoś, kto spędza za dużo czasu przed ekranem komputera -dowiesz się jaki ziemniaczany idiom oznacza wódkę -zrozumiesz czy małe ziemniaczki to jest nic?!? -przekonasz się co ma wspólnego ziemniak z pomidorem? -i wiele innych fajności! Po wysłuchaniu odcinka pobierz Worksheet 62. Poćwicz tłumaczenie polskich wyrażeń, których teoretycznie nie da się przetłumaczyć! Happy learning Ola PS. Jeśli kochasz idiomy zerknij też tu: TOP 14: Weather Idioms http://teacherola.com/idiomy-pogoda-slownictwo/ TOP 50: Animal Idioms (1) http://teacherola.com/idiomy-zwierzece/ TOP 54: Animal Idioms (2) http://teacherola.com/idiomy-zwierzece-2/ TOP 58: Fruit Idioms http://teacherola.com/top-58-fruit-idioms-you-need-to-know-vocabulary-booster/ Muzyka: "Zazie" Kevin MacLeod (incompetech.com) Licensed under Creative Commons: By Attribution 4.0 License http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/

61: Final 's' In Third Person Verb. Pronunciation Tip / Jak Wymawiać -s w Trzeciej Osobie Liczby Pojedynczej
2020-09-30 15:16:20

Jak wymawiać -s w trzeciej osobie liczby pojedynczej Krążymy wokół czasu Present Simple. W ostatnim odcinku mówiliśmy o konstrukcji tego czasu, dziś z kolei zajmiemy się wymową. Mamy aż trzy możliwości. Czy naprawdę musimy znać je wszystkie? Czy nie wystarczy wymawiać zawsze dźwięku /s/? Nie wystarczy. Nie uda nam się skomunikować, nie będziemy zrozumiani. A to właśnie jest naszym głównym celem, prawda? Chcesz móc swobodnie się komunikować, przekazywać informację drugiemu człowiekowi. Niestety niepoprawna wymowa może nam to zablokować. Może nam stanąć na drodze do przekazania naszej myśli. W odcinku 61: -nauczysz się na jakie trzy sposoby możemy wymawiać ‘s’ oraz ‘es’ w czasownikach w trzeciej osobie liczby pojedynczej -przyjrzymy się po kolei każdemu z nich -poznasz prostą i niezawodną metodę na upewnienie się jak wymawiać ‘s’ -dowiesz się co to ‘voice box’ i poczujesz jego wibracje ;) -dowiesz się czym są głoski dźwięczne i bezdźwięczne -usłyszysz jeden ekstra bonusowy tip na to gdzie jeszcze zastosować tę wiedzę (poza trzecią osobą liczby pojedynczej) -powtórzysz 17 słów i 17 zdań -przypomnę Ci o Twoim zadaniu domowym ;) Jeżeli już mowa o zadaniu domowym, to pamiętaj by pobrać swoją kartę pracy i działać! Happy learning Ola Muzyka: "Zazie" Kevin MacLeod (incompetech.com) Licensed under Creative Commons: By Attribution 4.0 License http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/

60: Present Simple Tense. Form / Czas Present Simple. Formy
2020-09-23 13:32:54

Czas Present Simple. Formy Po zakończeniu serii odcinków gramatycznych o trybach warunkowych zaczynamy nową serię. Czasy. No a jakże?! Musiało do tego w końcu dojść ;) Na początek Present Simple, który wcale nie jest taki całkiem simple. Powtarzam regularnie: nic nie jest proste, dopóki się tego nie nauczymy. Powiem więcej! To wcale nie wystarczy. Znać teorię, a być biegłym z danego obszaru w praktyce to dwie różne sprawy. I kolejny mój ulubiony zwrot: żeby mówić trzeba mówić. Tutaj się nigdy nic nie zmieni, zapraszam do powtarzania zdań. Na głos. Ucząc się gramatyki, ćwicz też wymowę. Powtarzając za mną na pewno nie zmarnujesz tych kilkunastu minut. Masz też pewność, że słuchasz aktywnie. A to bardzo ważne! W odcinku 60: -jak tworzyć zdania z czasownikiem ‘to be’ -która forma jest lepsza: you aren’t czy you’re not -jak tworzyć pytania szczegółowe - najczęstszy błąd uczniów! -jak wymawiać formę ściągniętą ‘they’re’, czy tam jest dźwięk /j/? -jaki błąd powtarzają wszyscy, nawet osoby na zaawansowanym poziomie -jak wymawiać słówko does -czy czasownik posiłkowy do w pytaniach możemy tłumaczyć jako ‘czy’? a może jako ‘robić’? -czy istnieje jakaś zasada w angielskim, od której nie ma wyjątków? -powtórzysz 70 zdań już w trakcie słuchania odcinka! Namawiam Cię także abyś pobrał kartę pracy. Sprawdź się koniecznie w zadaniach! Klucz odpowiedzi załączony. Jak inaczej sprawdzisz swoją wiedzę? Ta karta pracy to przedłużenie odcinka! Happy learning Ola Muzyka: "Zazie" Kevin MacLeod (incompetech.com) Licensed under Creative Commons: By Attribution 4.0 License http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/

59: Learn English With Tina Turner 'What You Get Is What You See' / Nauka angielskiego z Tiną Turner 'What You Get Is What You See'
2020-09-16 12:51:03

Druga połowa lat osiemdziesiątych. Lekka nutka country. I ten teledysk! To może nie jest największy przebój Tiny, może na taki przyjdzie czas innym razem. Dziś wybrałam dla Was piosenkę najeżoną super zwrotami! Najeżoną jak fryzura Tiny! Pamiętajcie, samo słuchanie czy nucenie piosenki nie nauczy Was tak wiele, jak porządne przygotowanie tekstu. Analiza, sprawdzanie w słowniku, szukanie dodatkowych przykładów w zdaniach. Wszystko macie w tym odcinku! Po Waszej stronie pozostaje słuchanie. Aktywne słuchanie! Powtarzanie NA GŁOS i pobranie oraz uzupełnienie karty pracy. Jeżeli nie macie pojęcia jak się zabrać do nauki angielskiego z piosenkami, przypominam że mamy o tym odcinek: TOP 3: How To Learn English With Music. Ed Sheeran ‘I Don’t Care’ http://teacherola.com/nauka-przez-piosenki/ W odcinku 59: -garść faktów o utworze ‘What You Get Is What You See’ -ciekawostka odnośnie tego, co jest nie tak z tytułem utworu -wyjaśnienie, które pozwoli Ci raz na zawsze zapamiętać kiedy ‘Greece’ a kiedy ‘Greek’ -odpowiedź na pytanie gdzie w zdaniu umiejscowić słowo ‘enough’ -jeden lukrowy i jeden karciany idiom -rozwiązanie znaczenia akronimu ‘WYSIWYG’ -powtórka całego tekstu linijka po linijce -25 dodatkowych zdań do powtarzania już w trakcie słuchania odcinka Happy learning Ola Muzyka: "Zazie" Kevin MacLeod (incompetech.com) Licensed under Creative Commons: By Attribution 4.0 License http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/

58: Fruit Idioms You Need To Know. Vocabulary Booster/ Idiomy owocowe, które musisz znać! Mega dawka słownictwa.
2020-09-09 09:24:44

Idiomy owocowe, które musisz znać! Mega dawka słownictwa. No to chyba zaczynamy kolejną serię słownictwa. Idiomy jedzeniowe! Jest ich naprawdę sporo, dlatego postanowiłam je podzielić na różne kategorie. Tym razem owoce, a co? Wymyśliłam pewną nowość. Poza powtarzaniem zdań na głos (co będzie tutaj forever, bo jest TAKIE dobre) zostawiam Wam ekstra czas na wymyślenie własnego przykładu. Już w trakcie słuchania odcinka. Nie odkładaj tego na później! Nie ma żadnego później. Później jest czas by pobrać worksheet i wykonać tłumaczenia zdań. Działajcie moi mili tu i teraz! Wysłuchaj również odcinka 14, aby dowiedzieć się czym są idiomy, jakie rodzaje idiomów wyróżniamy i dlaczego warto je znać. TOP 14: 15 Weather Idioms You Need to Know. Vocabulary Booster. http://teacherola.com/idiomy-pogoda-slownictwo/ Co znajdziesz w odcinku 58? -poznasz 8 codziennych idiomów owocowych -posłuchasz i powtórzysz 20 zdań! -samodzielnie stworzysz własne zdania z idiomami! Czy może być bardziej AKTYWNA nauka? -nauczysz się jak powiedzieć ‘odbiła palma’, ‘grać drugie skrzypce’, ‘tego się nie da porównać’, ‘oczko w głowie’ -dowiesz się jak opisać osobę, która ma wszystko gdzieś i nie stresuje się życiem -dowiesz się dlaczego mówimy, że mamy jabłko w oku -i wiele innych fajności! Po wysłuchaniu odcinka pobierz Worksheet 58 i sprawdź ile pamiętasz! Przetłumacz 10 zdań na angielski. Wszystkie te zdania padają w odcinku. Ten worksheet to powtórka idealna. Happy learning Ola PS. Jeśli kochasz idiomy zerknij też tu: TOP 50: Animal Idioms (1) http://teacherola.com/idiomy-zwierzece/ TOP 54: Animal Idioms (2) http://teacherola.com/idiomy-zwierzece-2/ Muzyka: "Zazie" Kevin MacLeod (incompetech.com) Licensed under Creative Commons: By Attribution 4.0 License http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/

Informacja dotycząca prawa autorskich: Wszelka prezentowana tu zawartość podkastu jest własnością jego autora

Wyszukiwanie

Kategorie