Teacher Ola Podcast
Jestem nauczycielem języka angielskiego. Pomagam przełamać barierę językową. Nagrywam podcast po angielsku a w nim:
-porady jak pokonać barierę i zacząć swobodnie mówić po angielsku
-zwroty i wyrażenia niezbędne w komunikacji
-gramatyka w praktyce
-nauka przez seriale i teksty piosenek
Kategorie:
Edukacja
Edukacja
51: Learn English With Coldplay 'Viva La Vida' / Nauka angielskiego z muzyką
2020-07-08 14:12:21
Pobierz Worksheet: http://teacherola.com/51 Ostatnio wspominałam sobie magiczny i cudowny koncert Coldplay sprzed trzech lat. Efektem tych wspominek jest dzisiejszy odcinek. ‘Viva La Vida’ to wielowarstwowy i mega ciekawy utwór. Dziś skupiamy się na jego warstwie językowej. Szukamy zwrotów i wyrażeń, których możemy użyć na co dzień! W odcinku 51: -garść faktów o utworze ‘Viva La Vida’ -co ten utwór ma wspólnego z ‘Macareną’ -co łączy Coldplay i Spice Girls -skąd taki tytuł utworu -o czym jest piosenka ‘Viva La Vida’ -czy ‘give the word’ oznacza ‘dać słowo’ -różne znaczenia czasownika ‘sweep’ i przymiotnika ‘wicked’ -jak wymawiać z pozoru banalny zwrot ‘the old’ -jak wymawiać słowa: ‘castle’, ‘mirror’, ‘choir’, ‘sword’ -idiom ‘on a silver platter’ -powtórka całego tekstu linijka po linijce -powtórka ponad 30 dodatkowych zdań Po wysłuchaniu odcinka i powtórzeniu na głos całego tekstu oraz dodatkowych zdań, pobierz worksheet 51. Posłuchaj ‘Viva La Vida’ i wykonaj ćwiczenie. Uzupełnij luki w tekście utworu. Odcinek o którym wspominam: TOP 24: Used To vs Be/Get Used To. Happy learning Ola Muzyka: "Zazie" Kevin MacLeod (incompetech.com) Licensed under Creative Commons: By Attribution 4.0 License http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
Pobierz Worksheet:
http://teacherola.com/51
Ostatnio wspominałam sobie magiczny i cudowny koncert Coldplay sprzed trzech lat. Efektem tych wspominek jest dzisiejszy odcinek. ‘Viva La Vida’ to wielowarstwowy i mega ciekawy utwór. Dziś skupiamy się na jego warstwie językowej. Szukamy zwrotów i wyrażeń, których możemy użyć na co dzień!
W odcinku 51:
-garść faktów o utworze ‘Viva La Vida’
-co ten utwór ma wspólnego z ‘Macareną’
-co łączy Coldplay i Spice Girls
-skąd taki tytuł utworu
-o czym jest piosenka ‘Viva La Vida’
-czy ‘give the word’ oznacza ‘dać słowo’
-różne znaczenia czasownika ‘sweep’ i przymiotnika ‘wicked’
-jak wymawiać z pozoru banalny zwrot ‘the old’
-jak wymawiać słowa: ‘castle’, ‘mirror’, ‘choir’, ‘sword’
-idiom ‘on a silver platter’
-powtórka całego tekstu linijka po linijce
-powtórka ponad 30 dodatkowych zdań
Po wysłuchaniu odcinka i powtórzeniu na głos całego tekstu oraz dodatkowych zdań, pobierz worksheet 51. Posłuchaj ‘Viva La Vida’ i wykonaj ćwiczenie. Uzupełnij luki w tekście utworu.
Odcinek o którym wspominam:
TOP 24: Used To vs Be/Get Used To.
Happy learning
Ola
Muzyka: "Zazie" Kevin MacLeod (incompetech.com) Licensed under Creative Commons: By Attribution 4.0 License http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
http://teacherola.com/51
Ostatnio wspominałam sobie magiczny i cudowny koncert Coldplay sprzed trzech lat. Efektem tych wspominek jest dzisiejszy odcinek. ‘Viva La Vida’ to wielowarstwowy i mega ciekawy utwór. Dziś skupiamy się na jego warstwie językowej. Szukamy zwrotów i wyrażeń, których możemy użyć na co dzień!
W odcinku 51:
-garść faktów o utworze ‘Viva La Vida’
-co ten utwór ma wspólnego z ‘Macareną’
-co łączy Coldplay i Spice Girls
-skąd taki tytuł utworu
-o czym jest piosenka ‘Viva La Vida’
-czy ‘give the word’ oznacza ‘dać słowo’
-różne znaczenia czasownika ‘sweep’ i przymiotnika ‘wicked’
-jak wymawiać z pozoru banalny zwrot ‘the old’
-jak wymawiać słowa: ‘castle’, ‘mirror’, ‘choir’, ‘sword’
-idiom ‘on a silver platter’
-powtórka całego tekstu linijka po linijce
-powtórka ponad 30 dodatkowych zdań
Po wysłuchaniu odcinka i powtórzeniu na głos całego tekstu oraz dodatkowych zdań, pobierz worksheet 51. Posłuchaj ‘Viva La Vida’ i wykonaj ćwiczenie. Uzupełnij luki w tekście utworu.
Odcinek o którym wspominam:
TOP 24: Used To vs Be/Get Used To.
Happy learning
Ola
Muzyka: "Zazie" Kevin MacLeod (incompetech.com) Licensed under Creative Commons: By Attribution 4.0 License http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
50: Animal Idioms You Need To Know. Vocabulary Booster (1) / Idiomy zwierzęce, które musisz znać (1)
2020-06-30 22:07:26
Pobierz Worksheet: http://teacherola.com/50 Idiomy zwierzęce, które musisz znać! Mega dawka słownictwa. Czy musisz znać wszystkie idiomy? Z pewnością nie! Ale jest kilka tak bardzo popularnych, że nie możesz ich nie znać. Mam nadzieję, że większość z nich już znasz, a ten odcinek posłuży za praktyczną lekcję. Lekcję w trakcie której powtórzysz 20 zdań z idiomami zwierzęcymi. Po wszystkim pobierz kartę pracy i sprawdź swoją wiedzę! Wysłuchaj również odcinka 14, aby dowiedzieć się czym są idiomy, jakie rodzaje idiomów wyróżniamy i dlaczego warto je znać. TOP 14: 15 Weather Idioms You Need to Know. Vocabulary Booster. Co znajdziesz w odcinku 50? -7 codziennych idiomów zwierzęcych -20 zdań do słuchania i powtarzania! -odpowiedź na pytanie dlaczego Syriusz Black przybierał postać psa -dowiesz się z czego słyną łasice -zrozumiesz dlaczego słoń jest problemem -przekonasz się dlaczego językowo nie szanujemy małp -usłyszysz co Cię czeka gdy otworzysz ostrygę -poznasz idiom, którego nauczył nas Jezus -upewnisz się czy ‘motylki w brzuchu’ po angielsku oznaczają to samo co po polsku? Po wysłuchaniu odcinka pobierz Worksheet 50 i sprawdź ile pamiętasz! Przetłumacz 10 zdań na angielski i sprawdź swoją wersję z kluczem odpowiedzi. Happy learning Ola Muzyka: "Zazie" Kevin MacLeod (incompetech.com) Licensed under Creative Commons: By Attribution 4.0 License http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
Pobierz Worksheet:
http://teacherola.com/50
Idiomy zwierzęce, które musisz znać! Mega dawka słownictwa.
Czy musisz znać wszystkie idiomy? Z pewnością nie! Ale jest kilka tak bardzo popularnych, że nie możesz ich nie znać. Mam nadzieję, że większość z nich już znasz, a ten odcinek posłuży za praktyczną lekcję. Lekcję w trakcie której powtórzysz 20 zdań z idiomami zwierzęcymi. Po wszystkim pobierz kartę pracy i sprawdź swoją wiedzę!
Wysłuchaj również odcinka 14, aby dowiedzieć się czym są idiomy, jakie rodzaje idiomów wyróżniamy i dlaczego warto je znać.
TOP 14: 15 Weather Idioms You Need to Know. Vocabulary Booster.
Co znajdziesz w odcinku 50?
-7 codziennych idiomów zwierzęcych
-20 zdań do słuchania i powtarzania!
-odpowiedź na pytanie dlaczego Syriusz Black przybierał postać psa
-dowiesz się z czego słyną łasice
-zrozumiesz dlaczego słoń jest problemem
-przekonasz się dlaczego językowo nie szanujemy małp
-usłyszysz co Cię czeka gdy otworzysz ostrygę
-poznasz idiom, którego nauczył nas Jezus
-upewnisz się czy ‘motylki w brzuchu’ po angielsku oznaczają to samo co po polsku?
Po wysłuchaniu odcinka pobierz Worksheet 50 i sprawdź ile pamiętasz! Przetłumacz 10 zdań na angielski i sprawdź swoją wersję z kluczem odpowiedzi.
Happy learning
Ola
Muzyka: "Zazie" Kevin MacLeod (incompetech.com) Licensed under Creative Commons: By Attribution 4.0 License http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
http://teacherola.com/50
Idiomy zwierzęce, które musisz znać! Mega dawka słownictwa.
Czy musisz znać wszystkie idiomy? Z pewnością nie! Ale jest kilka tak bardzo popularnych, że nie możesz ich nie znać. Mam nadzieję, że większość z nich już znasz, a ten odcinek posłuży za praktyczną lekcję. Lekcję w trakcie której powtórzysz 20 zdań z idiomami zwierzęcymi. Po wszystkim pobierz kartę pracy i sprawdź swoją wiedzę!
Wysłuchaj również odcinka 14, aby dowiedzieć się czym są idiomy, jakie rodzaje idiomów wyróżniamy i dlaczego warto je znać.
TOP 14: 15 Weather Idioms You Need to Know. Vocabulary Booster.
Co znajdziesz w odcinku 50?
-7 codziennych idiomów zwierzęcych
-20 zdań do słuchania i powtarzania!
-odpowiedź na pytanie dlaczego Syriusz Black przybierał postać psa
-dowiesz się z czego słyną łasice
-zrozumiesz dlaczego słoń jest problemem
-przekonasz się dlaczego językowo nie szanujemy małp
-usłyszysz co Cię czeka gdy otworzysz ostrygę
-poznasz idiom, którego nauczył nas Jezus
-upewnisz się czy ‘motylki w brzuchu’ po angielsku oznaczają to samo co po polsku?
Po wysłuchaniu odcinka pobierz Worksheet 50 i sprawdź ile pamiętasz! Przetłumacz 10 zdań na angielski i sprawdź swoją wersję z kluczem odpowiedzi.
Happy learning
Ola
Muzyka: "Zazie" Kevin MacLeod (incompetech.com) Licensed under Creative Commons: By Attribution 4.0 License http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
49: Pronunciation Tip. Baltic, Nepal, Arkansas / Wymowa dźwięku /ɔː/
2020-06-23 22:44:55
Pobierz Worksheet: http://teacherola.com/49 Poćwiczmy razem wymowę dźwięku /ɔː/. Odnajdziecie go w takich słowach jak: saw, bought, author, launch, awful. Jak zwykle przypominam: nie bój się swojego naturalnego akcentu. On nie będzie przeszkodą w komunikacji. Niepoprawna wymowa natomiast może spowodować wiele nieporozumień. Tego chcemy uniknąć! Naszym celem jest swobodnie wypowiadanie myśli i bycie zrozumianym/ną. W odcinku 49: -dowiesz się jak poprawnie wymówić dźwięk /ɔː/ -powtórzysz ponad 40 słów i zdań z tym dźwiękiem, między innymi: bought, taught, thought, caught -dowiesz się jak powiedzieć znane przysłowia -powtórzysz rymowanki z dźwiękiem /ɔː/ Po wszystkim wykonaj ćwiczenie w karcie pracy (do pobrania poniżej) i sprawdź się w tłumaczeniu zdań z polskiego na angielski. W ten sposób poćwiczysz również gramatykę i słownictwo. Happy learning Ola Muzyka: "Zazie" Kevin MacLeod (incompetech.com) Licensed under Creative Commons: By Attribution 4.0 License http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
Pobierz Worksheet:
http://teacherola.com/49
Poćwiczmy razem wymowę dźwięku /ɔː/. Odnajdziecie go w takich słowach jak: saw, bought, author, launch, awful.
Jak zwykle przypominam: nie bój się swojego naturalnego akcentu. On nie będzie przeszkodą w komunikacji.
Niepoprawna wymowa natomiast może spowodować wiele nieporozumień. Tego chcemy uniknąć! Naszym celem jest swobodnie wypowiadanie myśli i bycie zrozumianym/ną.
W odcinku 49:
-dowiesz się jak poprawnie wymówić dźwięk /ɔː/
-powtórzysz ponad 40 słów i zdań z tym dźwiękiem, między innymi: bought, taught, thought, caught
-dowiesz się jak powiedzieć znane przysłowia
-powtórzysz rymowanki z dźwiękiem /ɔː/
Po wszystkim wykonaj ćwiczenie w karcie pracy (do pobrania poniżej) i sprawdź się w tłumaczeniu zdań z polskiego na angielski. W ten sposób poćwiczysz również gramatykę i słownictwo.
Happy learning
Ola
Muzyka: "Zazie" Kevin MacLeod (incompetech.com) Licensed under Creative Commons: By Attribution 4.0 License http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
http://teacherola.com/49
Poćwiczmy razem wymowę dźwięku /ɔː/. Odnajdziecie go w takich słowach jak: saw, bought, author, launch, awful.
Jak zwykle przypominam: nie bój się swojego naturalnego akcentu. On nie będzie przeszkodą w komunikacji.
Niepoprawna wymowa natomiast może spowodować wiele nieporozumień. Tego chcemy uniknąć! Naszym celem jest swobodnie wypowiadanie myśli i bycie zrozumianym/ną.
W odcinku 49:
-dowiesz się jak poprawnie wymówić dźwięk /ɔː/
-powtórzysz ponad 40 słów i zdań z tym dźwiękiem, między innymi: bought, taught, thought, caught
-dowiesz się jak powiedzieć znane przysłowia
-powtórzysz rymowanki z dźwiękiem /ɔː/
Po wszystkim wykonaj ćwiczenie w karcie pracy (do pobrania poniżej) i sprawdź się w tłumaczeniu zdań z polskiego na angielski. W ten sposób poćwiczysz również gramatykę i słownictwo.
Happy learning
Ola
Muzyka: "Zazie" Kevin MacLeod (incompetech.com) Licensed under Creative Commons: By Attribution 4.0 License http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
48: Mixed Conditional 2+3, czyli mieszany tryb warunkowy 2+3
2020-06-16 23:52:53
Pobierz Worksheet: http://teacherola.com/48 Mieszany tryb warunkowy 2+3 Skomplikujmy sprawy jeszcze bardziej i zmieszajmy tryby warunkowe! Wiem doskonale jak trudne mogą być te konstrukcje, ale zapewniam, to jest do ogarnięcia. To musi być do ogarnięcia! Pojechałabym z wami na ryby wczoraj, gdybym miała wędkę. Jeżeli chcecie powiedzieć o jakimś warunku, który jest wciąż aktualny (wciąż nie mam wędki) a którego rezultat miał miejsce w przeszłości (pojechałabym z wami na ryby wczoraj) to właśnie taki uroczy mix drugiego i trzeciego okresu warunkowego jest niezbędny. Uwaga, żeby ten odcinek był dla Was znośny w odbiorze ;) Żebyście wiedzieli co się tutaj odbywa i DLACZEGO to koniecznie przygotujcie się wysłuchując pozostałych odcinków o trybach warunkowych i wykonajcie zadania w kartach pracy: TOP 32: Zero Conditional http://teacherola.com/zero-conditional-czyli-zerowy-tryb-warunkowy/ KARTA PRACY https://landing.mailerlite.com/webforms/landing/d1h3h1 TOP 36: The First Conditional https://teacherola.com/pierwszy-tryb-warunkowy/ KARTA PRACY https://landing.mailerlite.com/webforms/landing/d0q3y8 TOP 40: The Second Conditional http://teacherola.com/the-second-conditional-czyli-drugi-tryb-warunkowy/ KARTA PRACY https://landing.mailerlite.com/webforms/landing/y0d8q8 TOP 44: The Third Conditional http://teacherola.com/the-third-conditional-czyli-trzeci-tryb-warunkowy/ KARTA PRACY https://landing.mailerlite.com/webforms/landing/k4a0b2 W odcinku 48: -dowiesz się, które tryby warunkowe i w jakich konfiguracjach możemy mieszać -zrozumiesz jak i w jakim celu mieszać 2 i 3 tryb warunkowy -powtórzysz na głos 10 zdań warunkowych typu 2+3 Pobierz kartę pracy. Tylko wykonując zadania możesz sprawdzić czy rozumiesz łączenie drugiego i trzeciego trybu warunkowego. Klucz odpowiedzi jest załączony, więc od razu poznasz swój wynik. Happy learning Ola Muzyka: "Zazie" Kevin MacLeod (incompetech.com) Licensed under Creative Commons: By Attribution 4.0 License http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
Pobierz Worksheet:
http://teacherola.com/48
Mieszany tryb warunkowy 2+3
Skomplikujmy sprawy jeszcze bardziej i zmieszajmy tryby warunkowe! Wiem doskonale jak trudne mogą być te konstrukcje, ale zapewniam, to jest do ogarnięcia. To musi być do ogarnięcia!
Pojechałabym z wami na ryby wczoraj, gdybym miała wędkę.
Jeżeli chcecie powiedzieć o jakimś warunku, który jest wciąż aktualny (wciąż nie mam wędki) a którego rezultat miał miejsce w przeszłości (pojechałabym z wami na ryby wczoraj) to właśnie taki uroczy mix drugiego i trzeciego okresu warunkowego jest niezbędny.
Uwaga, żeby ten odcinek był dla Was znośny w odbiorze ;) Żebyście wiedzieli co się tutaj odbywa i DLACZEGO to koniecznie przygotujcie się wysłuchując pozostałych odcinków o trybach warunkowych i wykonajcie zadania w kartach pracy:
TOP 32: Zero Conditional
http://teacherola.com/zero-conditional-czyli-zerowy-tryb-warunkowy/
KARTA PRACY
https://landing.mailerlite.com/webforms/landing/d1h3h1
TOP 36: The First Conditional
https://teacherola.com/pierwszy-tryb-warunkowy/
KARTA PRACY
https://landing.mailerlite.com/webforms/landing/d0q3y8
TOP 40: The Second Conditional
http://teacherola.com/the-second-conditional-czyli-drugi-tryb-warunkowy/
KARTA PRACY
https://landing.mailerlite.com/webforms/landing/y0d8q8
TOP 44: The Third Conditional
http://teacherola.com/the-third-conditional-czyli-trzeci-tryb-warunkowy/
KARTA PRACY
https://landing.mailerlite.com/webforms/landing/k4a0b2
W odcinku 48:
-dowiesz się, które tryby warunkowe i w jakich konfiguracjach możemy mieszać
-zrozumiesz jak i w jakim celu mieszać 2 i 3 tryb warunkowy
-powtórzysz na głos 10 zdań warunkowych typu 2+3
Pobierz kartę pracy. Tylko wykonując zadania możesz sprawdzić czy rozumiesz łączenie drugiego i trzeciego trybu warunkowego. Klucz odpowiedzi jest załączony, więc od razu poznasz swój wynik.
Happy learning
Ola
Muzyka: "Zazie" Kevin MacLeod (incompetech.com) Licensed under Creative Commons: By Attribution 4.0 License http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
http://teacherola.com/48
Mieszany tryb warunkowy 2+3
Skomplikujmy sprawy jeszcze bardziej i zmieszajmy tryby warunkowe! Wiem doskonale jak trudne mogą być te konstrukcje, ale zapewniam, to jest do ogarnięcia. To musi być do ogarnięcia!
Pojechałabym z wami na ryby wczoraj, gdybym miała wędkę.
Jeżeli chcecie powiedzieć o jakimś warunku, który jest wciąż aktualny (wciąż nie mam wędki) a którego rezultat miał miejsce w przeszłości (pojechałabym z wami na ryby wczoraj) to właśnie taki uroczy mix drugiego i trzeciego okresu warunkowego jest niezbędny.
Uwaga, żeby ten odcinek był dla Was znośny w odbiorze ;) Żebyście wiedzieli co się tutaj odbywa i DLACZEGO to koniecznie przygotujcie się wysłuchując pozostałych odcinków o trybach warunkowych i wykonajcie zadania w kartach pracy:
TOP 32: Zero Conditional
http://teacherola.com/zero-conditional-czyli-zerowy-tryb-warunkowy/
KARTA PRACY
https://landing.mailerlite.com/webforms/landing/d1h3h1
TOP 36: The First Conditional
https://teacherola.com/pierwszy-tryb-warunkowy/
KARTA PRACY
https://landing.mailerlite.com/webforms/landing/d0q3y8
TOP 40: The Second Conditional
http://teacherola.com/the-second-conditional-czyli-drugi-tryb-warunkowy/
KARTA PRACY
https://landing.mailerlite.com/webforms/landing/y0d8q8
TOP 44: The Third Conditional
http://teacherola.com/the-third-conditional-czyli-trzeci-tryb-warunkowy/
KARTA PRACY
https://landing.mailerlite.com/webforms/landing/k4a0b2
W odcinku 48:
-dowiesz się, które tryby warunkowe i w jakich konfiguracjach możemy mieszać
-zrozumiesz jak i w jakim celu mieszać 2 i 3 tryb warunkowy
-powtórzysz na głos 10 zdań warunkowych typu 2+3
Pobierz kartę pracy. Tylko wykonując zadania możesz sprawdzić czy rozumiesz łączenie drugiego i trzeciego trybu warunkowego. Klucz odpowiedzi jest załączony, więc od razu poznasz swój wynik.
Happy learning
Ola
Muzyka: "Zazie" Kevin MacLeod (incompetech.com) Licensed under Creative Commons: By Attribution 4.0 License http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
47: Learn English With U2 'One' / Nauka angielskiego z muzyką
2020-06-11 22:49:39
Pobierz Worksheet: http://teacherola.com/47 ‘One’ to ważny utwór w historii muzyki. Znajduje się w czołówkach różnych list przebojów wszech czasów. Co ważne dla nas, dla tego odcinka, to to, że mamy w nim przydatne czasowniki złożone, idiomy i masę ciekawych kolokacji. Ta piosenka to też dobra lekcja wymowy. Jest tu sporo słów, których wymowa sprawia nam kłopoty. W odcinku 47: -poznasz garść faktów o utworze ‘One’ -posłuchasz i powtórzysz cały tekst linijka po linijce -poznasz znaczenie poszczególnych wersów -rozszerzymy poznane słowa i zwroty o dodatkowe kolokacje i inne znaczenia -powtórzysz 30 dodatkowych zdań -dowiesz się skąd użycie Present Continuous w zwrocie ‘Is it getting better’ -dowiesz się skąd użycie Present Perfect w zwrocie ‘Have you come here for forgiveness’’ -usłyszysz co znaczą zwroty ‘to care for’, ‘to carry’, ‘to drag out’, ‘keep up’, ‘to raise the dead’, ‘lepers’, ‘hold on’, ‘crawl’ -nauczysz się jak wymawiać słowa: love, law, hurt, blood -zrozumiesz co znaczy idiom ‘to leave a bad taste in somebody’s mouth’ Po wysłuchaniu odcinka pobierz worksheet 47. Posłuchaj ‘One’ i wykonaj ćwiczenie. Uzupełnij luki w tekście utworu. Śpiewaj na głos, ciesz się znajomością i rozumieniem tekstu. Happy learning Ola Pozostałe odcinki z serii ‘Learn English With Music’ TOP 3: Ed Sheeran ‘I Don’t Care’ TOP 7: Lady Gaga, Bradley Cooper ‘Shallow’ TOP 11: Sia ‘Chandelier’ TOP 15: Michael Buble ‘Haven’t Met You Yet’ TOP 19: Taylor Swift ‘You Need To Calm Down’ TOP 23: Metallica ‘Unforgiven’ TOP 31: Metallica ‘Nothing Else Matters’ TOP 35: Queen ‘Don’t Stop Me Now’ TOP 39: Johnny Cash ‘Ring Of Fire’ TOP 43: Adele ‘Send My Love’ Muzyka: "Zazie" Kevin MacLeod (incompetech.com) Licensed under Creative Commons: By Attribution 4.0 License http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
Pobierz Worksheet:
http://teacherola.com/47
‘One’ to ważny utwór w historii muzyki. Znajduje się w czołówkach różnych list przebojów wszech czasów. Co ważne dla nas, dla tego odcinka, to to, że mamy w nim przydatne czasowniki złożone, idiomy i masę ciekawych kolokacji. Ta piosenka to też dobra lekcja wymowy. Jest tu sporo słów, których wymowa sprawia nam kłopoty.
W odcinku 47:
-poznasz garść faktów o utworze ‘One’
-posłuchasz i powtórzysz cały tekst linijka po linijce
-poznasz znaczenie poszczególnych wersów
-rozszerzymy poznane słowa i zwroty o dodatkowe kolokacje i inne znaczenia
-powtórzysz 30 dodatkowych zdań
-dowiesz się skąd użycie Present Continuous w zwrocie ‘Is it getting better’
-dowiesz się skąd użycie Present Perfect w zwrocie ‘Have you come here for forgiveness’’
-usłyszysz co znaczą zwroty ‘to care for’, ‘to carry’, ‘to drag out’, ‘keep up’, ‘to raise the dead’, ‘lepers’, ‘hold on’, ‘crawl’
-nauczysz się jak wymawiać słowa: love, law, hurt, blood
-zrozumiesz co znaczy idiom ‘to leave a bad taste in somebody’s mouth’
Po wysłuchaniu odcinka pobierz worksheet 47. Posłuchaj ‘One’ i wykonaj ćwiczenie. Uzupełnij luki w tekście utworu. Śpiewaj na głos, ciesz się znajomością i rozumieniem tekstu.
Happy learning
Ola
Pozostałe odcinki z serii ‘Learn English With Music’
TOP 3: Ed Sheeran ‘I Don’t Care’
TOP 7: Lady Gaga, Bradley Cooper ‘Shallow’
TOP 11: Sia ‘Chandelier’
TOP 15: Michael Buble ‘Haven’t Met You Yet’
TOP 19: Taylor Swift ‘You Need To Calm Down’
TOP 23: Metallica ‘Unforgiven’
TOP 31: Metallica ‘Nothing Else Matters’
TOP 35: Queen ‘Don’t Stop Me Now’
TOP 39: Johnny Cash ‘Ring Of Fire’
TOP 43: Adele ‘Send My Love’
Muzyka: "Zazie" Kevin MacLeod (incompetech.com) Licensed under Creative Commons: By Attribution 4.0 License http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
http://teacherola.com/47
‘One’ to ważny utwór w historii muzyki. Znajduje się w czołówkach różnych list przebojów wszech czasów. Co ważne dla nas, dla tego odcinka, to to, że mamy w nim przydatne czasowniki złożone, idiomy i masę ciekawych kolokacji. Ta piosenka to też dobra lekcja wymowy. Jest tu sporo słów, których wymowa sprawia nam kłopoty.
W odcinku 47:
-poznasz garść faktów o utworze ‘One’
-posłuchasz i powtórzysz cały tekst linijka po linijce
-poznasz znaczenie poszczególnych wersów
-rozszerzymy poznane słowa i zwroty o dodatkowe kolokacje i inne znaczenia
-powtórzysz 30 dodatkowych zdań
-dowiesz się skąd użycie Present Continuous w zwrocie ‘Is it getting better’
-dowiesz się skąd użycie Present Perfect w zwrocie ‘Have you come here for forgiveness’’
-usłyszysz co znaczą zwroty ‘to care for’, ‘to carry’, ‘to drag out’, ‘keep up’, ‘to raise the dead’, ‘lepers’, ‘hold on’, ‘crawl’
-nauczysz się jak wymawiać słowa: love, law, hurt, blood
-zrozumiesz co znaczy idiom ‘to leave a bad taste in somebody’s mouth’
Po wysłuchaniu odcinka pobierz worksheet 47. Posłuchaj ‘One’ i wykonaj ćwiczenie. Uzupełnij luki w tekście utworu. Śpiewaj na głos, ciesz się znajomością i rozumieniem tekstu.
Happy learning
Ola
Pozostałe odcinki z serii ‘Learn English With Music’
TOP 3: Ed Sheeran ‘I Don’t Care’
TOP 7: Lady Gaga, Bradley Cooper ‘Shallow’
TOP 11: Sia ‘Chandelier’
TOP 15: Michael Buble ‘Haven’t Met You Yet’
TOP 19: Taylor Swift ‘You Need To Calm Down’
TOP 23: Metallica ‘Unforgiven’
TOP 31: Metallica ‘Nothing Else Matters’
TOP 35: Queen ‘Don’t Stop Me Now’
TOP 39: Johnny Cash ‘Ring Of Fire’
TOP 43: Adele ‘Send My Love’
Muzyka: "Zazie" Kevin MacLeod (incompetech.com) Licensed under Creative Commons: By Attribution 4.0 License http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
46: How to End a Conversation. Vocabulary Booster / Jak zakończyć rozmowę. Mega dawka słownictwa
2020-06-03 06:48:10
Pobierz Worksheet: http://teacherola.com/46 Jak zakończyć rozmowę w miły sposób? Wydaje się proste, prawda? Ale jak przerwać komuś, kto mówi i mówi, a nam się spieszy? Jak zrobić to grzecznie i nie zostawić złego wrażenia? Pora na kolejną mega dawkę słownictwa. Powtarzaj na głos całe zwroty, zdania. Ćwicz je mówiąc do siebie, również na głos! Wyobraź sobie siebie w tej konkretnej sytuacji, gdy spieszysz się, masz inne zajęcia lub ot tak, po prostu chcesz zakończyć rozmowę. Przygotowałam gotowe zdania do wykorzystania w każdej sytuacji. Będą odpowiednie zarówno w formalnych jak i nieformalnych rozmowach. Przydadzą się w rozmowach z nieznajomymi, przyjaciółmi, osobami które lubisz oraz tymi których nie lubisz. Przygotuj się na tę życiową, codzienną sytuację i wyjdź z niej gładko :) W odcinku 46: -poznasz prosty schemat zakończenia KAŻDEJ rozmowy -przyswoisz sobie zwrot, który osłodzi nie tylko konieczność zakończenia rozmowy, ale też każdą niemiłą wiadomość i odmowę -dowiesz się jak zgrabnie przenieść uwagę na drugą osobę -usłyszysz jak grzecznie przerwać osobie, która mówi i mówi i mówi… -zrozumiesz co oznaczają i jak użyć ‘gotta’, ‘catch up’, ‘be off’ oraz ‘head off’ -poznasz jedno słowo i jeden krótki zwrot, które wyraźnie dają do zrozumienia rozmówcy, że ta rozmowa się właśnie kończy -powtórzysz 20 zdań i słów już w trakcie słuchania odcinka. Pobierz kartę pracy i przetłumacz 10 zdań na język angielski. Powtórz wyrażenia poznane w odcinku. Happy learning Ola Muzyka: "Zazie" Kevin MacLeod (incompetech.com) Licensed under Creative Commons: By Attribution 4.0 License http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
Pobierz Worksheet:
http://teacherola.com/46
Jak zakończyć rozmowę w miły sposób? Wydaje się proste, prawda? Ale jak przerwać komuś, kto mówi i mówi, a nam się spieszy? Jak zrobić to grzecznie i nie zostawić złego wrażenia?
Pora na kolejną mega dawkę słownictwa. Powtarzaj na głos całe zwroty, zdania. Ćwicz je mówiąc do siebie, również na głos! Wyobraź sobie siebie w tej konkretnej sytuacji, gdy spieszysz się, masz inne zajęcia lub ot tak, po prostu chcesz zakończyć rozmowę.
Przygotowałam gotowe zdania do wykorzystania w każdej sytuacji. Będą odpowiednie zarówno w formalnych jak i nieformalnych rozmowach. Przydadzą się w rozmowach z nieznajomymi, przyjaciółmi, osobami które lubisz oraz tymi których nie lubisz. Przygotuj się na tę życiową, codzienną sytuację i wyjdź z niej gładko :)
W odcinku 46:
-poznasz prosty schemat zakończenia KAŻDEJ rozmowy
-przyswoisz sobie zwrot, który osłodzi nie tylko konieczność zakończenia rozmowy, ale też każdą niemiłą wiadomość i odmowę
-dowiesz się jak zgrabnie przenieść uwagę na drugą osobę
-usłyszysz jak grzecznie przerwać osobie, która mówi i mówi i mówi…
-zrozumiesz co oznaczają i jak użyć ‘gotta’, ‘catch up’, ‘be off’ oraz ‘head off’
-poznasz jedno słowo i jeden krótki zwrot, które wyraźnie dają do zrozumienia rozmówcy, że ta rozmowa się właśnie kończy
-powtórzysz 20 zdań i słów już w trakcie słuchania odcinka.
Pobierz kartę pracy i przetłumacz 10 zdań na język angielski. Powtórz wyrażenia poznane w odcinku.
Happy learning
Ola
Muzyka: "Zazie" Kevin MacLeod (incompetech.com) Licensed under Creative Commons: By Attribution 4.0 License http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
http://teacherola.com/46
Jak zakończyć rozmowę w miły sposób? Wydaje się proste, prawda? Ale jak przerwać komuś, kto mówi i mówi, a nam się spieszy? Jak zrobić to grzecznie i nie zostawić złego wrażenia?
Pora na kolejną mega dawkę słownictwa. Powtarzaj na głos całe zwroty, zdania. Ćwicz je mówiąc do siebie, również na głos! Wyobraź sobie siebie w tej konkretnej sytuacji, gdy spieszysz się, masz inne zajęcia lub ot tak, po prostu chcesz zakończyć rozmowę.
Przygotowałam gotowe zdania do wykorzystania w każdej sytuacji. Będą odpowiednie zarówno w formalnych jak i nieformalnych rozmowach. Przydadzą się w rozmowach z nieznajomymi, przyjaciółmi, osobami które lubisz oraz tymi których nie lubisz. Przygotuj się na tę życiową, codzienną sytuację i wyjdź z niej gładko :)
W odcinku 46:
-poznasz prosty schemat zakończenia KAŻDEJ rozmowy
-przyswoisz sobie zwrot, który osłodzi nie tylko konieczność zakończenia rozmowy, ale też każdą niemiłą wiadomość i odmowę
-dowiesz się jak zgrabnie przenieść uwagę na drugą osobę
-usłyszysz jak grzecznie przerwać osobie, która mówi i mówi i mówi…
-zrozumiesz co oznaczają i jak użyć ‘gotta’, ‘catch up’, ‘be off’ oraz ‘head off’
-poznasz jedno słowo i jeden krótki zwrot, które wyraźnie dają do zrozumienia rozmówcy, że ta rozmowa się właśnie kończy
-powtórzysz 20 zdań i słów już w trakcie słuchania odcinka.
Pobierz kartę pracy i przetłumacz 10 zdań na język angielski. Powtórz wyrażenia poznane w odcinku.
Happy learning
Ola
Muzyka: "Zazie" Kevin MacLeod (incompetech.com) Licensed under Creative Commons: By Attribution 4.0 License http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
45: Pronunciation Tip. Mozart, Napoleon, Holmes / Wymowa dźwięku /əʊ/
2020-05-27 06:19:27
Pobierz Worksheet: http://teacherola.com/45 Poćwiczmy razem wymowę dźwięku /əʊ/. Odnajdziecie go w takich słowach jak: yoga, Polish, bone, cold. Ten dźwięk jest bardzo często przez nas traktowany po macoszemu, nie skupiamy się na nim, wydaje się nam mało ważny. Jeśli jednak chcesz brzmieć bardziej naturalnie i swobodnie, to dźwięk /əʊ/ zdecydowanie pomoże Ci w tym. Przypominam tylko, to co powtarzam niemal w każdym odcinku z wymową, nie ma znaczenia Twój akcent! Nie musisz go szlifować, by brzmieć jak native speaker. Chyba że chcesz :) Najważniejsze to mówić poprawnie, potrafić przekazać to co chcesz wyrazić i nie bać się odezwać. W odcinku 45: -dowiesz się jak poprawnie wymówić dźwięk /əʊ/ -powtórzysz ponad 40 słów i zdań z tym dźwiękiem, między innymi: don’t, won’t, moment, protocol, Sony, sociology, Soho, Oslo, Stockholm. -dowiesz się jak powiedzieć znane przysłowia: Prawdziwa miłość się nie starzeje, nie ma to jak w domu -powtórzysz rymowanki z dźwiękiem /əʊ/, np. There once was a girl from Verona... Gdy już opanujesz wymowę pobierz worksheet i sprawdź się w tłumaczeniu zdań z polskiego na angielski. W ten sposób poćwiczysz również gramatykę i słownictwo. Happy learning Ola Muzyka: "Zazie" Kevin MacLeod (incompetech.com) Licensed under Creative Commons: By Attribution 4.0 License http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
Pobierz Worksheet:
http://teacherola.com/45
Poćwiczmy razem wymowę dźwięku /əʊ/. Odnajdziecie go w takich słowach jak: yoga, Polish, bone, cold.
Ten dźwięk jest bardzo często przez nas traktowany po macoszemu, nie skupiamy się na nim, wydaje się nam mało ważny. Jeśli jednak chcesz brzmieć bardziej naturalnie i swobodnie, to dźwięk /əʊ/ zdecydowanie pomoże Ci w tym.
Przypominam tylko, to co powtarzam niemal w każdym odcinku z wymową, nie ma znaczenia Twój akcent! Nie musisz go szlifować, by brzmieć jak native speaker. Chyba że chcesz :) Najważniejsze to mówić poprawnie, potrafić przekazać to co chcesz wyrazić i nie bać się odezwać.
W odcinku 45:
-dowiesz się jak poprawnie wymówić dźwięk /əʊ/
-powtórzysz ponad 40 słów i zdań z tym dźwiękiem, między innymi: don’t, won’t, moment, protocol, Sony, sociology, Soho, Oslo, Stockholm.
-dowiesz się jak powiedzieć znane przysłowia: Prawdziwa miłość się nie starzeje, nie ma to jak w domu
-powtórzysz rymowanki z dźwiękiem /əʊ/, np. There once was a girl from Verona...
Gdy już opanujesz wymowę pobierz worksheet i sprawdź się w tłumaczeniu zdań z polskiego na angielski. W ten sposób poćwiczysz również gramatykę i słownictwo.
Happy learning
Ola
Muzyka: "Zazie" Kevin MacLeod (incompetech.com) Licensed under Creative Commons: By Attribution 4.0 License http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
http://teacherola.com/45
Poćwiczmy razem wymowę dźwięku /əʊ/. Odnajdziecie go w takich słowach jak: yoga, Polish, bone, cold.
Ten dźwięk jest bardzo często przez nas traktowany po macoszemu, nie skupiamy się na nim, wydaje się nam mało ważny. Jeśli jednak chcesz brzmieć bardziej naturalnie i swobodnie, to dźwięk /əʊ/ zdecydowanie pomoże Ci w tym.
Przypominam tylko, to co powtarzam niemal w każdym odcinku z wymową, nie ma znaczenia Twój akcent! Nie musisz go szlifować, by brzmieć jak native speaker. Chyba że chcesz :) Najważniejsze to mówić poprawnie, potrafić przekazać to co chcesz wyrazić i nie bać się odezwać.
W odcinku 45:
-dowiesz się jak poprawnie wymówić dźwięk /əʊ/
-powtórzysz ponad 40 słów i zdań z tym dźwiękiem, między innymi: don’t, won’t, moment, protocol, Sony, sociology, Soho, Oslo, Stockholm.
-dowiesz się jak powiedzieć znane przysłowia: Prawdziwa miłość się nie starzeje, nie ma to jak w domu
-powtórzysz rymowanki z dźwiękiem /əʊ/, np. There once was a girl from Verona...
Gdy już opanujesz wymowę pobierz worksheet i sprawdź się w tłumaczeniu zdań z polskiego na angielski. W ten sposób poćwiczysz również gramatykę i słownictwo.
Happy learning
Ola
Muzyka: "Zazie" Kevin MacLeod (incompetech.com) Licensed under Creative Commons: By Attribution 4.0 License http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
44: The Third Conditional / Trzeci tryb warunkowy
2020-05-20 14:25:06
Pobierz Worksheet: http://teacherola.com/44 Trzeci tryb warunkowy Odgrzewamy stare kotlety. Sytuacje, których i tak nie da się zmienić czy cofnąć, bo już się wydarzyły. Zdania warunkowe typu trzeciego. Gdybanie do kwadratu. Rozmyślamy nad alternatywnymi wersjami minionych zdarzeń i ich skutków. Przydatne? No pewnie! Gdybym nie zjadła za dużo popcornu, nie poszłabym wcześniej spać. If I hadn’t eaten too much popcorn, I wouldn’t have gone to bed early. W odcinku 44: -czy trzeci tryb warunkowy jest trudny -szybka powtórka. Czym są tryby warunkowe? -jak tworzyć zdania warunkowe typu 3 -kiedy stosować trzeci tryb warunkowy -jakie inne czasowniki modalne mogą wystąpić zamiast ‘would’ -w jakich codziennych sytuacjach przydaje się trzeci tryb warunkowy -jaki częsty błąd powtarzają native speakerzy -powtórzysz na głos 20 zdań warunkowych Pobierz kartę pracy. Dzięki niej przetestujesz swoją wiedzę. Klucz odpowiedzi jest załączony, więc od razu poznasz swój wynik. Posłuchaj również: TOP 32: Zero Conditional http://teacherola.com/zero-conditional-czyli-zerowy-tryb-warunkowy/ TOP 36: The First Conditional http://teacherola.com/pierwszy-tryb-warunkowy/ TOP 40: The Second Conditional http://teacherola.com/the-second-conditional-czyli-drugi-tryb-warunkowy/ Happy learning Ola Muzyka: "Zazie" Kevin MacLeod (incompetech.com) Licensed under Creative Commons: By Attribution 4.0 License http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
Pobierz Worksheet:
http://teacherola.com/44
Trzeci tryb warunkowy
Odgrzewamy stare kotlety. Sytuacje, których i tak nie da się zmienić czy cofnąć, bo już się wydarzyły. Zdania warunkowe typu trzeciego. Gdybanie do kwadratu. Rozmyślamy nad alternatywnymi wersjami minionych zdarzeń i ich skutków. Przydatne? No pewnie!
Gdybym nie zjadła za dużo popcornu, nie poszłabym wcześniej spać.
If I hadn’t eaten too much popcorn, I wouldn’t have gone to bed early.
W odcinku 44:
-czy trzeci tryb warunkowy jest trudny
-szybka powtórka. Czym są tryby warunkowe?
-jak tworzyć zdania warunkowe typu 3
-kiedy stosować trzeci tryb warunkowy
-jakie inne czasowniki modalne mogą wystąpić zamiast ‘would’
-w jakich codziennych sytuacjach przydaje się trzeci tryb warunkowy
-jaki częsty błąd powtarzają native speakerzy
-powtórzysz na głos 20 zdań warunkowych
Pobierz kartę pracy. Dzięki niej przetestujesz swoją wiedzę. Klucz odpowiedzi jest załączony, więc od razu poznasz swój wynik.
Posłuchaj również:
TOP 32: Zero Conditional
http://teacherola.com/zero-conditional-czyli-zerowy-tryb-warunkowy/
TOP 36: The First Conditional
http://teacherola.com/pierwszy-tryb-warunkowy/
TOP 40: The Second Conditional
http://teacherola.com/the-second-conditional-czyli-drugi-tryb-warunkowy/
Happy learning
Ola
Muzyka: "Zazie" Kevin MacLeod (incompetech.com) Licensed under Creative Commons: By Attribution 4.0 License http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
http://teacherola.com/44
Trzeci tryb warunkowy
Odgrzewamy stare kotlety. Sytuacje, których i tak nie da się zmienić czy cofnąć, bo już się wydarzyły. Zdania warunkowe typu trzeciego. Gdybanie do kwadratu. Rozmyślamy nad alternatywnymi wersjami minionych zdarzeń i ich skutków. Przydatne? No pewnie!
Gdybym nie zjadła za dużo popcornu, nie poszłabym wcześniej spać.
If I hadn’t eaten too much popcorn, I wouldn’t have gone to bed early.
W odcinku 44:
-czy trzeci tryb warunkowy jest trudny
-szybka powtórka. Czym są tryby warunkowe?
-jak tworzyć zdania warunkowe typu 3
-kiedy stosować trzeci tryb warunkowy
-jakie inne czasowniki modalne mogą wystąpić zamiast ‘would’
-w jakich codziennych sytuacjach przydaje się trzeci tryb warunkowy
-jaki częsty błąd powtarzają native speakerzy
-powtórzysz na głos 20 zdań warunkowych
Pobierz kartę pracy. Dzięki niej przetestujesz swoją wiedzę. Klucz odpowiedzi jest załączony, więc od razu poznasz swój wynik.
Posłuchaj również:
TOP 32: Zero Conditional
http://teacherola.com/zero-conditional-czyli-zerowy-tryb-warunkowy/
TOP 36: The First Conditional
http://teacherola.com/pierwszy-tryb-warunkowy/
TOP 40: The Second Conditional
http://teacherola.com/the-second-conditional-czyli-drugi-tryb-warunkowy/
Happy learning
Ola
Muzyka: "Zazie" Kevin MacLeod (incompetech.com) Licensed under Creative Commons: By Attribution 4.0 License http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
43: Learn English With Adele 'Send My Love' / Nauka angielskiego z muzyką
2020-05-13 07:35:58
Pobierz Worksheet: http://teacherola.com/43 Nie wiem jak to się stało, że do tej pory nie pojawiła się żadna piosenka Adele. Na szczęście ten błąd jest już naprawiony i mogę spać spokojnie. Wybrałam ‘Send My Love’, bo jest nieco inna, wyróżnia się. Tekst dostarcza nam wielu przydatnych zwrotów, więc nauczymy się z Adele naprawdę sporo. W odcinku 43: -poznasz garść faktów o utworze ‘Send My Love’ -posłuchasz i powtórzysz cały tekst linijka po linijce -poznasz znaczenie poszczególnych wersów -rozszerzymy poznane słowa i zwroty o dodatkowe kolokacje i inne znaczenia -powtórzysz 25 dodatkowych zdań -dowiesz się z jakimi rzeczownikami łączyć przymiotnik ‘burning’ -usłyszysz co znaczą zwroty ‘to give somebody up’, ‘to set somebody free’, ‘to let go’, ‘keep up’ You are not done yet! Po wysłuchaniu odcinka pobierz worksheet 43. Posłuchaj ‘Send My Love’ i wykonaj ćwiczenie. Uzupełnij luki w tekście utworu. Śpiewaj na głos, ciesz się znajomością i rozumieniem tekstu. Happy learning Ola Pozostałe odcinki z serii ‘Learn English With Music’ TOP 3: Ed Sheeran ‘I Don’t Care’: http://teacherola.com/nauka-przez-piosenki/ TOP 7: Lady Gaga, Bradley Cooper ‘Shallow’: http://teacherola.com/tekst-shallow-lady-gaga-bradley-cooper/ TOP 11: Sia ‘Chandelier’: http://teacherola.com/tekst-chandelier-sia/ TOP 15: Michael Buble ‘Haven’t Met You Yet’ http://teacherola.com/tekst-havent-met-you-yet-michael-buble/ TOP 19: Taylor Swift ‘You Need To Calm Down’ http://teacherola.com/tekst-you-need-to-calm-down-taylor-swift/ TOP 23: Metallica ‘Unforgiven’ http://teacherola.com/tekst-unforgiven-metallica/ TOP 31: Metallica ‘Nothing Else Matters’ http://teacherola.com/tekst-nothing-else-matters-metallica/ TOP 35: Queen ‘Don’t Stop Me Now’ http://teacherola.com/tekst-dont-stop-me-now-queen/ TOP 39: Johnny Cash ‘Ring Of Fire’ http://teacherola.com/tekst-ring-of-fire-johnny-cash/ Muzyka: "Zazie" Kevin MacLeod (incompetech.com) Licensed under Creative Commons: By Attribution 4.0 License http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
Pobierz Worksheet:
http://teacherola.com/43
Nie wiem jak to się stało, że do tej pory nie pojawiła się żadna piosenka Adele. Na szczęście ten błąd jest już naprawiony i mogę spać spokojnie. Wybrałam ‘Send My Love’, bo jest nieco inna, wyróżnia się. Tekst dostarcza nam wielu przydatnych zwrotów, więc nauczymy się z Adele naprawdę sporo.
W odcinku 43:
-poznasz garść faktów o utworze ‘Send My Love’
-posłuchasz i powtórzysz cały tekst linijka po linijce
-poznasz znaczenie poszczególnych wersów
-rozszerzymy poznane słowa i zwroty o dodatkowe kolokacje i inne znaczenia
-powtórzysz 25 dodatkowych zdań
-dowiesz się z jakimi rzeczownikami łączyć przymiotnik ‘burning’
-usłyszysz co znaczą zwroty ‘to give somebody up’, ‘to set somebody free’, ‘to let go’, ‘keep up’
You are not done yet!
Po wysłuchaniu odcinka pobierz worksheet 43. Posłuchaj ‘Send My Love’ i wykonaj ćwiczenie. Uzupełnij luki w tekście utworu. Śpiewaj na głos, ciesz się znajomością i rozumieniem tekstu.
Happy learning
Ola
Pozostałe odcinki z serii ‘Learn English With Music’
TOP 3: Ed Sheeran ‘I Don’t Care’:
http://teacherola.com/nauka-przez-piosenki/
TOP 7: Lady Gaga, Bradley Cooper ‘Shallow’:
http://teacherola.com/tekst-shallow-lady-gaga-bradley-cooper/
TOP 11: Sia ‘Chandelier’:
http://teacherola.com/tekst-chandelier-sia/
TOP 15: Michael Buble ‘Haven’t Met You Yet’
http://teacherola.com/tekst-havent-met-you-yet-michael-buble/
TOP 19: Taylor Swift ‘You Need To Calm Down’
http://teacherola.com/tekst-you-need-to-calm-down-taylor-swift/
TOP 23: Metallica ‘Unforgiven’
http://teacherola.com/tekst-unforgiven-metallica/
TOP 31: Metallica ‘Nothing Else Matters’
http://teacherola.com/tekst-nothing-else-matters-metallica/
TOP 35: Queen ‘Don’t Stop Me Now’
http://teacherola.com/tekst-dont-stop-me-now-queen/
TOP 39: Johnny Cash ‘Ring Of Fire’
http://teacherola.com/tekst-ring-of-fire-johnny-cash/
Muzyka: "Zazie" Kevin MacLeod (incompetech.com) Licensed under Creative Commons: By Attribution 4.0 License http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
http://teacherola.com/43
Nie wiem jak to się stało, że do tej pory nie pojawiła się żadna piosenka Adele. Na szczęście ten błąd jest już naprawiony i mogę spać spokojnie. Wybrałam ‘Send My Love’, bo jest nieco inna, wyróżnia się. Tekst dostarcza nam wielu przydatnych zwrotów, więc nauczymy się z Adele naprawdę sporo.
W odcinku 43:
-poznasz garść faktów o utworze ‘Send My Love’
-posłuchasz i powtórzysz cały tekst linijka po linijce
-poznasz znaczenie poszczególnych wersów
-rozszerzymy poznane słowa i zwroty o dodatkowe kolokacje i inne znaczenia
-powtórzysz 25 dodatkowych zdań
-dowiesz się z jakimi rzeczownikami łączyć przymiotnik ‘burning’
-usłyszysz co znaczą zwroty ‘to give somebody up’, ‘to set somebody free’, ‘to let go’, ‘keep up’
You are not done yet!
Po wysłuchaniu odcinka pobierz worksheet 43. Posłuchaj ‘Send My Love’ i wykonaj ćwiczenie. Uzupełnij luki w tekście utworu. Śpiewaj na głos, ciesz się znajomością i rozumieniem tekstu.
Happy learning
Ola
Pozostałe odcinki z serii ‘Learn English With Music’
TOP 3: Ed Sheeran ‘I Don’t Care’:
http://teacherola.com/nauka-przez-piosenki/
TOP 7: Lady Gaga, Bradley Cooper ‘Shallow’:
http://teacherola.com/tekst-shallow-lady-gaga-bradley-cooper/
TOP 11: Sia ‘Chandelier’:
http://teacherola.com/tekst-chandelier-sia/
TOP 15: Michael Buble ‘Haven’t Met You Yet’
http://teacherola.com/tekst-havent-met-you-yet-michael-buble/
TOP 19: Taylor Swift ‘You Need To Calm Down’
http://teacherola.com/tekst-you-need-to-calm-down-taylor-swift/
TOP 23: Metallica ‘Unforgiven’
http://teacherola.com/tekst-unforgiven-metallica/
TOP 31: Metallica ‘Nothing Else Matters’
http://teacherola.com/tekst-nothing-else-matters-metallica/
TOP 35: Queen ‘Don’t Stop Me Now’
http://teacherola.com/tekst-dont-stop-me-now-queen/
TOP 39: Johnny Cash ‘Ring Of Fire’
http://teacherola.com/tekst-ring-of-fire-johnny-cash/
Muzyka: "Zazie" Kevin MacLeod (incompetech.com) Licensed under Creative Commons: By Attribution 4.0 License http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
42: Rest And Relaxation. Vocabulary Booster / Relaks i odpoczynek. Mega dawka słownictwa
2020-05-06 06:09:20
Pobierz Worksheet: http://teacherola.com/42 Jak tam, jesteście produktywni, wydajni? Wiecznie zapracowani? Nie zapominajmy o odpoczynku. Nie musimy udawać, że praca z domu (dla wielu osób z dzieckiem lub dziećmi plączącymi się wokół) jest łatwa! Pogodzenie tych bardzo różnych funkcji w jednym miejscu i jeszcze najlepiej w jednym czasie jest bardzo trudne. Znajdźmy więc czas tylko dla siebie i na odpoczynek! Dziś zapraszam na mega dawkę słownictwa. Poznacie moc zwrotów i powtórzycie wiele zdań. To właśnie jest serce tego podcastu - Wy powtarzający zdania na głos. Nabieracie w ten sposób pewności siebie, osłuchujecie się z własnym głosem w innym języku (a brzmi on całkiem inaczej, prawda?). W odcinku 42: -jakie słowa łączą się z ‘rest’ -co oznacza: ‘to let the matter rest’, ‘chillax’, ‘mellow out’, ‘let your hair down’, ‘to paint the town red’ i wiele innych -jak powiedzieć ‘spocząć na laurach’, ‘naładować swoje baterie’ -jakie słowa łączą się z ‘break’ -powtórzysz 45 zdań i słów już w trakcie słuchania odcinka. Pobierz kartę pracy i przetłumacz 10 zdań na język angielski. Na koniec daj znać, który zwrot najbardziej zapadł Ci w pamięć :) Happy learning Ola Muzyka: "Zazie" Kevin MacLeod (incompetech.com) Licensed under Creative Commons: By Attribution 4.0 License http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
Pobierz Worksheet:
http://teacherola.com/42
Jak tam, jesteście produktywni, wydajni? Wiecznie zapracowani? Nie zapominajmy o odpoczynku. Nie musimy udawać, że praca z domu (dla wielu osób z dzieckiem lub dziećmi plączącymi się wokół) jest łatwa! Pogodzenie tych bardzo różnych funkcji w jednym miejscu i jeszcze najlepiej w jednym czasie jest bardzo trudne. Znajdźmy więc czas tylko dla siebie i na odpoczynek!
Dziś zapraszam na mega dawkę słownictwa. Poznacie moc zwrotów i powtórzycie wiele zdań. To właśnie jest serce tego podcastu - Wy powtarzający zdania na głos. Nabieracie w ten sposób pewności siebie, osłuchujecie się z własnym głosem w innym języku (a brzmi on całkiem inaczej, prawda?).
W odcinku 42:
-jakie słowa łączą się z ‘rest’
-co oznacza: ‘to let the matter rest’, ‘chillax’, ‘mellow out’, ‘let your hair down’, ‘to paint the town red’ i wiele innych
-jak powiedzieć ‘spocząć na laurach’, ‘naładować swoje baterie’
-jakie słowa łączą się z ‘break’
-powtórzysz 45 zdań i słów już w trakcie słuchania odcinka.
Pobierz kartę pracy i przetłumacz 10 zdań na język angielski. Na koniec daj znać, który zwrot najbardziej zapadł Ci w pamięć :)
Happy learning
Ola
Muzyka: "Zazie" Kevin MacLeod (incompetech.com) Licensed under Creative Commons: By Attribution 4.0 License http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
http://teacherola.com/42
Jak tam, jesteście produktywni, wydajni? Wiecznie zapracowani? Nie zapominajmy o odpoczynku. Nie musimy udawać, że praca z domu (dla wielu osób z dzieckiem lub dziećmi plączącymi się wokół) jest łatwa! Pogodzenie tych bardzo różnych funkcji w jednym miejscu i jeszcze najlepiej w jednym czasie jest bardzo trudne. Znajdźmy więc czas tylko dla siebie i na odpoczynek!
Dziś zapraszam na mega dawkę słownictwa. Poznacie moc zwrotów i powtórzycie wiele zdań. To właśnie jest serce tego podcastu - Wy powtarzający zdania na głos. Nabieracie w ten sposób pewności siebie, osłuchujecie się z własnym głosem w innym języku (a brzmi on całkiem inaczej, prawda?).
W odcinku 42:
-jakie słowa łączą się z ‘rest’
-co oznacza: ‘to let the matter rest’, ‘chillax’, ‘mellow out’, ‘let your hair down’, ‘to paint the town red’ i wiele innych
-jak powiedzieć ‘spocząć na laurach’, ‘naładować swoje baterie’
-jakie słowa łączą się z ‘break’
-powtórzysz 45 zdań i słów już w trakcie słuchania odcinka.
Pobierz kartę pracy i przetłumacz 10 zdań na język angielski. Na koniec daj znać, który zwrot najbardziej zapadł Ci w pamięć :)
Happy learning
Ola
Muzyka: "Zazie" Kevin MacLeod (incompetech.com) Licensed under Creative Commons: By Attribution 4.0 License http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/