Strefa Zarządzania Uniwersytetu SWPS

Interesujesz się zarządzaniem? Zapraszamy na naszą stronę: https://www.swps.pl/strefa-zarzadzania - znajdziesz tam jeszcze więcej merytorycznych materiałów w formatach audio, wideo i tekstowych.

Zgodnie z teorią Margaret Clark, całe spektrum relacji międzyludzkich można podzielić na relacje oparte na wspólnocie i relacje oparte na wymianie. Te dwa rodzaje funkcjonowania społecznego opierają się na różnych normach, zasadach i mechanizmach. W przypadku relacji opartych na wymianie, podstawowym standardem funkcjonowania jest mierzenie wartości za pomocą pieniędzy. W swoim wystąpieniu przedstawię wyniki badań empirycznych, które pokazują, w jaki sposób świat pieniędzy wpływa na funkcjonowanie dorosłych i dzieci.

dr hab. Agata Gąsiorowska, prof. Uniwersytetu SWPS – prodziekan ds. Nauki i rozwoju II Wydziału Psychologii, Filia Uniwersytetu SPWS we Wrocławiu. Naukowo zajmuje się psychologią ekonomiczną i zachowaniami konsumenckimi, a w szczególności psychologicznymi funkcjami pieniędzy i bezrefleksyjnym kupowaniem. Interesuje się tym, do jakich celów – poza kupowaniem – ludzie wykorzystują pieniądze oraz w jaki sposób mogą one zmieniać ludzkie funkcjonowanie. Bada również indywidualne różnice w zakresie postaw wobec pieniędzy.

Wykład odbył się podczas Slot Art Festiwal 2019 w Lubiążu. Więcej o wydarzeniu:
https://www.swps.pl/strefa-zarzadzania/wydarzenia/557-lubiaz-strefa-zarzadzania/20041-strefa-zarzadzania-na-slot-art-festivalu?fbclid=IwAR057_sn2Qgl0EFG27owUUYVwy904u-ozxB89LF9ssUbEDYZYOIZAY_7mS4

O projekcie:
Strefa Zarządzania Uniwersytetu SWPS to cykliczne, otwarte spotkania podczas, których przedsiębiorcy, menedżerowie średniego i wyższego szczebla, psychologowie biznesu, innowatorzy i liderzy zmian dzielą się wiedzą, zawodowym doświadczeniem i dobrymi praktykami.
Więcej o projekcie: www.swps.pl/strefa-zarzadzania

Interesujesz się zarządzaniem? Zapraszamy na naszą stronę: https://www.swps.pl/strefa-zarzadzania - znajdziesz tam jeszcze więcej merytorycznych materiałów w formatach audio, wideo i tekstowych.

Osoby pracujące we współczesnych organizacjach stoją przed wieloma wyzwaniami. Firmy oczekują nie tylko wykonania określonych zadań, lecz także umiejętności współpracy – aby tworzyć efektywne, otwarte na innowacje i zdolne do rozwiązywania złożonych problemów zespoły. Komunikacja oparta na empatii może w tym pomóc. Jak pisała Tracy Brower w swojej książce „Bring Work to Life by Bringing Life to Work”, należy zmienić dziś myślenie o tym, że empatia to umiejętność miękka. Dlaczego? Ponieważ jest potrzebna do osiągania konkretnych rezultatów i zwiększa szansę na sukces w działaniach zarówno indywidualnych, jak i w zespołach. O zbawiennej roli empatii w organizacjach opowie Lucyna Wieczorek – trenerka umiejętności interpersonalnych z Uniwersytetu SWPS.

Zapraszamy na wykład liderki/liderów poszukujących narzędzi do współtworzenia efektywnej przestrzeni pracy, budujących zespoły oraz wszystkich zainteresowanych. Podczas wykładu dowiesz się:

• jak można rozumieć empatię z perspektywy badań psychologicznych, neurobiologii i praktyki według podejścia dr. Marshalla Rosenberga „Porozumienie bez przemocy”,
• jakie są najpopularniejsze mity na temat empatii,
  na czym w praktyce polega komunikacja oparta na empatii wg dr. Marshalla Rosenberga,
• jak małymi krokami zmieniać komunikację w zespole, niezależnie od wielkości organizacji, na przykładzie doświadczeń dwóch liderów,
• o trzech najważniejszych profitach z empatii: współpracy, innowacyjności i wpływie na innych.

Lucyna Wieczorek – wykładowczyni, współautorka programu studiów podyplomowych Uniwersytetu SWPS w Poznaniu Komunikacja w organizacji oparta na empatii. Dyrektorka Szkoły Trenerów Komunikacji opartej na Empatii. Trenerka umiejętności interpersonalnych, rekomendowana przez Polskie Towarzystwo Psychologiczne. Autorka książki o empatii „Nie mów przepraszam, nie mów kocham”. Autorka programów rozwoju opartych na empatii przeznaczonych dla organizacji, liderów i trenerów, m.in.: „Studium rozwoju umiejętności osobistych dla trenerów i liderów w ujęciu integralnym”, „Dojrzewalnia liderek”, „Kurs doskonalenia umiejętności trenerskich i komunikacji opartej na empatii”. Pomysłodawczyni cyklu konferencji promujących wiedzę i praktykę relacji opartych na empatii w życiu społecznym „Empatyczna Polska”.

O projekcie:
Strefa Zarządzania Uniwersytetu SWPS to cykliczne, otwarte spotkania podczas, których przedsiębiorcy, menedżerowie średniego i wyższego szczebla, psychologowie biznesu, innowatorzy i liderzy zmian dzielą się wiedzą, zawodowym doświadczeniem i dobrymi praktykami.
Więcej o projekcie: www.swps.pl/strefa-zarzadzania

Interesujesz się zarządzaniem? Zapraszamy na naszą stronę: https://www.swps.pl/strefa-zarzadzania - znajdziesz tam jeszcze więcej merytorycznych materiałów w formatach audio, wideo i tekstowych.

Steven Spielberg nie zdał egzaminu na Uniwersytet South California 3 razy. Nelson Mandela spędził 27 lat w więzieniu zanim został prezydentem swojego kraju. Richard Branson założył 400 firm zanim poleciał w kosmos. Scenariusz Sylwestra Stallone do filmu „Rocky” został odrzucony 1500 razy. James Dyson stworzył 5016 prototypów odkurzaczy, zanim, obserwując działanie cyklonów, wynalazł technologię, z której słyną odkurzacze Dyson. Thomas Edison wymyślił 10.000 sposobów na NIE zrobienie żarówki, zanim wymyślił żarówkę.

O roli porażek w zarzadzaniu opowiedzą Tomasz Malicki i Ewa Radanowicz. Okazuje się, że wyzwania stojące przed prezesem Gino Rossi i dyrektorką Szkoły Podstawowej w Radowie Małym, nie różnią się aż tak bardzo. A czy różnią się błędy, które popełnili?

Tomasz Malicki - były CEO Gino Rossi S.A. i Simple Creative Products S.A. Doświadczony dyrektor generalny z udokumentowaną historią pracy w branży detalicznej. Wykwalifikowany w zakresie analizy trendów, negocjacji, sprzedaży detalicznej, zarządzania sklepem i strategii marketingowej. Specjalista ds. Rozwoju biznesu z tytułem MBA z dziedziny ekonomii na Uniwersytecie Gdańskim / RSM.

Ewa Radanowicz - edukacyjny Zmieniacz, który NieDaSię zamienia w DaSię. Wizjoner, trener, przywódca adaptacyjny w projektach rozwojowych szkół i przedszkoli. Ekspert ds. przestrzeni edukacyjnej, zmiany i innowacji w projektach polskich i międzynarodowych. Dyrektor Szkoły Podstawowej, w Radowie Małym, zarządzanej wg autorskiego programu, która w 2016r. została członkiem międzynarodowej sieci Ashoka Changemaker Schools. Założycielka sprawnie funkcjonującego przedsiębiorstwa społecznego w środowisku defaworyzowanym. Nieustannie poszukuje najlepszych rozwiązań organizacyjnych i kierowniczych, które można zastosować w sferze edukacji. Współ-inicjatorka ogólnopolskiego projektu Wiosna Edukacji.

O projekcie:
Strefa Zarządzania Uniwersytetu SWPS to cykliczne, otwarte spotkania podczas, których przedsiębiorcy, menedżerowie średniego i wyższego szczebla, psychologowie biznesu, innowatorzy i liderzy zmian dzielą się wiedzą, zawodowym doświadczeniem i dobrymi praktykami.
Więcej o projekcie: www.swps.pl/strefa-zarzadzania

Interesujesz się zarządzaniem? Zapraszamy na naszą stronę: https://www.swps.pl/strefa-zarzadzania - znajdziesz tam jeszcze więcej merytorycznych materiałów w formatach audio, wideo i tekstowych.

Jednym z najważniejszych celów, jaki próbuje osiągnąć człowiek, jest szczęście. Czy gromadzenie pieniędzy i zasobów materialnych może uczynić nas szczęśliwymi? Erich Fromm i żyjący na długo przed nim myśliciele zajmowali się dylematem między byciem a posiadaniem, rozważając, czy chciwość i dążenie do pomnażania zasobów materialnych zaspokoi pragnienia człowieka o byciu szczęśliwym. Ten trudny, ale jakże ważny problem będzie przeanalizowany w kontekście aktualnej wiedzy psychologicznej o emocjonalnych i poznawczych konsekwencjach przyjmowania przez ludzi orientacji materialistycznej.

prof. dr hab. Tomasz Zaleśkiewicz – psycholog społeczny. Pracuje w II Wydziale Psychologii Uniwersytetu SWPS, gdzie kieruje Centrum Badań nad Zachowaniami Ekonomicznymi. Członek Komitetu Psychologii Polskiej Akademii Nauk. Autor kilku książek na temat psychologii ekonomicznej i podejmowania decyzji (np. „Psychologia ekonomiczna”, „Psychologia inwestora giełdowego”, „Racjonalność decyzji”), kilkudziesięciu artykułów naukowych, a także rozdziałów w anglojęzycznych podręcznikach z zakresu psychologii i ekonomii behawioralnej. O jego badaniach informowały najbardziej prestiżowe media na świecie: „The Wall Street Journal”, „Time”, „Süddeutsche Zeitung”, „Harvard Business Review” (USA) czy BBC Radio 4.

Wykład odbył się podczas Slot Art Festival 2019 w Lubiążu. Więcej o wydarzeniu:
https://www.swps.pl/strefa-zarzadzania/wydarzenia/557-lubiaz-strefa-zarzadzania/20041-strefa-zarzadzania-na-slot-art-festivalu?fbclid=IwAR057_sn2Qgl0EFG27owUUYVwy904u-ozxB89LF9ssUbEDYZYOIZAY_7mS4

O projekcie:
Strefa Zarządzania Uniwersytetu SWPS to cykliczne, otwarte spotkania podczas, których przedsiębiorcy, menedżerowie średniego i wyższego szczebla, psychologowie biznesu, innowatorzy i liderzy zmian dzielą się wiedzą, zawodowym doświadczeniem i dobrymi praktykami.
Więcej o projekcie: www.swps.pl/strefa-zarzadzania

Interesujesz się zarządzaniem? Zapraszamy na naszą stronę: https://www.swps.pl/strefa-zarzadzania - znajdziesz tam jeszcze więcej merytorycznych materiałów w formatach audio, wideo i tekstowych.

Witamy w XXI wieku. Dziennie wchłaniamy 34 gigabajty danych – to odpowiednik wielu tysięcy słów. Nicolas Carr, amerykański badacz internetu i autor książki „The Shallows”, twierdzi, że stan nadmiaru informacji prowadzi do cywilizacyjnego i ewolucyjnego cofnięcia się naszego gatunku. Człowiek skonfrontowany z olbrzymią ilością informacji jest zdolny do ich błyskawicznej selekcji – ale zaczyna nam brakować czasu i siły na ich analizę oraz na refleksję nad nimi. Ewolucja zaprojektowała mózg ludzki do gromadzenia, a nie usuwania danych, a więc – czy „oduczanie się” jest możliwe? Zastanowimy się nad tym wiedzeni słowami piosenki „Shallow” z filmu „A Star is Born”: „Tell me somethin', girl. Are you happy in this modern world?”.

Dorota Dublanka jest uznanym strategiem z ponad 25-letnim doświadczeniem w pracy z organizacjami międzynarodowymi i start-upami, w tym z Doliny Krzemowej. Była członkiem międzynarodowych zespołów realizujących globalne programy – Microsoft for Nonprofits, Google for Nonprofits oraz lokalnych innowacyjnych projektów opartych na nowych technologiach. Posiada wieloletnią praktykę lidera innowacyjności odpowiadającego za kreowanie i wdrażanie strategii w obszarze budowania kapitału ludzkiego oraz rozwoju organizacji. Sama siebie opisuje jako „People with Passion Success Angel” i nie daje przylepić sobie etykietki „Pani od HR”. Jej rolę w organizacjach opisują trzy P – People, Purpose, Places – podniesione do potęgi I: Innovation.

Obecnie jest zaangażowana w implementację strategii Cyfrowego Przyspieszenia w KIR S.A., firmie będącej filarem rynku finansowego w Polsce. Prezeska Fundacji Cyberium. W wolnych chwilach ćwiczy Caligraphy, czyta i słucha.

O projekcie:
Strefa Zarządzania Uniwersytetu SWPS to cykliczne, otwarte spotkania podczas, których przedsiębiorcy, menedżerowie średniego i wyższego szczebla, psychologowie biznesu, innowatorzy i liderzy zmian dzielą się wiedzą, zawodowym doświadczeniem i dobrymi praktykami.
Więcej o projekcie: www.swps.pl/strefa-zarzadzania

Interesujesz się zarządzaniem? Zapraszamy na naszą stronę: https://www.swps.pl/strefa-zarzadzania - znajdziesz tam jeszcze więcej merytorycznych materiałów w formatach audio, wideo i tekstowych.

„Jak zarządzać projektem na międzynarodową skalę?” – to pytanie, które coraz częściej dotyczy współczesnych liderów. Kompetencje niezbędne do zarządzania uzupełniają na kursach i warsztatach. Wielu wynosi z nich specjalistyczną wiedzę, ale tylko nieliczni potrafią ją umiejętnie stosować w praktyce. O tym, jak dołączyć do wąskiego grona najlepszych liderów i zdobyć kompetencje kluczowe w globalnym zarządzaniu, opowie dr Magdalena Łużniak-Piecha, psycholożka społeczna, wykładowczyni Uniwersytetu SWPS na kierunku Zarządzanie.

dr Magdalena Łużniak-Piecha – psycholożka społeczna, wykłada na Uniwersytecie SWPS na kierunku Zarządzanie i przywództwo, współpracuje z uniwersytetami w Londynie i Monterrey. Wprowadza i tworzy techniki gamifikacji w praktyce szkoleniowej, doradczej i badawczej. Zajmuje się badaniem i niwelowaniem patologii organizacyjnych. Za szczególnie interesujące uważa techniki radzenia sobie z patologiami osobowości i zaburzeniami komunikacji w organizacjach.

O projekcie:
Strefa Zarządzania Uniwersytetu SWPS to cykliczne, otwarte spotkania podczas, których przedsiębiorcy, menedżerowie średniego i wyższego szczebla, psychologowie biznesu, innowatorzy i liderzy zmian dzielą się wiedzą, zawodowym doświadczeniem i dobrymi praktykami.
Więcej o projekcie: www.swps.pl/strefa-zarzadzania

Interesujesz się zarządzaniem? Zapraszamy na naszą stronę: https://www.swps.pl/strefa-zarzadzania - znajdziesz tam jeszcze więcej merytorycznych materiałów w formatach audio, wideo i tekstowych.

Autorzy raportu o najnowszych trendach rozwoju przywództwa z Center for Creative Leadership nie mają wątpliwości: umiejętność współpracy i samoświadomość to niezbędne narzędzia lidera XXI wieku. Gospodarczym i cywilizacyjnym wyzwaniom, takim jak np. zmiana klimatu, nie można stawić czoła w pojedynkę. Współcześnie od liderów oczekuje się bycia motorem zmian o dużej skali, dotyczących wielu ludzi. Tymczasem programy edukacyjne – czy akademickie, czy w ramach szkoleń – wciąż skupiają się przede wszystkim na rozwoju indywidualnych kompetencji. Już w szkole szereguje się nas w rankingach i zachęca do rywalizacji, dając mało przestrzeni do działania w wytyczonym razem z innymi celu. Nastawieni na siebie i własne, indywidualne osiągnięcia menedżerowie uczą się jak być bardziej kreatywnymi, asertywnymi, poznają tajniki zarządzania czasem, mało uwagi poświęcając na świadome zarządzanie swoimi reakcjami w złożonych relacjach z ludźmi. Skuteczność działania w nieoczywistym, zmiennym, wielowymiarowym współczesnym świecie wymaga nawyku nawiązywania współpracy, mobilizowania i motywowania ludzi do działania we wspólnym interesie. Jak więc rozwijać współpracę i samoświadomość? Czy można wykorzystać do tego metodę gier i symulacji szkoleniowych?

Jagoda Gandziorowska-Ziołecka - jest ekspertem metod gier i symulacji w procesach szkoleniowych. Partner zarządzająca i współzałożycielka Pracowni Gier Szkoleniowych oraz Competence Game. Specjalizuje się w wykorzystywaniu gier symulacyjnych w procesach budowy nowych zespołów, usprawniania komunikacji w organizacjach, wdrażania zasad współpracy opartej na zaufaniu i zorientowanej na osiąganie celów. Autorka publikacji na temat wykorzystania gier i symulacji w administracji publicznej. Współtworzy markę Competence Game – gry online do pomiaru kompetencji i rekrutacji pracowników. Wykładowca metody gier w Szkole Głównej Handlowej, Uniwersytecie Warszawskim, Akademii Leona Koźmińskiego, Akademii Ewaluacji, Collegium Civitas. W latach 2010-2014 była członkiem zarządu International Simulation and Gaming Association. Fundatorka oraz jedna z inicjatorek powstania Fundacji Kosmos dla Dziewczynek, współautorka programów rozwoju liderów w ramach Game Changers Academy.

O projekcie:
Strefa Zarządzania Uniwersytetu SWPS to cykliczne, otwarte spotkania podczas, których przedsiębiorcy, menedżerowie średniego i wyższego szczebla, psychologowie biznesu, innowatorzy i liderzy zmian dzielą się wiedzą, zawodowym doświadczeniem i dobrymi praktykami.
Więcej o projekcie: www.swps.pl/strefa-zarzadzania

Interesujesz się zarządzaniem? Zapraszamy na naszą stronę: https://www.swps.pl/strefa-zarzadzania - znajdziesz tam jeszcze więcej merytorycznych materiałów w formatach audio, wideo i tekstowych.

Rozwijamy swój warsztat pracy przez szkolenia, studia, niezmiennie szukamy wiedzy i inspiracji. Jak się okazuje, jednym z najbardziej wartościowych motorów rozwoju jest nauka przez doświadczenie oraz od osób, z którymi pracujemy. O tym, jak czerpać od swoich szefów i współpracowników dyskutować będą: prowadzący webinar dr Adam Kowalik, kierownik kierunku Zarządzanie na Uniwersytecie SWPS, i Agnieszka Szelągowska z Fundacji Szkoła Liderów.

Agnieszka Szelągowska - trzon zespołu trenerskiego. Specjalistka od tego, co w Szkole unikalne – metody tutoringu. Od 7 lat w programie Liderzy PAFW. Szkoli, wspiera w rozwoju, superwizuje tutorów i coachów. Wielokilometrowe dystanse między tutorami zapełnia dobrą literaturą. W wolnych chwilach biega, najczęściej o 4 rano.

dr Adam Kowalik - doradca, trener, menedżer, analityk. Specjalizuje się w strategii konkurowania firm, wywiadzie konkurencyjnym i rynkowym, symulacjach strategicznych (strategy wargame), zarządzaniu wiedzą. Pracował dla kadry zarządzającej kilkudziesięciu największych polskich firm z różnych branż. Swoją wiedzą dzieli się w trakcie praktycznych szkoleń i warsztatów. Prowadzi zajęcia na studiach MBA. Stosuje metody tzw. „active learning”, prowokuje uczestników zajęć do krytycznego myślenia. Tworzy programy rozwojowe dla menedżerów (executive education).

O projekcie:
Strefa Zarządzania Uniwersytetu SWPS to cykliczne, otwarte spotkania podczas, których przedsiębiorcy, menedżerowie średniego i wyższego szczebla, psychologowie biznesu, innowatorzy i liderzy zmian dzielą się wiedzą, zawodowym doświadczeniem i dobrymi praktykami.
Więcej o projekcie: www.swps.pl/strefa-zarzadzania

Interesujesz się zarządzaniem? Zapraszamy na naszą stronę: https://www.swps.pl/strefa-zarzadzania - znajdziesz tam jeszcze więcej merytorycznych materiałów w formatach audio, wideo i tekstowych.

Czego wymagamy od liderów i jak rozumiemy ich rolę? Co dzieje się, gdy mylimy lidera z ekspertem? Czy zawsze od liderów oczekiwano tego samego? Jak pracować w międzynarodowym środowisku, gdzie rozumienie roli i kompetencji przełożonego jest zależne od kultury? Czy kierownicy małych zespołów używają tych samych umiejętności, co CEO? Podczas prelekcji spojrzymy na problemy rozwoju liderów z perspektywy doświadczonego praktyka, pracującego w międzynarodowym zespole. Popularne przekonania zderzą się z rzeczywistością i przykładami z biznesowej praktyki, a przyjęte w Polsce zwyczaje zostaną porównane z normami obowiązującymi w innych kulturach.

Mariusz Szałaj - CEO 4Synchronicity Customized Outsourcing Solutions. Posiada kilkunastoletnie doświadczenie we wdrażaniu i standaryzacji procesów biznesowych, zwiększaniu ich wydajności oraz efektywności kosztowej w obszarach globalnych operacji finansowych, HR oraz IT. Zarządzał projektami transformacji biznesowej na poziomie regionalnym i globalnym w ponad 50 krajach na wszystkich kontynentach. Tworzył i zarządzał Centrami Usług (SSC) w Polsce, Rosji, Argentynie, Indiach i Chinach. Szczególnie interesuje się praktycznymi aspektami zarządzania finansami, projektami oraz zmianą.

O projekcie:
Strefa Zarządzania Uniwersytetu SWPS to cykliczne, otwarte spotkania podczas, których przedsiębiorcy, menedżerowie średniego i wyższego szczebla, psychologowie biznesu, innowatorzy i liderzy zmian dzielą się wiedzą, zawodowym doświadczeniem i dobrymi praktykami.
Więcej o projekcie: www.swps.pl/strefa-zarzadzania

Interesujesz się zarządzaniem? Zapraszamy na naszą stronę: https://www.swps.pl/strefa-zarzadzania - znajdziesz tam jeszcze więcej merytorycznych materiałów w formatach audio, wideo i tekstowych.

Od dziecka uczymy się posłuszeństwa. Jako dorośli sami wymagamy uległości od innych. Posłuszny ma być uczeń, pracownik, każdy, kto od nas zależy. A co jeśli ten wyżej w hierarchii jest tylko pozornym autorytetem? Co jeśli jego polecenia i zasady służą tylko jego interesom? Lubimy myśleć, że do nieludzkich zachowań zdolni są tylko inni; że polecenia tyranów wykonywali sadyści, a okrucieństwa na rozkaz to domena przeszłości. A gdyby dziś ktoś z tytułem naukowym kazał Ci porazić inną osobę prądem, zrobiłbyś to? Gdybyś dostał władzę np. w obozie uchodźców i mógł wymierzać kary, jesteś pewien że byłbyś sprawiedliwy? I w końcu gdybyś w pewnym momencie miał inne zdanie niż grupa Twoich znajomych, postawiłbyś się bez mrugnięcia okiem? Wykład to symboliczna podróż w czasie: cofniemy się do roku 1955, 1963 i 1971. Wychodząc od eksperymentów, które zmieniły oblicze psychologii, porozmawiamy o naszym prawdziwym „ja”: posłuszeństwie do bólu, efekcie Lucyfera i „niepodległości” myślenia.

dr Milena Drzewiecka – psycholog. Zajmuje się przywództwem, komunikacją i formowaniem wrażeń w polityce. Na politykę patrzy przez „szkiełko” psychologa (doktor nauk społecznych w dyscyplinie psychologii) i okiem dziennikarza (przez wiele lat reporterka telewizyjnych newsów). Jednocześnie obserwuje, bada i analizuje „czucie i wiarę”, które „silniej mówi” do wyborców. W pracy naukowej podejmuje kwestie preferencji i percepcji przywództwa oraz metod kreacji wizerunku w polityce. Interesuje się zastosowaniem psychologii społecznej w kampaniach wyborczych; prototypem „idealnego polityka” oraz konstruowaniem przekazów medialnych. Trener i ekspert konsultant podmiotów życia publicznego w zakresie przywództwa, wizerunku i komunikacji. Absolwentka Wydziału Dziennikarstwa i Nauk Politycznych Uniwersytetu Warszawskiego, psychologii i Interdyscyplinarnych Studiów Doktoranckich Szkoły Wyższej Psychologii Społecznej w Warszawie i Studium Polityki Zagranicznej w Akademii Dyplomatycznej Polskiego Instytutu Spraw Międzynarodowych. Laureatka wielu stypendiów zagranicznych (m.in. Universitaet Bern w Szwajcarii, University of Winchester w Anglii, Berliner Journalisten-Schule w Niemczech). Na Uniwersytecie SWPS prowadzi zajęcia z psychologii marketingu politycznego oraz warsztaty z psychologii mediów.

O projekcie:
ŁÓŻKOTEKA to projekt PGNiG TRANSATLANTYK FESTIVAL zorganizowany we współpracy z firmami VOX, Porta oraz Concordią Design i Uniwersytetem SWPS. Między Piotrkowską 136 a 142 w Łodzi ustawiono 50 łóżek, z których każde wyposażone zostało w projektor i ekran. Od 14 do 21 lipca 2017 r., poza plenerowymi projekcjami filmowymi, uczestnicy mogli w Łóżkotece wziąć udział w wykładach Uniwersytetu SWPS, skorzystać z czytelni filmowej zaopatrzonej przez Wydawnictwo PWSFTViT oraz Wydawnictwo Wojciech Marzec, zrelaksować się przy słuchowiskach ze zbiorów NIna i Audioteka.pl i posilić się daniami serwowanymi przez restaurację “Lokal”.