Strefa Designu Uniwersytetu SWPS
Strefa Designu Uniwersytetu SWPS to projekt popularyzujący wiedzę z zakresu projektowania: produktów, architektury, wnętrz, mody i komunikacji. Pokazuje, czym jest dobre projektowanie i w jaki sposób realizuje ono konkretne potrzeby użytkowników. Więcej informacji o projekcie: design.swps.pl
Projektowanie produktów cyfrowych dla branży medycznej - Martyna Mrozek, Natalia Bienias (Zebza)
2021-06-09 12:15:12
E-wizyty, e-recepty, teleporady terapeutyczne czy aplikacje do samodzielnego monitorowania stanu naszego zdrowia stały się niemalże codziennością współczesnych pacjentów. Skuteczność i poziom satysfakcji z cyfrowej opieki medycznej zaczęły zależeć od technologii i produktów cyfrowych, które są jej nośnikami. Projektanci ponoszą dzisiaj nowy wymiar odpowiedzialności. To oni tworzą projekty, które dadzą pacjentom równe szanse niezależnie od stopnia zaawansowania technologicznego. A przede wszystkim – przyniosą realną pomoc.
Podczas spotkania omawiamy wiele aspektów dotyczących projektowania w obrębie HealthCare, m.in.: technologicznych, medycznych, psychologicznych, społecznych i etycznych. Zastanawiamy się nad różnicami w podejściu projektowym ze względu na rolę użytkownika, tak aby tworzony produkt spełniał jego oczekiwania i był przyjazny ergonomicznie oraz poprawny funkcjonalnie.
O projektowaniu produktów cyfrowych dla branży medycznej rozmawiają Martyna Mrozek – projektantka, dydaktyk z Grafiki Uniwersytetu SWPS, oraz Natalia Bienias (by Zebza) – projektantka działająca w obszarze digital.
Katedra Grafiki Uniwersytetu SWPS:
www.grafika.swps.pl
www.facebook.com/grafikaswps
Interesujesz się designem? Dołącz do nas w grupie Strefy Designu Uniwersytetu SWPS (https://www.facebook.com/groups/StrefaDesignu).
Strefa Designu Uniwersytetu SWPS - to projekt popularyzujący wiedzę z zakresu projektowania: produktów, architektury, wnętrz, mody i komunikacji. Pokazuje, czym jest dobre projektowanie i w jaki sposób realizuje ono konkretne potrzeby użytkowników. Więcej informacji o projekcie: www.design.swps.pl
E-wizyty, e-recepty, teleporady terapeutyczne czy aplikacje do samodzielnego monitorowania stanu naszego zdrowia stały się niemalże codziennością współczesnych pacjentów. Skuteczność i poziom satysfakcji z cyfrowej opieki medycznej zaczęły zależeć od technologii i produktów cyfrowych, które są jej nośnikami. Projektanci ponoszą dzisiaj nowy wymiar odpowiedzialności. To oni tworzą projekty, które dadzą pacjentom równe szanse niezależnie od stopnia zaawansowania technologicznego. A przede wszystkim – przyniosą realną pomoc.
Podczas spotkania omawiamy wiele aspektów dotyczących projektowania w obrębie HealthCare, m.in.: technologicznych, medycznych, psychologicznych, społecznych i etycznych. Zastanawiamy się nad różnicami w podejściu projektowym ze względu na rolę użytkownika, tak aby tworzony produkt spełniał jego oczekiwania i był przyjazny ergonomicznie oraz poprawny funkcjonalnie.
O projektowaniu produktów cyfrowych dla branży medycznej rozmawiają Martyna Mrozek – projektantka, dydaktyk z Grafiki Uniwersytetu SWPS, oraz Natalia Bienias (by Zebza) – projektantka działająca w obszarze digital.
Katedra Grafiki Uniwersytetu SWPS:
www.grafika.swps.pl
www.facebook.com/grafikaswps
Interesujesz się designem? Dołącz do nas w grupie Strefy Designu Uniwersytetu SWPS (https://www.facebook.com/groups/StrefaDesignu).
Strefa Designu Uniwersytetu SWPS - to projekt popularyzujący wiedzę z zakresu projektowania: produktów, architektury, wnętrz, mody i komunikacji. Pokazuje, czym jest dobre projektowanie i w jaki sposób realizuje ono konkretne potrzeby użytkowników. Więcej informacji o projekcie: www.design.swps.pl
Identyfikacja wizualna: fakty i mity na temat projektowania znaku, cz. II - Mateusz Antczak
2021-06-01 12:45:00
Jakie wyzwania stoją przed projektantami znaku? Czy w projektowaniu identyfikacji wizualnej powinniśmy podążać za obecnie obowiązującymi trendami? Czy w projektowaniu znaku rzeczywiście “mniej znaczy więcej”? Czy dobre logo zawsze jest drogie? Czy powinno być uniwersalne? W ramach drugiej części podcastu o faktach i mitach na temat projektowania znaku opowiada Mateusz Antczak, projektant z Katedry Grafiki Uniwersytetu SWPS.
Strefa Designu Uniwersytetu SWPS to projekt popularyzujący wiedzę z zakresu projektowania: produktów, architektury, wnętrz, mody i komunikacji. Pokazuje, czym jest dobre projektowanie i w jaki sposób realizuje ono konkretne potrzeby użytkowników. Więcej informacji o projekcie: www.design.swps.pl
Interesujesz się designem? Dołącz do nas w grupie Strefy Designu Uniwersytetu SWPS (https://www.facebook.com/groups/StrefaDesignu).
Katedra Grafiki Uniwersytetu SWPS:
www.grafika.swps.pl
www.facebook.com/grafikaswps
Jakie wyzwania stoją przed projektantami znaku? Czy w projektowaniu identyfikacji wizualnej powinniśmy podążać za obecnie obowiązującymi trendami? Czy w projektowaniu znaku rzeczywiście “mniej znaczy więcej”? Czy dobre logo zawsze jest drogie? Czy powinno być uniwersalne? W ramach drugiej części podcastu o faktach i mitach na temat projektowania znaku opowiada Mateusz Antczak, projektant z Katedry Grafiki Uniwersytetu SWPS.
Strefa Designu Uniwersytetu SWPS to projekt popularyzujący wiedzę z zakresu projektowania: produktów, architektury, wnętrz, mody i komunikacji. Pokazuje, czym jest dobre projektowanie i w jaki sposób realizuje ono konkretne potrzeby użytkowników. Więcej informacji o projekcie: www.design.swps.pl
Interesujesz się designem? Dołącz do nas w grupie Strefy Designu Uniwersytetu SWPS (https://www.facebook.com/groups/StrefaDesignu).
Katedra Grafiki Uniwersytetu SWPS:
www.grafika.swps.pl
www.facebook.com/grafikaswps
Projektowanie graficzne materiałów edukacyjnych - Małgorzata Ciesielska, Natalia Bienias (Zebza)
2021-05-27 15:31:00
Rozwój technologii cyfrowych i technik drukarskich sprawiły, że wytwarzanie i rozpowszechnianie obrazów jest tak proste, jak nigdy dotąd. Kultura wizualna jest także obecna we współczesnych materiałach edukacyjnych. Obraz (ruchomy i statyczny) jest niezbędnym medium pozwalającym na realizację zasady poglądowości w kształceniu, szczególnie w tych sytuacjach, kiedy nie mamy bezpośredniego dostępu do poznawanej rzeczywistości. Ilustracja edukacyjna niejednokrotnie jest czymś więcej, niż tylko odbiciem poznawanej rzeczy czy zjawiska, ujawnia również to, co wiemy, a nie tylko to, co widać. Jednak teorie poznawcze i badania empiryczne dowodzą, że z wykorzystaniem obrazów i innych elementów wizualnych w materiałach edukacyjnych należy być ostrożnym – nasze zasoby poznawcze, szczególnie podczas uczenia się nowych treści, są ograniczone, zarówno w zakresie ilości przetwarzanych elementów, jak i czasu ich przechowywania. W takiej sytuacji nadmiar zbędnych elementów wizualnych czy brak odpowiedniej kompozycji może zmniejszyć efektywności uczenia się. Dlatego warto, by każdy grafik i nauczyciel, który zajmuje się tworzeniem graficznych materiałów edukacyjnych, znał podstawowe zasady projektowania formułowane w ramach poznawczych teorii uczenia się.
O projektowaniu graficznym materiałów edukacyjnych rozmawiają Małgorzata Ciesielska, projektant, badacz i pedagog z Grafiki Uniwersytetu SWPS, oraz Natalia Bienias (by Zebza).
Katedra Grafiki Uniwersytetu SWPS:
www.grafika.swps.pl
www.facebook.com/grafikaswps
Interesujesz się designem? Dołącz do nas w grupie Strefy Designu Uniwersytetu SWPS (https://www.facebook.com/groups/StrefaDesignu).
Strefa Designu Uniwersytetu SWPS - to projekt popularyzujący wiedzę z zakresu projektowania: produktów, architektury, wnętrz, mody i komunikacji. Pokazuje, czym jest dobre projektowanie i w jaki sposób realizuje ono konkretne potrzeby użytkowników. Więcej informacji o projekcie: www.design.swps.pl
Rozwój technologii cyfrowych i technik drukarskich sprawiły, że wytwarzanie i rozpowszechnianie obrazów jest tak proste, jak nigdy dotąd. Kultura wizualna jest także obecna we współczesnych materiałach edukacyjnych. Obraz (ruchomy i statyczny) jest niezbędnym medium pozwalającym na realizację zasady poglądowości w kształceniu, szczególnie w tych sytuacjach, kiedy nie mamy bezpośredniego dostępu do poznawanej rzeczywistości. Ilustracja edukacyjna niejednokrotnie jest czymś więcej, niż tylko odbiciem poznawanej rzeczy czy zjawiska, ujawnia również to, co wiemy, a nie tylko to, co widać. Jednak teorie poznawcze i badania empiryczne dowodzą, że z wykorzystaniem obrazów i innych elementów wizualnych w materiałach edukacyjnych należy być ostrożnym – nasze zasoby poznawcze, szczególnie podczas uczenia się nowych treści, są ograniczone, zarówno w zakresie ilości przetwarzanych elementów, jak i czasu ich przechowywania. W takiej sytuacji nadmiar zbędnych elementów wizualnych czy brak odpowiedniej kompozycji może zmniejszyć efektywności uczenia się. Dlatego warto, by każdy grafik i nauczyciel, który zajmuje się tworzeniem graficznych materiałów edukacyjnych, znał podstawowe zasady projektowania formułowane w ramach poznawczych teorii uczenia się.
O projektowaniu graficznym materiałów edukacyjnych rozmawiają Małgorzata Ciesielska, projektant, badacz i pedagog z Grafiki Uniwersytetu SWPS, oraz Natalia Bienias (by Zebza).
Katedra Grafiki Uniwersytetu SWPS:
www.grafika.swps.pl
www.facebook.com/grafikaswps
Interesujesz się designem? Dołącz do nas w grupie Strefy Designu Uniwersytetu SWPS (https://www.facebook.com/groups/StrefaDesignu).
Strefa Designu Uniwersytetu SWPS - to projekt popularyzujący wiedzę z zakresu projektowania: produktów, architektury, wnętrz, mody i komunikacji. Pokazuje, czym jest dobre projektowanie i w jaki sposób realizuje ono konkretne potrzeby użytkowników. Więcej informacji o projekcie: www.design.swps.pl
Miejskie sanatoria - o tym jak tworzyć miejskie przestrzenie (BUCK.STUDIO) - Paweł Buck, Agata Bisping
2021-05-24 11:48:14
Czy jest coś takiego jak design gastronomiczny? Czego brakuje w edukacji architektonicznej i projektowej w Polsce? Gdzie Paweł Buck szuka inspiracji do swojej pracy? Na te i inne pytania odpowiada Paweł Buck z BUCK.STUDIO, wielokrotnie nagradzanego, multidyscyplinarnego studio zajmującego się projektowaniem wnętrz, przedmiotów oraz identyfikacji wizualnej. Rozmowę poprowadzi Agata Bisping.
01:05 - Czym jest projektowanie elementarne?
04:54 - Co należałoby zmienić w edukacji architektonicznej w Polsce?
06:44 - Czy projektant poszukuje tworząc projekt?
07:45 - O projektowaniu przestrzeni publicznych i designie branży gastronomicznej
17:25 - Jak to się stało, że BUCK.STUDIO zaczęło się specjalizować w designie gastronomicznym?
24:23 - Jak pandemia wpłynęła na projektowanie przestrzeni publicznych?
28:18 - Z którego projektu Paweł Buck, jest najbardziej zadowolony?
32:50 - Czym inspiruje się projektant?
36:15 - Jaką przestrzeń projektową przyniosą przyszli designerzy?
46:12 - Jak tworzyć przyjazne przestrzenie miejskie?
Interesujesz się designem? Dołącz do nas w grupie Strefy Designu Uniwersytetu SWPS (https://www.facebook.com/groups/StrefaDesignu).
Strefa Designu Uniwersytetu SWPS to projekt popularyzujący wiedzę z zakresu projektowania: produktów, architektury, wnętrz, mody i komunikacji. Pokazuje, czym jest dobre projektowanie i w jaki sposób realizuje ono konkretne potrzeby użytkowników. Więcej informacji o projekcie: design.swps.pl
Czy jest coś takiego jak design gastronomiczny? Czego brakuje w edukacji architektonicznej i projektowej w Polsce? Gdzie Paweł Buck szuka inspiracji do swojej pracy? Na te i inne pytania odpowiada Paweł Buck z BUCK.STUDIO, wielokrotnie nagradzanego, multidyscyplinarnego studio zajmującego się projektowaniem wnętrz, przedmiotów oraz identyfikacji wizualnej. Rozmowę poprowadzi Agata Bisping.
01:05 - Czym jest projektowanie elementarne?
04:54 - Co należałoby zmienić w edukacji architektonicznej w Polsce?
06:44 - Czy projektant poszukuje tworząc projekt?
07:45 - O projektowaniu przestrzeni publicznych i designie branży gastronomicznej
17:25 - Jak to się stało, że BUCK.STUDIO zaczęło się specjalizować w designie gastronomicznym?
24:23 - Jak pandemia wpłynęła na projektowanie przestrzeni publicznych?
28:18 - Z którego projektu Paweł Buck, jest najbardziej zadowolony?
32:50 - Czym inspiruje się projektant?
36:15 - Jaką przestrzeń projektową przyniosą przyszli designerzy?
46:12 - Jak tworzyć przyjazne przestrzenie miejskie?
Interesujesz się designem? Dołącz do nas w grupie Strefy Designu Uniwersytetu SWPS (https://www.facebook.com/groups/StrefaDesignu).
Strefa Designu Uniwersytetu SWPS to projekt popularyzujący wiedzę z zakresu projektowania: produktów, architektury, wnętrz, mody i komunikacji. Pokazuje, czym jest dobre projektowanie i w jaki sposób realizuje ono konkretne potrzeby użytkowników. Więcej informacji o projekcie: design.swps.pl
Identyfikacja wizualna: Fakty i mity na temat projektowania znaku, cz I - Mateusz Antczak
2021-05-17 18:51:45
Znak identyfikacyjny, jako pewien efekt procesu projektowego działa na styku dwóch skrajności - kompleksowości komunikacyjnej oraz prostoty przedstawienia graficznego. W ramach procesu projektowego, jakim jest projektowanie znaku, przed twórcami stawiane jest wyzwanie podjęcia szeregu kluczowych decyzji odnośnie treści znaku oraz jego form. Podejść do tego tematu jest wiele, dlatego w tym podcaście Mateusz Antczak, projektant z Katedry Grafiki Uniwersytetu SWPS rozprawi się z kilkoma mitami na temat projektowania znaku. Więcej o faktach i mitach w projektowaniu znaku usłyszycie już niedługo w drugiej części tego podcastu.
02:39 - Czy logo powinno odzwierciedlać ofertę marki?
10:49 - Czy logo musi się nam podobać?
Perspektywa odbiorcy i realizatora.
16:15 - Czy logo powinno wpisywać się w estetykę funkcjonującą na rynku?
21:45 - Czy logo może przedstawiać ofertę, cele i wartości organizacji?
26:30 - Czy logo jest najważniejsze w komunikacji organizacji?
Strefa Designu Uniwersytetu SWPS to projekt popularyzujący wiedzę z zakresu projektowania: produktów, architektury, wnętrz, mody i komunikacji. Pokazuje, czym jest dobre projektowanie i w jaki sposób realizuje ono konkretne potrzeby użytkowników. Więcej informacji o projekcie: www.design.swps.pl
Interesujesz się designem? Dołącz do nas w grupie Strefy Designu Uniwersytetu SWPS (https://www.facebook.com/groups/StrefaDesignu).
Katedra Grafiki Uniwersytetu SWPS:
www.grafika.swps.pl
www.facebook.com/grafikaswps
Znak identyfikacyjny, jako pewien efekt procesu projektowego działa na styku dwóch skrajności - kompleksowości komunikacyjnej oraz prostoty przedstawienia graficznego. W ramach procesu projektowego, jakim jest projektowanie znaku, przed twórcami stawiane jest wyzwanie podjęcia szeregu kluczowych decyzji odnośnie treści znaku oraz jego form. Podejść do tego tematu jest wiele, dlatego w tym podcaście Mateusz Antczak, projektant z Katedry Grafiki Uniwersytetu SWPS rozprawi się z kilkoma mitami na temat projektowania znaku. Więcej o faktach i mitach w projektowaniu znaku usłyszycie już niedługo w drugiej części tego podcastu.
02:39 - Czy logo powinno odzwierciedlać ofertę marki?
10:49 - Czy logo musi się nam podobać?
Perspektywa odbiorcy i realizatora.
16:15 - Czy logo powinno wpisywać się w estetykę funkcjonującą na rynku?
21:45 - Czy logo może przedstawiać ofertę, cele i wartości organizacji?
26:30 - Czy logo jest najważniejsze w komunikacji organizacji?
Strefa Designu Uniwersytetu SWPS to projekt popularyzujący wiedzę z zakresu projektowania: produktów, architektury, wnętrz, mody i komunikacji. Pokazuje, czym jest dobre projektowanie i w jaki sposób realizuje ono konkretne potrzeby użytkowników. Więcej informacji o projekcie: www.design.swps.pl
Interesujesz się designem? Dołącz do nas w grupie Strefy Designu Uniwersytetu SWPS (https://www.facebook.com/groups/StrefaDesignu).
Katedra Grafiki Uniwersytetu SWPS:
www.grafika.swps.pl
www.facebook.com/grafikaswps
Ekologia cyfrowa - jak korzystanie z technologii wpływa na planetę? Tomasz Szeligowski, Natalia Bienias (Zebza)
2021-05-14 09:07:43
Twoja obecność w sieci, każdy lajk, wysłany e-mail czy wyszukiwane hasło wymagają ogromnej infrastruktury (centrów danych, sieci, terminali), które są niezwykle energochłonne. Szacuje się, że globalny ślad węglowy technologii komunikacyjno-informacyjnych liczy między 2 proc. a 3,7 proc., czyli dokładnie tyle, ile cały przemysł lotniczy. Do 2025 r. skala tego zjawiska może zwiększyć się dwukrotnie. Ile dokładnie, tego nie wie nikt. O wpływie technologii na środowisko naturalne rozmawiają Tomasz Szeligowski, projektant komunikacji z Grafiki Uniwersytetu SWPS, oraz Natalia Bienias (by Zebza).
Podczas spotkania poruszyliśmy następujące tematy:
- Czym jest ekologia cyfrowa?
- Co jest istotne w ekologii cyfrowej?
- „Ile waży e-mail?”, czyli jaki jest ślad węglowy naszych działań w internecie?
- Jaki % zapotrzebowania energetycznego na całym świecie jest konsumowany przez technologie informacyjno-komunikacyjne?
- Jakiej infrastruktury wymagają internet, nowe technologie i nowoczesne rozwiązania telekomunikacyjne?
- Odpowiedzialność ekologiczna największych firm i korporacji.
- Przykłady dobrych praktyk ekologicznych w dużych biznesach.
- Oszustwa w ekologii cyfrowej.
- Jak sprawdzić czy dana strona internetowa jest eko?
- Jak być bardziej eko-cyfrowym na co dzień?
- Rola i odpowiedzialność projektantów w ekologii cyfrowej.
- Jakie są możliwości uświadamiania, uwrażliwiania i upowszechniania wiedzy na temat cyfrowej ekologii?
- Polecenia źródeł wiedzy o ekologii cyfrowej.
Interesujesz się designem? Dołącz do innych w grupie Strefy Designu Uniwersytetu SWPS (https://www.facebook.com/groups/StrefaDesignu).
Katedra Grafiki Uniwersytetu SWPS:
www.grafika.swps.pl
www.facebook.com/grafikaswps
Strefa Designu Uniwersytetu SWPS to projekt popularyzujący wiedzę z zakresu projektowania: produktów, architektury, wnętrz, mody i komunikacji. Pokazuje, czym jest dobre projektowanie i w jaki sposób realizuje ono konkretne potrzeby użytkowników. Więcej informacji o projekcie: www.design.swps.pl
Twoja obecność w sieci, każdy lajk, wysłany e-mail czy wyszukiwane hasło wymagają ogromnej infrastruktury (centrów danych, sieci, terminali), które są niezwykle energochłonne. Szacuje się, że globalny ślad węglowy technologii komunikacyjno-informacyjnych liczy między 2 proc. a 3,7 proc., czyli dokładnie tyle, ile cały przemysł lotniczy. Do 2025 r. skala tego zjawiska może zwiększyć się dwukrotnie. Ile dokładnie, tego nie wie nikt. O wpływie technologii na środowisko naturalne rozmawiają Tomasz Szeligowski, projektant komunikacji z Grafiki Uniwersytetu SWPS, oraz Natalia Bienias (by Zebza).
Podczas spotkania poruszyliśmy następujące tematy:
- Czym jest ekologia cyfrowa?
- Co jest istotne w ekologii cyfrowej?
- „Ile waży e-mail?”, czyli jaki jest ślad węglowy naszych działań w internecie?
- Jaki % zapotrzebowania energetycznego na całym świecie jest konsumowany przez technologie informacyjno-komunikacyjne?
- Jakiej infrastruktury wymagają internet, nowe technologie i nowoczesne rozwiązania telekomunikacyjne?
- Odpowiedzialność ekologiczna największych firm i korporacji.
- Przykłady dobrych praktyk ekologicznych w dużych biznesach.
- Oszustwa w ekologii cyfrowej.
- Jak sprawdzić czy dana strona internetowa jest eko?
- Jak być bardziej eko-cyfrowym na co dzień?
- Rola i odpowiedzialność projektantów w ekologii cyfrowej.
- Jakie są możliwości uświadamiania, uwrażliwiania i upowszechniania wiedzy na temat cyfrowej ekologii?
- Polecenia źródeł wiedzy o ekologii cyfrowej.
Interesujesz się designem? Dołącz do innych w grupie Strefy Designu Uniwersytetu SWPS (https://www.facebook.com/groups/StrefaDesignu).
Katedra Grafiki Uniwersytetu SWPS:
www.grafika.swps.pl
www.facebook.com/grafikaswps
Strefa Designu Uniwersytetu SWPS to projekt popularyzujący wiedzę z zakresu projektowania: produktów, architektury, wnętrz, mody i komunikacji. Pokazuje, czym jest dobre projektowanie i w jaki sposób realizuje ono konkretne potrzeby użytkowników. Więcej informacji o projekcie: www.design.swps.pl
Jak uczyć (się) projektowania? - K. Sowa, M. Ciesielska, M. Wszołek, N. Bienias (Zebza)
2021-05-13 12:21:36
Design jest dyscypliną z gruntu dynamiczną, nieustannie zmieniającą się. Odpowiada na potrzeby oraz problemy, jakie stanowią przedmiot zainteresowania projektantów w myśl idei problem oriented design. Obecnie jednak obserwujemy zasadniczą zmianę paradygmatu w projektowaniu, która polega na transformacji designu w narzędzie moderacji i animacji zmiany społecznej – design przestaje stanowić odrębną dyscyplinę i przyjmuje rolę facylitatora procesów, w centrum zainteresowania stawiając człowieka w określonej roli społecznej. Zadaniem projektowania jest zatem uzupełnianie deficytów w zakresie myślenia systemowego, orientacji na problem i jego rozwiązanie w duchu partycypacji. Jako teoretycy i praktycy projektowania, a także wykładowcy, widzimy konieczność redefiniowania sposobów edukacji w zakresie designu. Nie chcemy jednak odbierać szkołom projektowym i artystycznym należnego im miejsca w systemie szkolnictwa wyższego i nie deprecjonujemy ich statusu quo. Pragniemy zaznaczyć, że myślenie projektowe może wesprzeć dziedziny i dyscypliny, które w swoim zakresie dotychczas nie uwzględniały designu jako takiego. O tym, jak uczyć (się) projektowania będą rozmawiać eksperci związani z kierunkiem Grafika Uniwersytetu SWPS we Wrocławiu: projektantka i badaczka Małgorzata Ciesielska, komunikolog dr Mariusz Wszołek oraz grafik i projektantka Katarzyna Sowa. Rozmowę poprowadzi Natalia Bienias (By zebza), wykładowczyni na podyplomowych studiach UX Design Uniwersytetu SWPS.
Podczas spotkania poruszyliśmy następujące tematy:
- Skąd konieczność redefinicji sposobu edukacji w zakresie designu?
- Jak do tej pory uczyło się projektowania?
- Co studenci projektowania robią podczas zajęć na studiach?
- Czy można się uczyć projektowania na własną rękę?
- Jakie kompetencje są kluczowe w projektowaniu? Czy uczelnie artystyczne rzeczywiście ich uczą?
- Na jakie przedmioty zwracać uwagę przy wyborze studiów projektowych?
- Czy projektant musi umieć rysować?
- Jaka będzie rola i znaczenie UX Design w perspektywie 5-10 lat?
- Konkurs „Głowa się rusza” - na czym polega?
- Kogo warto śledzić w social mediach w zakresie projektowania?
Interesujesz się designem? Dołącz do innych w grupie Strefy Designu Uniwersytetu SWPS (https://www.facebook.com/groups/StrefaDesignu).
Katedra Grafiki Uniwersytetu SWPS:
www.grafika.swps.pl
www.facebook.com/grafikaswps
Strefa Designu Uniwersytetu SWPS to projekt popularyzujący wiedzę z zakresu projektowania: produktów, architektury, wnętrz, mody i komunikacji. Pokazuje, czym jest dobre projektowanie i w jaki sposób realizuje ono konkretne potrzeby użytkowników. Więcej informacji o projekcie: www.design.swps.pl
Design jest dyscypliną z gruntu dynamiczną, nieustannie zmieniającą się. Odpowiada na potrzeby oraz problemy, jakie stanowią przedmiot zainteresowania projektantów w myśl idei problem oriented design. Obecnie jednak obserwujemy zasadniczą zmianę paradygmatu w projektowaniu, która polega na transformacji designu w narzędzie moderacji i animacji zmiany społecznej – design przestaje stanowić odrębną dyscyplinę i przyjmuje rolę facylitatora procesów, w centrum zainteresowania stawiając człowieka w określonej roli społecznej. Zadaniem projektowania jest zatem uzupełnianie deficytów w zakresie myślenia systemowego, orientacji na problem i jego rozwiązanie w duchu partycypacji. Jako teoretycy i praktycy projektowania, a także wykładowcy, widzimy konieczność redefiniowania sposobów edukacji w zakresie designu. Nie chcemy jednak odbierać szkołom projektowym i artystycznym należnego im miejsca w systemie szkolnictwa wyższego i nie deprecjonujemy ich statusu quo. Pragniemy zaznaczyć, że myślenie projektowe może wesprzeć dziedziny i dyscypliny, które w swoim zakresie dotychczas nie uwzględniały designu jako takiego. O tym, jak uczyć (się) projektowania będą rozmawiać eksperci związani z kierunkiem Grafika Uniwersytetu SWPS we Wrocławiu: projektantka i badaczka Małgorzata Ciesielska, komunikolog dr Mariusz Wszołek oraz grafik i projektantka Katarzyna Sowa. Rozmowę poprowadzi Natalia Bienias (By zebza), wykładowczyni na podyplomowych studiach UX Design Uniwersytetu SWPS.
Podczas spotkania poruszyliśmy następujące tematy:
- Skąd konieczność redefinicji sposobu edukacji w zakresie designu?
- Jak do tej pory uczyło się projektowania?
- Co studenci projektowania robią podczas zajęć na studiach?
- Czy można się uczyć projektowania na własną rękę?
- Jakie kompetencje są kluczowe w projektowaniu? Czy uczelnie artystyczne rzeczywiście ich uczą?
- Na jakie przedmioty zwracać uwagę przy wyborze studiów projektowych?
- Czy projektant musi umieć rysować?
- Jaka będzie rola i znaczenie UX Design w perspektywie 5-10 lat?
- Konkurs „Głowa się rusza” - na czym polega?
- Kogo warto śledzić w social mediach w zakresie projektowania?
Interesujesz się designem? Dołącz do innych w grupie Strefy Designu Uniwersytetu SWPS (https://www.facebook.com/groups/StrefaDesignu).
Katedra Grafiki Uniwersytetu SWPS:
www.grafika.swps.pl
www.facebook.com/grafikaswps
Strefa Designu Uniwersytetu SWPS to projekt popularyzujący wiedzę z zakresu projektowania: produktów, architektury, wnętrz, mody i komunikacji. Pokazuje, czym jest dobre projektowanie i w jaki sposób realizuje ono konkretne potrzeby użytkowników. Więcej informacji o projekcie: www.design.swps.pl
Teoria i praktyka projektowania komunikacji - dr Mariusz Wszołek, Natalia Bienias (Zebza)
2021-04-19 14:21:14
Z dr Mariuszem Wszołkiem, komunikologiem, który pracuje w Katedrze Grafiki Uniwersytetu SWPS, rozmawiamy o teorii i praktyce projektowania komunikacji. Jaka jest relacja komunikacji, designu i społeczeństwa? Kim są odbiorcy naszych projektów? Jaki jest zestaw kompetencji, dobrego projektanta komunikacji? Jaki jest dobry projektant? Czym się kieruje i co potrafi? Jak teoretyczne rozważania wiążą się z praktyką projektową? Czy nie stoją w opozycji do tego co dzieje się na rynku? Rozmowę poprowadzi Natalia Bienias (Zebza), Head of Design w firmie projektowo-badawczej Mobee Dick oraz wykładowczyni na na podyplomowych studiach UX Design na Uniwersytecie SWPS.
01:43 - Czym jest projektowanie komunikacji?
04:35 - Czym jest communication design? Oferta komunikacyjna, przestrzeń komunikacyjna, sytuacja komunikacyjna, scenariusz komunikacyjny.
09:40 - Projektant komunikacji, kim jest?
12:20 - Jak projektować dla społeczeństwa?
15:00 - Kto jest odbiorcą komunikacji? Jak to zbadać?
18:00 - Czy jako projektanci mamy wpływ na zmianę wymagań klienta?
21:00 - Jakie są cechy skutecznego komunikatu?
22:35 - Na co zwracać uwagę przy komunikacji marek?
25:26 - Rola edukacji w projektowaniu komunikacji.
28:20- Gdzie dla Mariusza Wszołka przebiega granica komunikacji?
29:20 - Jak projektojektować reklamy w świecie, gdzie każdy stara się unikać reklamy?
32:50 - Czy są narzędzia i metody, które pomagają w projektowaniu?
37:28 - Jak miasta powinny projektować komunikację?
44:00 - Jaki powinien być dobry projektant?
48:32 - Jak widzimy przyszłość oznaczeń drogowych? Czy zmniejszymy liczbę znaków drogowych?
49:38 - Polecenia książkowe i inspiracje Mariusza Wszołka
Interesujesz się designem? Dołącz do innych w grupie @Strefa Designu Uniwersytetu SWPS - tu link do grupy https://www.facebook.com/groups/StrefaDesignu
Z dr Mariuszem Wszołkiem, komunikologiem, który pracuje w Katedrze Grafiki Uniwersytetu SWPS, rozmawiamy o teorii i praktyce projektowania komunikacji. Jaka jest relacja komunikacji, designu i społeczeństwa? Kim są odbiorcy naszych projektów? Jaki jest zestaw kompetencji, dobrego projektanta komunikacji? Jaki jest dobry projektant? Czym się kieruje i co potrafi? Jak teoretyczne rozważania wiążą się z praktyką projektową? Czy nie stoją w opozycji do tego co dzieje się na rynku? Rozmowę poprowadzi Natalia Bienias (Zebza), Head of Design w firmie projektowo-badawczej Mobee Dick oraz wykładowczyni na na podyplomowych studiach UX Design na Uniwersytecie SWPS.
01:43 - Czym jest projektowanie komunikacji?
04:35 - Czym jest communication design? Oferta komunikacyjna, przestrzeń komunikacyjna, sytuacja komunikacyjna, scenariusz komunikacyjny.
09:40 - Projektant komunikacji, kim jest?
12:20 - Jak projektować dla społeczeństwa?
15:00 - Kto jest odbiorcą komunikacji? Jak to zbadać?
18:00 - Czy jako projektanci mamy wpływ na zmianę wymagań klienta?
21:00 - Jakie są cechy skutecznego komunikatu?
22:35 - Na co zwracać uwagę przy komunikacji marek?
25:26 - Rola edukacji w projektowaniu komunikacji.
28:20- Gdzie dla Mariusza Wszołka przebiega granica komunikacji?
29:20 - Jak projektojektować reklamy w świecie, gdzie każdy stara się unikać reklamy?
32:50 - Czy są narzędzia i metody, które pomagają w projektowaniu?
37:28 - Jak miasta powinny projektować komunikację?
44:00 - Jaki powinien być dobry projektant?
48:32 - Jak widzimy przyszłość oznaczeń drogowych? Czy zmniejszymy liczbę znaków drogowych?
49:38 - Polecenia książkowe i inspiracje Mariusza Wszołka
Interesujesz się designem? Dołącz do innych w grupie @Strefa Designu Uniwersytetu SWPS - tu link do grupy https://www.facebook.com/groups/StrefaDesignu
Ekoetyka w projektowaniu- czyli o czym szumi las - Ewa Trzcionka, Agata Bisping
2021-04-13 15:30:37
Co wspólnego ma przyroda z odpowiedzialnym projektowaniem? Jak wykorzystywać edukację przyrodniczo-leśną w edukacji projektowej? Czym jest społeczna odpowiedzialność projektanta? Jak ekoetyka przekłada się na pracę projektanta? Czy relacja z przyrodą wpływa na kreatywność? Czym jest przyrodnicza empatia?
Na te i inne pytania odpowiada Ewa Trzcionka, ekspertka ds. designu, wykładowczyni School of Form Uniwersytetu SWPS, doradczyni Programu Climate Leadership ONZ (UN Environment). Rozmowę poprowadzi Agata Bisping.
01:40 - Czym jest społeczna odpowiedzialność projektanta?
11:30 - Połączenie kreatywności z deficytem przyrody i kąpielami leśnymi. Jak można to powiązać?
16:40 - Rozwój nie zawsze oznacza wzrost. Co to znaczy?
21:00 - O zajęciach Ewy Trzcionki w School of Form Uniwersytetu SWPS
24:21 - Jak wykorzystywać i wprowadzić edukację przyrodniczo-leśną w edukacji projektowej?
29:15 - Jak edukować firmy, aby były przyjazne środowiskowo?
32:30 - Przykłady firm i projektów odpowiedzialnych środowiskowo.
42:00 - Co zachwyca Ewę Trzcionkę?
Ewa Trzcionka- ekspertka ds. designu, wykładowczyni Wydziału School of Form Uniwersytetu Humanistycznospołecznego SWPS, Doradczyni Programu Climate Leadership ONZ (UN Environment). Ma za sobą kilkanaście lat pełnienia funkcji redaktorki naczelnej w magazynie „Design Alive
Agata Bisping - pomysłodawca i producent konferencji Element Urban Talks. Producent wystaw i wydarzeń kulturalnych poświęconych designowi i architekturze. Współpracuje m.in. z Instytutem Adama Mickiewicza, Mamy Projekt, Fundacją Piękna Polska.
Interesujesz się designem? Dołącz do innych w grupie @Strefa Designu Uniwersytetu SWPS - tu link do grupy https://www.facebook.com/groups/StrefaDesignu
Strefa Designu Uniwersytetu SWPS - to projekt popularyzujący wiedzę z zakresu projektowania: produktów, architektury, wnętrz, mody i komunikacji. Pokazuje, czym jest dobre projektowanie i w jaki sposób realizuje ono konkretne potrzeby użytkowników. Więcej informacji o projekcie: design.swps.pl
Co wspólnego ma przyroda z odpowiedzialnym projektowaniem? Jak wykorzystywać edukację przyrodniczo-leśną w edukacji projektowej? Czym jest społeczna odpowiedzialność projektanta? Jak ekoetyka przekłada się na pracę projektanta? Czy relacja z przyrodą wpływa na kreatywność? Czym jest przyrodnicza empatia?
Na te i inne pytania odpowiada Ewa Trzcionka, ekspertka ds. designu, wykładowczyni School of Form Uniwersytetu SWPS, doradczyni Programu Climate Leadership ONZ (UN Environment). Rozmowę poprowadzi Agata Bisping.
01:40 - Czym jest społeczna odpowiedzialność projektanta?
11:30 - Połączenie kreatywności z deficytem przyrody i kąpielami leśnymi. Jak można to powiązać?
16:40 - Rozwój nie zawsze oznacza wzrost. Co to znaczy?
21:00 - O zajęciach Ewy Trzcionki w School of Form Uniwersytetu SWPS
24:21 - Jak wykorzystywać i wprowadzić edukację przyrodniczo-leśną w edukacji projektowej?
29:15 - Jak edukować firmy, aby były przyjazne środowiskowo?
32:30 - Przykłady firm i projektów odpowiedzialnych środowiskowo.
42:00 - Co zachwyca Ewę Trzcionkę?
Ewa Trzcionka- ekspertka ds. designu, wykładowczyni Wydziału School of Form Uniwersytetu Humanistycznospołecznego SWPS, Doradczyni Programu Climate Leadership ONZ (UN Environment). Ma za sobą kilkanaście lat pełnienia funkcji redaktorki naczelnej w magazynie „Design Alive
Agata Bisping - pomysłodawca i producent konferencji Element Urban Talks. Producent wystaw i wydarzeń kulturalnych poświęconych designowi i architekturze. Współpracuje m.in. z Instytutem Adama Mickiewicza, Mamy Projekt, Fundacją Piękna Polska.
Interesujesz się designem? Dołącz do innych w grupie @Strefa Designu Uniwersytetu SWPS - tu link do grupy https://www.facebook.com/groups/StrefaDesignu
Strefa Designu Uniwersytetu SWPS - to projekt popularyzujący wiedzę z zakresu projektowania: produktów, architektury, wnętrz, mody i komunikacji. Pokazuje, czym jest dobre projektowanie i w jaki sposób realizuje ono konkretne potrzeby użytkowników. Więcej informacji o projekcie: design.swps.pl
Branding: architektura marki – zalety i wady rozwiązań - Mateusz Antczak
2021-04-05 20:01:21
Projektowanie i zarządzanie wizerunkiem marki stawia przed projektantami, jak i managerami wiele wyzwań. Jednym z takich wyzwań jest zapewnienie spójności i przejrzystości prowadzonej komunikacji na temat działalności firmy, czy oferty. Pomocne może okazać się zbudowanie struktury wewnętrznych zależności marki. O tym czym jest architektura marki, opowie Mateusz Antczak, projektant z Katedry Grafiki Uniwersytetu SWPS we Wrocławiu.
03:05 - Różnorodność usług marki. Jak zbudować spójną komunikację?
04:20 - Architektura marki. Czym jest?
07:00 - Architektura korporacyjna, architektura wspomagana, architektura indywidualnych marek.
15:07 - Siedem strategii marek: portfel marek, parasol marek, marka linii produktów, marka asortymentu produktów, marka źródła, marka wspierająca i marki prywatne.
24:25 - Jakie podejście do budowania architektury marki jest lepsze?
Interesujesz się designem? Dołącz do innych w grupie @Strefa Designu Uniwersytetu SWPS - tu link do grupy https://www.facebook.com/groups/StrefaDesignu
Projektowanie i zarządzanie wizerunkiem marki stawia przed projektantami, jak i managerami wiele wyzwań. Jednym z takich wyzwań jest zapewnienie spójności i przejrzystości prowadzonej komunikacji na temat działalności firmy, czy oferty. Pomocne może okazać się zbudowanie struktury wewnętrznych zależności marki. O tym czym jest architektura marki, opowie Mateusz Antczak, projektant z Katedry Grafiki Uniwersytetu SWPS we Wrocławiu.
03:05 - Różnorodność usług marki. Jak zbudować spójną komunikację?
04:20 - Architektura marki. Czym jest?
07:00 - Architektura korporacyjna, architektura wspomagana, architektura indywidualnych marek.
15:07 - Siedem strategii marek: portfel marek, parasol marek, marka linii produktów, marka asortymentu produktów, marka źródła, marka wspierająca i marki prywatne.
24:25 - Jakie podejście do budowania architektury marki jest lepsze?
Interesujesz się designem? Dołącz do innych w grupie @Strefa Designu Uniwersytetu SWPS - tu link do grupy https://www.facebook.com/groups/StrefaDesignu