PORA NA PODCAST - Homeschooling po polsku.
Homeschooling, edukacja demokratyczna, szkoły sportowe, unschooling, grupy wyznaniowe.
Kategorie:
Edukacja
Edukacja
Sześć lekcji - John Taylor Gato #85
2023-11-10 20:00:00
Dzisiejszy odcinek Pora na
Podcast będzie nietypowy. To nagranie jest tłumaczeniem z języka angielskiego… bardzo
swobodnym tłumaczeniem, miejscami zbyt swobodnym, a czasami tylko interpretacją
tekstu napisanego John Taylor Gatto. Pt.: Sześć lekcji. Gato był amerykańskim nauczycielem
i pisarzem. Po prawie 30 latach pracy w szkole napisał kilka książek o
współczesnej edukacji, krytykując jej ideologię, historię i konsekwencje, które
niesie dla społeczeństw i indywidualnie. Zapraszam do wysłuchania mojego
freestylu wokół sześciu lekcji.
(02:00) - lekcja pierwsza
(04:46) – druga lekcja
(06:04) – trzecia lekcja
(07:36) – czwarta lekcja
(10:35) – lekcja piąta
(12:13) – lekcja szósta
Dzisiejszy odcinek Pora na Podcast będzie nietypowy. To nagranie jest tłumaczeniem z języka angielskiego… bardzo swobodnym tłumaczeniem, miejscami zbyt swobodnym, a czasami tylko interpretacją tekstu napisanego John Taylor Gatto. Pt.: Sześć lekcji. Gato był amerykańskim nauczycielem i pisarzem. Po prawie 30 latach pracy w szkole napisał kilka książek o współczesnej edukacji, krytykując jej ideologię, historię i konsekwencje, które niesie dla społeczeństw i indywidualnie. Zapraszam do wysłuchania mojego freestylu wokół sześciu lekcji.
(02:00) - lekcja pierwsza
(04:46) – druga lekcja
(06:04) – trzecia lekcja
(07:36) – czwarta lekcja
(10:35) – lekcja piąta
(12:13) – lekcja szósta
Beginner's Mind - czyli rodzic zawsze początkujący #84
2023-11-03 20:18:29
W dzisiejszym odcinku Pora na Podcast zapraszam na moją
solową pogawędkę na temat Beginners’s Mind. Czyli postawy wobec rzeczywistości, która pozwala postrzegać ją z nowej perspektywy. Opowiem czym jest beginner’s mind. O roli lidera i autorytetu. O tym, jak obserwować i krytycznie reagować
na pojawiające się w głowie myśli. Będzie tez trochę o zaspokajaniu potrzeb i o tym czym potrzeby różnią się od strategii. A także o oczekiwaniach, przekonaniach i powinnościach. Zapraszam.
(17:30) – Co to jest beginner’s mind?
(25:06) - Nie przyklejaj się do opartych na przeszłych
doświadczeniach myśli, które pojawiają się w twojej głowie.
(34:24) - Odwieś Ego na haczyk.
(37:48) - Brak oczekiwań.
(42:43)– Zwolnij.
(47:35) - Usuń (chociaż na jakiś czas) słowo powinno się ze swojego słownika.
(50:14) - Podążaj za dzieckiem.
Facebook: https://www.facebook.com/dolce.dario.7
Instagram: https://www.instagram.com/dolczedario
Demokratyczna Szkoła Językowa: https://www.thelemontree.pl/
Obozy Demokratyczne: www.obozydemokratyczne.pl
W dzisiejszym odcinku Pora na Podcast zapraszam na moją solową pogawędkę na temat Beginners’s Mind. Czyli postawy wobec rzeczywistości, która pozwala postrzegać ją z nowej perspektywy. Opowiem czym jest beginner’s mind. O roli lidera i autorytetu. O tym, jak obserwować i krytycznie reagować na pojawiające się w głowie myśli. Będzie tez trochę o zaspokajaniu potrzeb i o tym czym potrzeby różnią się od strategii. A także o oczekiwaniach, przekonaniach i powinnościach. Zapraszam.
(17:30) – Co to jest beginner’s mind?
(25:06) - Nie przyklejaj się do opartych na przeszłych doświadczeniach myśli, które pojawiają się w twojej głowie.
(34:24) - Odwieś Ego na haczyk.
(37:48) - Brak oczekiwań.
(42:43)– Zwolnij.
(47:35) - Usuń (chociaż na jakiś czas) słowo powinno się ze swojego słownika.
(50:14) - Podążaj za dzieckiem.
Facebook: https://www.facebook.com/dolce.dario.7
Instagram: https://www.instagram.com/dolczedario
Demokratyczna Szkoła Językowa: https://www.thelemontree.pl/
Obozy Demokratyczne: www.obozydemokratyczne.pl
Odszkolnianie - przegląd zagadnień #83
2023-10-27 00:18:00
W dzisiejszym odcinku Pora na Podcast zapraszam na kolejną
porcję rozkminek dotyczących odszkolniania. Opowiem czym jest beginner’s
mindset. Spojrzę na przekonania, które wynosimy ze szkoły przez pryzmat stworzonej
przez Stuarta Shankera koncepcji Self-Reg. Zwróce uwagę na kilka szczególnie kontrowersyjnych i trudnych aspektów odszkolniania… I Już na wstępie chciałbym uprzedzić, że z dużym prawdopodobieństwem słuchając tego odcinka kilkakrotnie popukasz się w głowę. Zapraszam.
Facebook: https://www.facebook.com/dolce.dario.7
Instagram: https://www.instagram.com/dolczedario
Demokratyczna Szkoła Językowa: https://www.thelemontree.pl/
Obozy Demokratyczne: www.obozydemokratyczne.pl
W dzisiejszym odcinku Pora na Podcast zapraszam na kolejną porcję rozkminek dotyczących odszkolniania. Opowiem czym jest beginner’s mindset. Spojrzę na przekonania, które wynosimy ze szkoły przez pryzmat stworzonej przez Stuarta Shankera koncepcji Self-Reg. Zwróce uwagę na kilka szczególnie kontrowersyjnych i trudnych aspektów odszkolniania… I Już na wstępie chciałbym uprzedzić, że z dużym prawdopodobieństwem słuchając tego odcinka kilkakrotnie popukasz się w głowę. Zapraszam.
Facebook: https://www.facebook.com/dolce.dario.7
Instagram: https://www.instagram.com/dolczedario
Demokratyczna Szkoła Językowa: https://www.thelemontree.pl/
Obozy Demokratyczne: www.obozydemokratyczne.pl
Nasze odszkolnianie #82
2023-10-20 20:00:00
W dzisiejszym odcinku Pora na Podcast opowiem o
odszkolnianiu. Odszkolnianie to proces, o którym mówi się najczęściej w
kontekście edukacji domowej. Niektó®zy twierdzą nawet, że satysfakcjonująca edukacja
domowa nie jest możliwa bez przejścia przez ten proces wszystkich członków rodziny.
To znaczy bez przesady… cioć i wujków nie trzeba odszkolniać.
Opowiem dzisiaj o tym jak się ten proces wyglądał w naszej
rodzinie. Jak przyglądaliśmy się przekonaniom, które wynieśliśmy ze szkoły i powoli
odchodziliśmy od tych, które przestały nam służyć.
(3:05) – Dlaczego się odszkolniać?
(4:30) – Kiedy zaczyna się odszkolnianie?
(15:00) – Jak wyglądało moje odszkolnianie?
(26:30) – Szkoła bez testów, ocen, prac domowych i obowiązku
obecności.
(29:00) – Jak długo trwa odszkolnianie?
W dzisiejszym odcinku Pora na Podcast opowiem o odszkolnianiu. Odszkolnianie to proces, o którym mówi się najczęściej w kontekście edukacji domowej. Niektó®zy twierdzą nawet, że satysfakcjonująca edukacja domowa nie jest możliwa bez przejścia przez ten proces wszystkich członków rodziny. To znaczy bez przesady… cioć i wujków nie trzeba odszkolniać.
Opowiem dzisiaj o tym jak się ten proces wyglądał w naszej rodzinie. Jak przyglądaliśmy się przekonaniom, które wynieśliśmy ze szkoły i powoli odchodziliśmy od tych, które przestały nam służyć.
(3:05) – Dlaczego się odszkolniać?
(4:30) – Kiedy zaczyna się odszkolnianie?
(15:00) – Jak wyglądało moje odszkolnianie?
(26:30) – Szkoła bez testów, ocen, prac domowych i obowiązku obecności.
(29:00) – Jak długo trwa odszkolnianie?
Uszkolnić społeczeństwo, czyli po co nam szkoła? #81
2023-10-13 20:00:00
Wiele osób słyszało z pewnością o odszkolnianiu.
Ale jeśli chcemy się odszkolniać warto zastanowić się nad tym czym jest jest proces odwrotny...
Uszkolnianie
Odcinek, w którym opowiadam o tym kiedy i dlaczego powstała szkoła i co pozowliło jej osiągnąć globalny sukces jako projekt gospodarczy i polityczny.
Odszkolnianie z Marcinem Perfuńskim, Elą Manthey u Wojtka Gawlika: https://www.facebook.com/eduklasterpl/videos/1013682085770993
Wiele osób słyszało z pewnością o odszkolnianiu.
Ale jeśli chcemy się odszkolniać warto zastanowić się nad tym czym jest jest proces odwrotny...
Uszkolnianie
Odcinek, w którym opowiadam o tym kiedy i dlaczego powstała szkoła i co pozowliło jej osiągnąć globalny sukces jako projekt gospodarczy i polityczny.
Odszkolnianie z Marcinem Perfuńskim, Elą Manthey u Wojtka Gawlika: https://www.facebook.com/eduklasterpl/videos/1013682085770993
Szkoła w Spektrum z Katarzyną Michalczak #80
2023-10-06 20:00:00
W dzisiejszym odcinku Pora na Podcast zapraszam na
spotkanie z autorką książki pt.: Synu jesteś kotem, Katarzyną Michalczak.
Książka opowiada o relacji matki z synem, który jest w spektrum autyzmu. O
oczekiwaniach, rozczarowaniach, trudzie, żalu, akceptacji i wzajemnej miłości.
Podczas naszej rozmowy poruszyliśmy m.in. temat Rodzicielstwa bliskości,
granic, zawierania umów i tego czy warto odejść ze szkoły do edukacji domowej, po
to żeby się przekonać, że to nie jest wybór dla nas i wrócić do szkoły.
(01:05) - Co u ciebie żywe?
(09:00) - Jaki był odbiór twojej książki wśród czytelniczek i czytelników?
(13:10) – Początek drogi – rodzicielstwo bliskości.
(20:38) – Stawianie i pokazywanie granic.
(29:00) – Czy da się z dziećmi umawiać?
(44:10) – Jak radzić sobie z poczuciem odrzucenia i
osamotnienia?
(46:10) – Epizod w szkole demokratycznej.
(59:00) – Czy warto starać się o diagnozę o ASD?
(1:03:40) – Czy nie żałujesz odejścia ze szkoły systemowej?
IG autorki: https://www.instagram.com/kasia.michalczak/
FB autorki: https://www.facebook.com/kasia.michalczak8
W dzisiejszym odcinku Pora na Podcast zapraszam na spotkanie z autorką książki pt.: Synu jesteś kotem, Katarzyną Michalczak. Książka opowiada o relacji matki z synem, który jest w spektrum autyzmu. O oczekiwaniach, rozczarowaniach, trudzie, żalu, akceptacji i wzajemnej miłości. Podczas naszej rozmowy poruszyliśmy m.in. temat Rodzicielstwa bliskości, granic, zawierania umów i tego czy warto odejść ze szkoły do edukacji domowej, po to żeby się przekonać, że to nie jest wybór dla nas i wrócić do szkoły.
(01:05) - Co u ciebie żywe?
(09:00) - Jaki był odbiór twojej książki wśród czytelniczek i czytelników?
(13:10) – Początek drogi – rodzicielstwo bliskości.
(20:38) – Stawianie i pokazywanie granic.
(29:00) – Czy da się z dziećmi umawiać?
(44:10) – Jak radzić sobie z poczuciem odrzucenia i osamotnienia?
(46:10) – Epizod w szkole demokratycznej.
(59:00) – Czy warto starać się o diagnozę o ASD?
(1:03:40) – Czy nie żałujesz odejścia ze szkoły systemowej?
IG autorki: https://www.instagram.com/kasia.michalczak/
FB autorki: https://www.facebook.com/kasia.michalczak8
Pieniądze, Czas i Zdrowie w Edukacji Domowej #79
2023-09-29 20:00:00
W dzisiejszym odcinku Pora na Podcast nie będzie gości. Ale
za to będę się wspierał literaturą… Przywołam 4 autorów i ich książki. Tematem dzisiejszego
monologu będzie finansowanie życia rodziny w edukacji domowej.
Opowiem o pewnej szczególnej perspektywie, w której nieskończenie
skomplikowane zjawisko, którym jest nasze życie, spróbuję nieco opanować i wyregulować
posługując się trzema zmiennymi, dotyczącymi każdej osoby i każdej rodziny. A
są nimi pieniądze, czas i zdrowie.
(02:00) – Subsydium oświatowe.
(05:26) – Czas, Zdrowie, Pieniądze.
(07:00) – Czy da się być bogaczem z dziećmi w edukacji
domowej?
(10:18) – Bogaty Pracownik.
(18:10) – Czterogodzinny tydzień pracy.
(20:00) - Definition
(21:03) – Eliminate
(25:46) – Automation
(28:30) – Liberation
(30:00) – Umrzeć z zerem na koncie.
Linki do polskich wydań książek. Nieprzypadkowo z jednego wydawnictwa:
'Jak zdobyć Bogactwo' Felix Dennis: https://www.osmpower.pl/jak-zdobyc-bogactwo-felix-dennis
'Bogaty pracownik' James Altucher: https://www.osmpower.pl/bogatypracownik
'4-godzinny tydzień pracy' Tim Ferris: https://www.osmpower.pl/pl/p/4-godzinny-tydzien-pracy-WYDANIE-ROZSZERZONE-Tim-Ferriss-/356
'Śmierć z zerem na koncie' Bill Perkins: https://www.osmpower.pl/smierc-z-zerem-na-koncie-bill-perkins
W dzisiejszym odcinku Pora na Podcast nie będzie gości. Ale za to będę się wspierał literaturą… Przywołam 4 autorów i ich książki. Tematem dzisiejszego monologu będzie finansowanie życia rodziny w edukacji domowej.
Opowiem o pewnej szczególnej perspektywie, w której nieskończenie skomplikowane zjawisko, którym jest nasze życie, spróbuję nieco opanować i wyregulować posługując się trzema zmiennymi, dotyczącymi każdej osoby i każdej rodziny. A są nimi pieniądze, czas i zdrowie.
(02:00) – Subsydium oświatowe.
(05:26) – Czas, Zdrowie, Pieniądze.
(07:00) – Czy da się być bogaczem z dziećmi w edukacji domowej?
(10:18) – Bogaty Pracownik.
(18:10) – Czterogodzinny tydzień pracy.
(20:00) - Definition
(21:03) – Eliminate
(25:46) – Automation
(28:30) – Liberation
(30:00) – Umrzeć z zerem na koncie.
Linki do polskich wydań książek. Nieprzypadkowo z jednego wydawnictwa:
'Jak zdobyć Bogactwo' Felix Dennis: https://www.osmpower.pl/jak-zdobyc-bogactwo-felix-dennis
'Bogaty pracownik' James Altucher: https://www.osmpower.pl/bogatypracownik
'4-godzinny tydzień pracy' Tim Ferris: https://www.osmpower.pl/pl/p/4-godzinny-tydzien-pracy-WYDANIE-ROZSZERZONE-Tim-Ferriss-/356
'Śmierć z zerem na koncie' Bill Perkins: https://www.osmpower.pl/smierc-z-zerem-na-koncie-bill-perkins
Rodzic w szkole #78
2023-09-22 20:00:00
Witam po dłuższej przerwie w siódmym sezonie Pora na
Podcast.
Jak zawsze, gościem odcinka inaugurującego sezon jest moja żona
i partnerka biznesowa Magda Napora. Tematem naszej rozmowy będą delikatne
relacje łączące dzieci, rodziców, nauczycieli i dyrekcję szkoły. Korzystając z
naszej szczególnej sytuacji, w której doświadczamy wszystkich tych ról… No
dobra… prawie wszystkich. Nie jesteśmy dziećmi w żadnej placówce
Witam po dłuższej przerwie w siódmym sezonie Pora na Podcast.
Jak zawsze, gościem odcinka inaugurującego sezon jest moja żona i partnerka biznesowa Magda Napora. Tematem naszej rozmowy będą delikatne relacje łączące dzieci, rodziców, nauczycieli i dyrekcję szkoły. Korzystając z naszej szczególnej sytuacji, w której doświadczamy wszystkich tych ról… No dobra… prawie wszystkich. Nie jesteśmy dziećmi w żadnej placówce
Nauka i praca w Liceum SwCH #77
2023-06-21 16:14:49
Dzisiejszy odcinek Pora na Podcast jest dość wyjątkowy. Nagrałem go kilka miesięcy temu.
Miał być 2 drugim odcinkiem letniego sezonu 2023. Niestety kilka dni po
nagraniu, spotkała mnie seria bardzo trudnych osobistych sytuacji. Było to na
tyle trudne, że postanowiłem odwołać zaplanowane rozmowy i wrócić do nich później,
gdy sytuacja nieco się uspokoi. Uspokajanie trwało ponad 6 miesięcy. Teraz jest
już ok… Ale za chwilkę zaczynamy obóz, nie będę miał czasu na wywiady, a
zmontowany odcinek leży nieopublikowany na pulpicie.
Dodatkową
motywacją do opublikowania odcinka jest fakt, że właśnie trwa kolejna inba
wokół Szkoły w Chmurze. Moimi gościnami były osoby, które uczą się pracują w
SwCh. Nie jestem miłośnikiem tej placówki. Wyobrażam sobie zagrożenia i
wyzwania związane z jej działalnością. Jednocześnie, chciałbym dać głos młodym
osobom, które identyfikują się z tym miejscem.
(01:00)
– Przedstawienie gościń.
(02:40)
- Co u ciebie żywe?
(04:00) – Dlaczego zdecydowałaś się na
wymianę uczniowską w US?
(12:00) – Jak wyglądało doświadczenie
otrzymania diagnozy autyzmu?
(18:00) – Czym jest i jak działa centrum
spotkań SWCH?
(20:00)
- Skąd wziął się pomysł na odejście ze szkoły systemowej?(Kiedy?
Jak? Gdzie?)
(21:30) - Jak zareagowali na ten pomysł twoi
bliscy?
(30:16) - Jak wyobrażałaś sobie edukację domową przed
rozpoczęciem tej drogi? Czy Twoje wyobrażenia pokrywają się z rzeczywistością?
(36:12) - Jak wygląda twój typowy dzień,
tydzień, miesiąc?
(41:45) – Ile czasu poświęcasz na naukę?
(50:00) - Jak wyglądają egzaminy? Ile
zajmują ci przygotowania?
(55:27) - Jak poznawać ludzi w ED?
(01:03:00) – Podsumowanie.
Dzisiejszy odcinek Pora na Podcast jest dość wyjątkowy. Nagrałem go kilka miesięcy temu. Miał być 2 drugim odcinkiem letniego sezonu 2023. Niestety kilka dni po nagraniu, spotkała mnie seria bardzo trudnych osobistych sytuacji. Było to na tyle trudne, że postanowiłem odwołać zaplanowane rozmowy i wrócić do nich później, gdy sytuacja nieco się uspokoi. Uspokajanie trwało ponad 6 miesięcy. Teraz jest już ok… Ale za chwilkę zaczynamy obóz, nie będę miał czasu na wywiady, a zmontowany odcinek leży nieopublikowany na pulpicie.
Dodatkową motywacją do opublikowania odcinka jest fakt, że właśnie trwa kolejna inba wokół Szkoły w Chmurze. Moimi gościnami były osoby, które uczą się pracują w SwCh. Nie jestem miłośnikiem tej placówki. Wyobrażam sobie zagrożenia i wyzwania związane z jej działalnością. Jednocześnie, chciałbym dać głos młodym osobom, które identyfikują się z tym miejscem.
(01:00) – Przedstawienie gościń.
(02:40) - Co u ciebie żywe?
(04:00) – Dlaczego zdecydowałaś się na wymianę uczniowską w US?
(12:00) – Jak wyglądało doświadczenie otrzymania diagnozy autyzmu?
(18:00) – Czym jest i jak działa centrum spotkań SWCH?
(20:00) - Skąd wziął się pomysł na odejście ze szkoły systemowej?(Kiedy? Jak? Gdzie?)
(21:30) - Jak zareagowali na ten pomysł twoi bliscy?
(30:16) - Jak wyobrażałaś sobie edukację domową przed rozpoczęciem tej drogi? Czy Twoje wyobrażenia pokrywają się z rzeczywistością?
(36:12) - Jak wygląda twój typowy dzień, tydzień, miesiąc?
(41:45) – Ile czasu poświęcasz na naukę?
(50:00) - Jak wyglądają egzaminy? Ile zajmują ci przygotowania?
(55:27) - Jak poznawać ludzi w ED?
(01:03:00) – Podsumowanie.
Uprzywilejowanie w edukacji z dr Mikołajem Marcelą #76
2023-02-10 19:55:39
W dzisiejszym odcinku Pora na Podcast moim gościem jest dr Mikołaj Marcela. A tematem naszej rozmowy jest uprzywilejowanie oraz nierówności w dostępie do dobrej jakości edukacji. Będziemy rozmawiać tym jak zorganizować system oświaty, żeby wspierać dzieci niezależnie od ich pochodzenia? Co możemy zrobić na poziomie krajowym? Jako nauczyciele. Rodzice i Uczniowie Pogadamy także o szatańskim pomyśle likwidacji szkół niepublicznych oraz o tym dlaczego Mikołaj tak mnie wkurza.
(01:00) - Co u ciebie żywe?
(04:00) - Czy mógłbyś oszacować ile książek znajdowało się w twoim domu gdy byłeś dzieckiem?
(07:00) – Czy osoby uprzywilejowane ze względu na swój kapitał społeczny mają mandat do mówienia o wyzwaniach przed którymi stają dzieci z uboższych rodzin?
(18:00) - Niedawno wielkie poruszenie i sprzeciw wywołał projekt ustawy Lex Czarnek. Na metapoziomie, idea państwa biorącego odpowiedzialność za proces edukacji każdego dziecka jest mi bliski. W krajach skandynawskich, Szwajcarii, Niemczech tak właśnie jest. Celem szkoły jest stworzenie sytuacji, w której wszyscy obywatele kraju, niezależnie od kapitału kulturowego rodziny, mieli równy dostęp do edukacji. A w Polsce? Jak postrzegasz rolę państwa w kształtowaniu polityki oświatowej?
(36:00) – Kto i w jaki sposób mógłby wziąć odpowiedzialność za zmiany legislacyjne w sposobach spełniania obowiązku szkolnego/nauki?
(42:00) – Co sądzisz o pomyśle likwidacji szkół niepublicznych?
(51:20) - Jak zorganizować system oświaty, żeby zminimalizować nierówności społeczne i wspierać dzieci niezależnie od pochodzenia? Co możemy zrobić rodzice, uczniowie i uczennice?
W dzisiejszym odcinku Pora na Podcast moim gościem jest dr Mikołaj Marcela. A tematem naszej rozmowy jest uprzywilejowanie oraz nierówności w dostępie do dobrej jakości edukacji. Będziemy rozmawiać tym jak zorganizować system oświaty, żeby wspierać dzieci niezależnie od ich pochodzenia? Co możemy zrobić na poziomie krajowym? Jako nauczyciele. Rodzice i Uczniowie Pogadamy także o szatańskim pomyśle likwidacji szkół niepublicznych oraz o tym dlaczego Mikołaj tak mnie wkurza.
(01:00) - Co u ciebie żywe?
(04:00) - Czy mógłbyś oszacować ile książek znajdowało się w twoim domu gdy byłeś dzieckiem?
(07:00) – Czy osoby uprzywilejowane ze względu na swój kapitał społeczny mają mandat do mówienia o wyzwaniach przed którymi stają dzieci z uboższych rodzin?
(18:00) - Niedawno wielkie poruszenie i sprzeciw wywołał projekt ustawy Lex Czarnek. Na metapoziomie, idea państwa biorącego odpowiedzialność za proces edukacji każdego dziecka jest mi bliski. W krajach skandynawskich, Szwajcarii, Niemczech tak właśnie jest. Celem szkoły jest stworzenie sytuacji, w której wszyscy obywatele kraju, niezależnie od kapitału kulturowego rodziny, mieli równy dostęp do edukacji. A w Polsce? Jak postrzegasz rolę państwa w kształtowaniu polityki oświatowej?
(36:00) – Kto i w jaki sposób mógłby wziąć odpowiedzialność za zmiany legislacyjne w sposobach spełniania obowiązku szkolnego/nauki?
(42:00) – Co sądzisz o pomyśle likwidacji szkół niepublicznych?
(51:20) - Jak zorganizować system oświaty, żeby zminimalizować nierówności społeczne i wspierać dzieci niezależnie od pochodzenia? Co możemy zrobić rodzice, uczniowie i uczennice?