Wszechnica.org.pl - Historia

„Wszechnica.org.pl - Historia” to baza wykładów zrealizowanych we współpracy z prestiżowymi instytucjami naukowymi. Wśród naszych partnerów znajdują się m.in. Festiwal Nauki w Warszawie, Instytut Historyczny UW, Muzeum POLIN, Zamek Królewski w Warszawie oraz Kawiarnie naukowe. Wszechnica.org.pl nagrywa też własne rozmowy z historykami i świadkami historii. Projekt realizowany jest przez Fundację Wspomagania Wsi. Do korzystania z naszego serwisu zapraszamy wszystkich, którzy cenią sobie rzetelną wiedzę oraz ciekawe dyskusje. Zapraszamy do odwiedzenia też kanału Wszechnica.org.pl - Nauka

Kategorie:
Edukacja Kursy

Odcinki od najnowszych:

434. Stereotypy i uprzedzenia w kulturze i społeczeństwie - prof. Maria Misztal-Cole
2023-02-02 11:09:41

Wykład prof. Marii Misztal-Cole o stereotypach i uprzedzeniach panujących w kulturze i społeczeństwie, Collegium Civitas, 10 stycznia 2010 r. [1h31min]   Wykład został przeprowadzony 10 stycznia 2010 roku w Collegium Civitas w ramach cyklu „Współczesne społeczeństwa: Polska – Europa – Świat. Kultura, mentalność, system wartości.”   Prof. Misztal-Cole wyjaśnia podstawowe definicje, takie jak: stereotyp, uprzedzenie, dyskryminacja. Opowiada jakie było ich początkowe znaczenie i kiedy po raz pierwszy zostały użyte. Dowiadujemy się, po co i jak ludzie tworzą i utrwalają stereotypy.  Jak zmieniały się one w społeczeństwach amerykańskim i polskim na przestrzeni lat. Jak wpływają na osoby będące przedmiotem stereotypów. Jak masowe media utrwalają je w społeczeństwie. Wszystko to profesor popiera ciekawymi przykładami zakorzenionymi w różnych kulturach.   https://wszechnica.org.pl/wyklad/stereotypy-i-uprzedzenia-w-kulturze-i-spoleczenstwie/   Znajdź nas:     https://www.youtube.com/c/WszechnicaFWW/ https://www.facebook.com/WszechnicaFWW1/ https://anchor.fm/wszechnicaorgpl---historia https://anchor.fm/wszechnica-fww-nauka https://wszechnica.org.pl/

Wykład prof. Marii Misztal-Cole o stereotypach i uprzedzeniach panujących w kulturze i społeczeństwie, Collegium Civitas, 10 stycznia 2010 r. [1h31min]  

Wykład został przeprowadzony 10 stycznia 2010 roku w Collegium Civitas w ramach cyklu „Współczesne społeczeństwa: Polska – Europa – Świat. Kultura, mentalność, system wartości.”  

Prof. Misztal-Cole wyjaśnia podstawowe definicje, takie jak: stereotyp, uprzedzenie, dyskryminacja. Opowiada jakie było ich początkowe znaczenie i kiedy po raz pierwszy zostały użyte. Dowiadujemy się, po co i jak ludzie tworzą i utrwalają stereotypy.  Jak zmieniały się one w społeczeństwach amerykańskim i polskim na przestrzeni lat. Jak wpływają na osoby będące przedmiotem stereotypów. Jak masowe media utrwalają je w społeczeństwie. Wszystko to profesor popiera ciekawymi przykładami zakorzenionymi w różnych kulturach.  

https://wszechnica.org.pl/wyklad/stereotypy-i-uprzedzenia-w-kulturze-i-spoleczenstwie/  

Znajdź nas:    
https://www.youtube.com/c/WszechnicaFWW/
https://www.facebook.com/WszechnicaFWW1/
https://anchor.fm/wszechnicaorgpl---historia
https://anchor.fm/wszechnica-fww-nauka
https://wszechnica.org.pl/

433. Tożsamość społeczna: pluralizm, autorytaryzm, konformizm - prof. Jadwiga Koralewicz
2023-02-01 09:50:37

Wykład prof. Jadwigi Koralewicz dotyczący tożsamości społecznej. Profesor opowiada między innymi o pluralizmie, autorytaryzmie i konformizmie. Collegium Civitas, 22 listopada 2009 r.   https://wszechnica.org.pl/wyklad/tozsamosc-spoleczna-pluralizm-autorytaryzm-konformizm/  Znajdź nas:    https://www.youtube.com/c/WszechnicaFWW/ https://www.facebook.com/WszechnicaFWW1/ https://anchor.fm/wszechnicaorgpl---historia https://anchor.fm/wszechnica-fww-nauka https://wszechnica.org.pl/

Wykład prof. Jadwigi Koralewicz dotyczący tożsamości społecznej. Profesor opowiada między innymi o pluralizmie, autorytaryzmie i konformizmie. Collegium Civitas, 22 listopada 2009 r.  

https://wszechnica.org.pl/wyklad/tozsamosc-spoleczna-pluralizm-autorytaryzm-konformizm/ 

Znajdź nas:   
https://www.youtube.com/c/WszechnicaFWW/
https://www.facebook.com/WszechnicaFWW1/
https://anchor.fm/wszechnicaorgpl---historia
https://anchor.fm/wszechnica-fww-nauka
https://wszechnica.org.pl/

432. Czego w buddyzmie szukają ludzie Zachodu? - red. Adam Szostkiewicz
2023-01-31 08:02:24

Zapraszamy na wykład red. Adama Szostkiewicza zorganizowany w ramach Uniwersytetu Trzeciego Wieku Collegium Civitas   Znajdź nas:    https://www.youtube.com/c/WszechnicaFWW/ https://www.facebook.com/WszechnicaFWW1/ https://anchor.fm/wszechnicaorgpl---historia https://anchor.fm/wszechnica-fww-nauka https://wszechnica.org.pl/ #utwcc

Zapraszamy na wykład red. Adama Szostkiewicza zorganizowany w ramach Uniwersytetu Trzeciego Wieku Collegium Civitas  

Znajdź nas:   
https://www.youtube.com/c/WszechnicaFWW/
https://www.facebook.com/WszechnicaFWW1/
https://anchor.fm/wszechnicaorgpl---historia
https://anchor.fm/wszechnica-fww-nauka
https://wszechnica.org.pl/

#utwcc

431. II Rzeczpospolita -lekcja dla współczesnych elit - prof. Włodzimierz Mędrzecki, Jerzy Marek Nowakowski
2023-01-30 14:27:37

II RP istniała krótko, jedno pokolenie. Zbyt mało by ostatecznie  ukształtować ustrój państwa. W 1939 roku właściwie została zdmuchnięta z  mapy. Miała się bronić o wiele dłużej, tak aby sojusznicy mogli jej  przyjść na pomoc.    Jaką lekcją dla współczesnych elit było to państwo? Niby wszystko już  wiadomo. Ale czy na pewno?  Zapraszamy na rozmowę z prof. Włodzimierzem Mędrzeckim z Instytutu  Historii Polskiej Akademii Nauk.  II Rzeczpospolita - lekcja dla współczesnych elit.    https://wszechnica.org.pl/wyklad/ii-rzeczpospolita-lekcja-dla-wspolczesnych-elit/ Znajdź nas:    https://www.youtube.com/c/WszechnicaFWW/ https://www.facebook.com/WszechnicaFWW1/ https://anchor.fm/wszechnicaorgpl---historia https://anchor.fm/wszechnica-fww-nauka https://wszechnica.org.pl/   #rozmowywszechnicy

II RP istniała krótko, jedno pokolenie. Zbyt mało by ostatecznie  ukształtować ustrój państwa. W 1939 roku właściwie została zdmuchnięta z  mapy. Miała się bronić o wiele dłużej, tak aby sojusznicy mogli jej  przyjść na pomoc.   

Jaką lekcją dla współczesnych elit było to państwo? Niby wszystko już  wiadomo. Ale czy na pewno?  Zapraszamy na rozmowę z prof. Włodzimierzem Mędrzeckim z Instytutu  Historii Polskiej Akademii Nauk. 

II Rzeczpospolita - lekcja dla współczesnych elit.   

https://wszechnica.org.pl/wyklad/ii-rzeczpospolita-lekcja-dla-wspolczesnych-elit/

Znajdź nas:   
https://www.youtube.com/c/WszechnicaFWW/
https://www.facebook.com/WszechnicaFWW1/
https://anchor.fm/wszechnicaorgpl---historia
https://anchor.fm/wszechnica-fww-nauka
https://wszechnica.org.pl/  

#rozmowywszechnicy

430. Sytuacje społeczne: jednostka, społeczeństwo, system - prof. Aleksander Manterys
2023-01-27 17:43:36

Wykład profesora Aleksandra Manterysa o sytuacjach społecznych, o jednostce, społeczeństwie i systemie. Collegium Civitas, 11 października 2009 r.   https://wszechnica.org.pl/wyklad/sytuacje-spoleczne-jednostka-spoleczenstwo-system/  Wykład został przeprowadzony 11 października 2009 r. w Collegium Civitas w ramach cyklu "Współczesne społeczeństwa: Polska - Europa - Świat. Kultura, mentalność, system wartości."   Znajdź nas:    https://www.youtube.com/c/WszechnicaFWW/ https://www.facebook.com/WszechnicaFWW1/ https://anchor.fm/wszechnicaorgpl---historia https://anchor.fm/wszechnica-fww-nauka https://wszechnica.org.pl/

Wykład profesora Aleksandra Manterysa o sytuacjach społecznych, o jednostce, społeczeństwie i systemie. Collegium Civitas, 11 października 2009 r.  

https://wszechnica.org.pl/wyklad/sytuacje-spoleczne-jednostka-spoleczenstwo-system/ 

Wykład został przeprowadzony 11 października 2009 r. w Collegium Civitas w ramach cyklu "Współczesne społeczeństwa: Polska - Europa - Świat. Kultura, mentalność, system wartości."  

Znajdź nas:   
https://www.youtube.com/c/WszechnicaFWW/
https://www.facebook.com/WszechnicaFWW1/
https://anchor.fm/wszechnicaorgpl---historia
https://anchor.fm/wszechnica-fww-nauka
https://wszechnica.org.pl/

429. Wędrówki po muzeach... - prof. Piotr Dyczek
2023-01-26 10:01:29

Wraz z Uniwersytetem Trzeciego Wieku Collegium Civitas zapraszamy na  wykład prof. Piotra Dyczka   Prof. Piotr Dyczek - archeolog, Instytut Archeologii UW, kierownik Zakładu Kultury Materialnej Antyku, kierownik Ośrodka Badań nad Antykiem Europy Południowo-Wschodniej.   Znajdź nas:    https://www.youtube.com/c/WszechnicaFWW/ https://www.facebook.com/WszechnicaFWW1/ https://anchor.fm/wszechnicaorgpl---historia https://anchor.fm/wszechnica-fww-nauka https://wszechnica.org.pl/   #utwcc

Wraz z Uniwersytetem Trzeciego Wieku Collegium Civitas zapraszamy na  wykład prof. Piotra Dyczka  

Prof. Piotr Dyczek - archeolog, Instytut Archeologii UW, kierownik Zakładu Kultury Materialnej Antyku, kierownik Ośrodka Badań nad Antykiem Europy Południowo-Wschodniej.  

Znajdź nas:   
https://www.youtube.com/c/WszechnicaFWW/
https://www.facebook.com/WszechnicaFWW1/
https://anchor.fm/wszechnicaorgpl---historia
https://anchor.fm/wszechnica-fww-nauka
https://wszechnica.org.pl/  

#utwcc

428. Czy zachód chce zwycięstwa Ukrainy w tej wojnie - Jerzy Marek Nowakowski i Piotr Szczepański
2023-01-25 10:20:15

Dyskusja na temat przekazania czołgów Ukrainie trwa i jest obserwowana z uwagą przez Kreml. Rosja, jak widać, nie zamierza kończyć wojny i nie bacząc na straty musi ją wygrać.    W piątek 20 stycznia 2023 r. w bazie Ramstein odbyło się spotkanie dotyczące pomocy dla Ukrainy. A my, jak zawsze w niedzielę, spotkaliśmy się z ambasadorem Jerzym Markiem Nowakowskim i tym razem będzie to sesja pytań i odpowiedzi.   Najważniejsze z tych pytań, to czy zachód chce zwycięstwa Ukrainy w tej wojnie? Ale też, co oznacza i czy w ogóle jest możliwe "wypchnięcie" Rosji z Europy? Co oznacza ograniczenie kontaktów gospodarczych z Rosją i kto ją zastąpi (dotyczy szczególnie gospodarek europejskich)? Jakie zagrożenia na przyszłość niesie za sobą wojna na Ukrainie? W jakim momencie dziejów Europy jesteśmy? Czy okres pokoju dobiegł końca i nasze dzieci i wnuki będą musiały uciekać przed wojną bądź schodzić do schronów, tak jak to się dzieje na Ukrainie?    Znajdź nas:    https://www.youtube.com/c/WszechnicaFWW/ https://www.facebook.com/WszechnicaFWW1/ https://anchor.fm/wszechnicaorgpl---historia https://anchor.fm/wszechnica-fww-nauka https://wszechnica.org.pl/  #rozmowywszechnicy

Dyskusja na temat przekazania czołgów Ukrainie trwa i jest obserwowana z uwagą przez Kreml. Rosja, jak widać, nie zamierza kończyć wojny i nie bacząc na straty musi ją wygrać.   

W piątek 20 stycznia 2023 r. w bazie Ramstein odbyło się spotkanie dotyczące pomocy dla Ukrainy. A my, jak zawsze w niedzielę, spotkaliśmy się z ambasadorem Jerzym Markiem Nowakowskim i tym razem będzie to sesja pytań i odpowiedzi.  

Najważniejsze z tych pytań, to czy zachód chce zwycięstwa Ukrainy w tej wojnie? Ale też, co oznacza i czy w ogóle jest możliwe "wypchnięcie" Rosji z Europy? Co oznacza ograniczenie kontaktów gospodarczych z Rosją i kto ją zastąpi (dotyczy szczególnie gospodarek europejskich)? Jakie zagrożenia na przyszłość niesie za sobą wojna na Ukrainie? W jakim momencie dziejów Europy jesteśmy? Czy okres pokoju dobiegł końca i nasze dzieci i wnuki będą musiały uciekać przed wojną bądź schodzić do schronów, tak jak to się dzieje na Ukrainie?   

Znajdź nas:   
https://www.youtube.com/c/WszechnicaFWW/
https://www.facebook.com/WszechnicaFWW1/
https://anchor.fm/wszechnicaorgpl---historia
https://anchor.fm/wszechnica-fww-nauka
https://wszechnica.org.pl/ 

#rozmowywszechnicy

427. Zrozumieć Mariannę; kultura, cywilizacja i cele strategiczne Francji - Tomasz Orłowski
2023-01-24 10:15:19

Zapraszamy na kolejne #rozmowyWszechnicy. Tym razem o Francji. Gościem Piotra Szczepańskiego będzie ambasador Tomasz Orłowski.    Unia Europejska to związek państw o różnej historii, cywilizacji, kulturze, państwowości i ustrojach. Często o tym zapominamy zastępując wiedzę o tym głupimi stereotypami.   Jednym z krajów Unii jest Francja. Niegdyś mocarstwo kolonialne, kraj morski, o historii sięgającej czasów Rzymu. Państwo powstałe z różnych organizmów politycznych i społecznych posługujących się różnymi językami. Prowadzące wojny z sąsiadami, nieraz nawet stuletnie. Państwo obecne w historii Polski i wpływające na dzieje Europy i świata.  Zapraszam na rozmowę o Francji z ambasadorem Tomaszem Orłowskim.   Znajdź nas:    https://www.youtube.com/c/WszechnicaFWW/ https://www.facebook.com/WszechnicaFWW1/ https://anchor.fm/wszechnicaorgpl---historia https://anchor.fm/wszechnica-fww-nauka https://wszechnica.org.pl/  #rozmowywszechnicy

Zapraszamy na kolejne #rozmowyWszechnicy. Tym razem o Francji. Gościem Piotra Szczepańskiego będzie ambasador Tomasz Orłowski.   

Unia Europejska to związek państw o różnej historii, cywilizacji, kulturze, państwowości i ustrojach. Często o tym zapominamy zastępując wiedzę o tym głupimi stereotypami.  

Jednym z krajów Unii jest Francja. Niegdyś mocarstwo kolonialne, kraj morski, o historii sięgającej czasów Rzymu. Państwo powstałe z różnych organizmów politycznych i społecznych posługujących się różnymi językami. Prowadzące wojny z sąsiadami, nieraz nawet stuletnie. Państwo obecne w historii Polski i wpływające na dzieje Europy i świata. 

Zapraszam na rozmowę o Francji z ambasadorem Tomaszem Orłowskim.  

Znajdź nas:   
https://www.youtube.com/c/WszechnicaFWW/
https://www.facebook.com/WszechnicaFWW1/
https://anchor.fm/wszechnicaorgpl---historia
https://anchor.fm/wszechnica-fww-nauka
https://wszechnica.org.pl/ 

#rozmowywszechnicy

426. Bić się czy nie bić? Powstanie styczniowe i nie tylko - debata Festiwalu Nauki 2013r
2023-01-23 14:00:00

Debata z udziałem profesora Jerzego Borejszy, profesora Andrzeja Szwarca, Tomasza Łubieńskiego i profesora Dariusza Stoli zorganizowana w ramach XVII Festiwalu Nauki w Warszawie, Uniwersytet Warszawski, 27 września 2013 r. [1h58min] Obchodzimy w tym roku 150-lecie powstania styczniowego. Półtora wieku to dużo czasu, zwłaszcza, że wypełnia je wiele dramatycznych i brzemiennych w skutki wydarzeń, które powstanie 1863 r. coraz bardziej przesłaniają. Możemy więc spojrzeć na nie z dystansem, rozważyć racje za i przeciw, spokojnie o nim dyskutować. Czy jednak na pewno? Pytanie „Bić się, czy nie bić?”, rozterki powstańców 1863 r., nie są wszak kwestią zamierzchłą i niezrozumiałą. W ciągu minionych 150 lat zmagało się z nimi nieomal każde pokolenie Polaków. Powstańcza tradycja i samo słowo „powstanie” budzą nadal emocje i pozostają mocno wplecione w tożsamość Polaków. W tym sensie historia powstania styczniowego jest historią współczesną – przeszłością żywą i znaczącą. Jego 150-lecie może być okazją do nauki myślenia historycznego, politycznego, obywatelskiego. Kto i jak odpowiadał na tytułowe pytanie przed powstaniem i w jego trakcie? Dlaczego przeważyła odpowiedź „tak”? Jak w różnych momentach XIX i XX w. powstanie styczniowe interpretowano i jakie wnioski zeń wyciągano – zwłaszcza, gdy dylemat „bić się czy nie bić” powracał? Kto i do czego wykorzystywał pamięć powstania?  Jakie miejsce polskie powstania zajmowały w historii Europy? Czy dziś możemy coś dodać do dawnych argumentów? Które z dawnych odpowiedzi najlepiej znoszą próbę czasu? Czy możemy spojrzeć podobnie na inne polskie powstania?  Odpowiedzi na te i inne pytania szukali uczestnicy debaty zorganizowanej z okazji XVII Festiwalu Nauki w Warszawie – profesor Jerzy Borejsza (Instytut Historii PAN), profesor Andrzej Szwarc (Instytut Historyczny UW), Tomasz Łubieński (pisarz i publicysta, autor książki „Bić się czy nie bić. O polskich powstaniach”)  i profesor Dariusz Stola (Collegium Civitas, Instytut Studiów Politycznych PAN) Znajdź nas:       https://www.youtube.com/c/WszechnicaFWW/ https://www.facebook.com/WszechnicaFWW1/ https://anchor.fm/wszechnicaorgpl---historia https://anchor.fm/wszechnica-fww-nauka https://wszechnica.org.pl/

Debata z udziałem profesora Jerzego Borejszy, profesora Andrzeja Szwarca, Tomasza Łubieńskiego i profesora Dariusza Stoli zorganizowana w ramach XVII Festiwalu Nauki w Warszawie, Uniwersytet Warszawski, 27 września 2013 r. [1h58min]

Obchodzimy w tym roku 150-lecie powstania styczniowego. Półtora wieku to dużo czasu, zwłaszcza, że wypełnia je wiele dramatycznych i brzemiennych w skutki wydarzeń, które powstanie 1863 r. coraz bardziej przesłaniają. Możemy więc spojrzeć na nie z dystansem, rozważyć racje za i przeciw, spokojnie o nim dyskutować. Czy jednak na pewno? Pytanie „Bić się, czy nie bić?”, rozterki powstańców 1863 r., nie są wszak kwestią zamierzchłą i niezrozumiałą. W ciągu minionych 150 lat zmagało się z nimi nieomal każde pokolenie Polaków. Powstańcza tradycja i samo słowo „powstanie” budzą nadal emocje i pozostają mocno wplecione w tożsamość Polaków. W tym sensie historia powstania styczniowego jest historią współczesną – przeszłością żywą i znaczącą. Jego 150-lecie może być okazją do nauki myślenia historycznego, politycznego, obywatelskiego.

Kto i jak odpowiadał na tytułowe pytanie przed powstaniem i w jego trakcie? Dlaczego przeważyła odpowiedź „tak”?
Jak w różnych momentach XIX i XX w. powstanie styczniowe interpretowano i jakie wnioski zeń wyciągano – zwłaszcza, gdy dylemat „bić się czy nie bić” powracał? Kto i do czego wykorzystywał pamięć powstania?  Jakie miejsce polskie powstania zajmowały w historii Europy?
Czy dziś możemy coś dodać do dawnych argumentów? Które z dawnych odpowiedzi najlepiej znoszą próbę czasu? Czy możemy spojrzeć podobnie na inne polskie powstania? 

Odpowiedzi na te i inne pytania szukali uczestnicy debaty zorganizowanej z okazji XVII Festiwalu Nauki w Warszawie – profesor Jerzy Borejsza (Instytut Historii PAN), profesor Andrzej Szwarc (Instytut Historyczny UW), Tomasz Łubieński (pisarz i publicysta, autor książki „Bić się czy nie bić. O polskich powstaniach”)  i profesor Dariusz Stola (Collegium Civitas, Instytut Studiów Politycznych PAN)

Znajdź nas:      
https://www.youtube.com/c/WszechnicaFWW/
https://www.facebook.com/WszechnicaFWW1/
https://anchor.fm/wszechnicaorgpl---historia
https://anchor.fm/wszechnica-fww-nauka
https://wszechnica.org.pl/

425. Powstanie styczniowe w sztuce - Karolina Zalewska
2023-01-23 10:55:25

Wykład Karoliny Zalewskiej towarzyszący wystawie „Polska. Siła obrazu”, Muzeum Narodowe w Warszawie, 29 października 2020 [1h03min] Karolina Zalewska opowiada, w jaki sposób powstanie styczniowe (1863-1864) znalazło odbicie w sztuce polskiej. Prelegentka omawia prace artystów, którzy brali na warsztat nie tylko sam zryw niepodległościowy, ale również poprzedzające go krwawo tłumione manifestacje patriotyczne w stolicy. Wykład towarzyszył wystawie „Polska. Siła obrazu” w Muzeum Narodowym w Warszawie. Powstanie styczniowe w sztuce polskiej jest silnie odzwierciedlone. Malarze licznie przedstawiali nie tylko sceny z samego zrywu, ale również wydarzenia poprzedzające wybuch powstania. Manifestacje patriotyczne odbywające się w Warszawie, często krwawo tłumione przez Rosjan, brali na warsztat tacy artyści, jak Aleksander Lesser, Polikarp Gumiński, Henryk Pillatti, Adrian Głębocki czy słynny Artur Grottger . Karolina Zalewska wskazuje, że kolejne ofiary śmiertelne prowokowały następne dzieła sztuki, nierzadko naiwne w formie. – Ich celem nie zawsze było chwalenie się klasą artystyczną, ale upamiętnienie dramatycznych wydarzeń. Polska tematyka popularna w Europie Prace polskich malarzy miały szeroki oddźwięk w całej Europie dzięki powielanym przez prasę rycinom, do których przygotowania redakcje zatrudniały czołowych ilustratorów. W kraju chętnie wykonywano fotokopie, które stanowiły formę narodowych pamiątek. Częstym tematem prac malarskich były również kobiety, które na znak przywiązania do ojczyzny przybierały „żałobę narodową”. Artystą, który sportretował w takim stroju swoją żonę, był m.in. Józef Simmler. – Pierwotnie Simmler namalował żonę jako Safonę w jasnej antykizującej szacie, z lutnią w dłoni. Ale na wieść o powstaniu styczniowym, a potem jego klęsce, przemalował obraz, dając w tle pochmurne niebo i wzburzone morze. Antyczną szatę przemalował na czarną suknię, a głowę okrył kapeluszem z czarnym woalem – opowiada edukatorka Muzeum Narodowego w Warszawie. Powstanie styczniowe w sztuce Artystą, którego prace najmocniej ukształtowały obraz powstania w społeczeństwie, był Artur Grottger. Co ciekawe, autor m.in. cykli „Polonia” i „Lithuania” osobiście nigdy nie wziął udziału w walkach. Jego prace natomiast z racji na ogólnoludzkie ujęcie tematu były dobrze odbierane także zagranicą. – W żadnej ze scen nie jest pokazywany wróg. Ten, który plądruje, grabi, zabija, atakuje dwór. A więc cierpienie, lęk, żałoba mogły być odczytane uniwersalnie przez każdego odbiorcę – tłumaczy historyczka sztuki. Znajdź nas:        https://www.youtube.com/c/WszechnicaFWW/ https://www.facebook.com/WszechnicaFWW1/ https://anchor.fm/wszechnicaorgpl---historia https://anchor.fm/wszechnica-fww-nauka https://wszechnica.org.pl/ #powstaniestyczniowe

Wykład Karoliny Zalewskiej towarzyszący wystawie „Polska. Siła obrazu”, Muzeum Narodowe w Warszawie, 29 października 2020 [1h03min]

Karolina Zalewska opowiada, w jaki sposób powstanie styczniowe (1863-1864) znalazło odbicie w sztuce polskiej. Prelegentka omawia prace artystów, którzy brali na warsztat nie tylko sam zryw niepodległościowy, ale również poprzedzające go krwawo tłumione manifestacje patriotyczne w stolicy. Wykład towarzyszył wystawie „Polska. Siła obrazu” w Muzeum Narodowym w Warszawie.

Powstanie styczniowe w sztuce polskiej jest silnie odzwierciedlone. Malarze licznie przedstawiali nie tylko sceny z samego zrywu, ale również wydarzenia poprzedzające wybuch powstania. Manifestacje patriotyczne odbywające się w Warszawie, często krwawo tłumione przez Rosjan, brali na warsztat tacy artyści, jak Aleksander Lesser, Polikarp Gumiński, Henryk Pillatti, Adrian Głębocki czy słynny Artur Grottger.

Karolina Zalewska wskazuje, że kolejne ofiary śmiertelne prowokowały następne dzieła sztuki, nierzadko naiwne w formie. – Ich celem nie zawsze było chwalenie się klasą artystyczną, ale upamiętnienie dramatycznych wydarzeń.

Polska tematyka popularna w Europie

Prace polskich malarzy miały szeroki oddźwięk w całej Europie dzięki powielanym przez prasę rycinom, do których przygotowania redakcje zatrudniały czołowych ilustratorów. W kraju chętnie wykonywano fotokopie, które stanowiły formę narodowych pamiątek.

Częstym tematem prac malarskich były również kobiety, które na znak przywiązania do ojczyzny przybierały „żałobę narodową”. Artystą, który sportretował w takim stroju swoją żonę, był m.in. Józef Simmler.

– Pierwotnie Simmler namalował żonę jako Safonę w jasnej antykizującej szacie, z lutnią w dłoni. Ale na wieść o powstaniu styczniowym, a potem jego klęsce, przemalował obraz, dając w tle pochmurne niebo i wzburzone morze. Antyczną szatę przemalował na czarną suknię, a głowę okrył kapeluszem z czarnym woalem – opowiada edukatorka Muzeum Narodowego w Warszawie.

Powstanie styczniowe w sztuce

Artystą, którego prace najmocniej ukształtowały obraz powstania w społeczeństwie, był Artur Grottger. Co ciekawe, autor m.in. cykli „Polonia” i „Lithuania” osobiście nigdy nie wziął udziału w walkach. Jego prace natomiast z racji na ogólnoludzkie ujęcie tematu były dobrze odbierane także zagranicą.

– W żadnej ze scen nie jest pokazywany wróg. Ten, który plądruje, grabi, zabija, atakuje dwór. A więc cierpienie, lęk, żałoba mogły być odczytane uniwersalnie przez każdego odbiorcę – tłumaczy historyczka sztuki.

Znajdź nas:       
https://www.youtube.com/c/WszechnicaFWW/
https://www.facebook.com/WszechnicaFWW1/
https://anchor.fm/wszechnicaorgpl---historia
https://anchor.fm/wszechnica-fww-nauka
https://wszechnica.org.pl/

#powstaniestyczniowe


Informacja dotycząca prawa autorskich: Wszelka prezentowana tu zawartość podkastu jest własnością jego autora

Wyszukiwanie

Kategorie