Wszechnica.org.pl - Historia

Wykład dr Marzeny Mazur, Kawiarnia Naukowa 1a, 19 grudnia 2019 [0h43min] https://wszechnica.org.pl/wyklad/sztuka-mowienia-milych-rzeczy/ Psycholożka dr Marzena Mazur podczas wykładu w Kawiarni Naukowej 1a przedstawiła wyniki swoich badań na temat tego, jak Polacy używają komplementów oraz jak je postrzegają. Na podstawie udzielonych przez badanych odpowiedzi prelegentka pokusiła się o stworzenie recepty, jak skutecznie prawić komplementy. Słuchacze mogli dowiedzieć się, co najchętniej chciałyby usłyszeć kobiety, mężczyźni i… szefowie obojga płci. Mówimy komplementy, żeby zyskać przychylność czy ubić interes. – Tak naprawdę wszystkie komplementy mówimy dla siebie. Wcześniej czy później to my jesteśmy tą osobą, która zyskuje na tym, że powiedzieliśmy komplement – mówi w nagraniu wykładu psycholożka dr Marzena Mazur. Prelegentka przedstawiła wyniki swoich badań na temat tego, jak Polacy używają komplementów oraz jak je postrzegają. Wśród badanych znalazło się 1280 osób w wieku 19-75 lat, z czego 63 procent stanowiły kobiety, a 37 proc. mężczyźni. Jakie główne wnioski płyną badań? Podczas gdy większość kobiet wolałaby słyszeć komplementy na temat swoich cech charakteru, najczęściej słyszy je na temat swojego wyglądu. W przeciwieństwie do mężczyzn, którzy najczęściej są komplementowani przeważnie za te pierwsze. Na podstawie wyników przeprowadzonych badań dr Mazur przygotowała dla słuchaczy receptę, jak prawić komplementy kobietom, mężczyznom i… szefom obojga płci. Dr Marzena Mazur – jest doktorem psychologii i wykładowcą akademickim. Pracuje również jako coach i trener oraz dziennikarz radiowy. Specjalizuje się w psychologii biznesu Znajdź nas: https://www.youtube.com/c/WszechnicaFWW/ https://www.facebook.com/WszechnicaFWW1/ https://anchor.fm/wszechnicaorgpl---historia https://anchor.fm/wszechnica-fww-nauka https://wszechnica.org.pl/ #kawiarnianaukowa #komplement #psychologia #komunikacja #rozmowa #miłe

Wykład Bogusławy Sochańskiej, Kawiarnia Naukowa 1a, 14 września 2017 https://wszechnica.org.pl/wyklad/manipulowanie-biografia-i-tworczoscia-hansa-christiana-andersena/ Hans Christian Andersen postrzegany jest jedynie jako autor baśni dla dzieci, tymczasem swoją twórczość adresował również do dorosłych. Z tym oraz innymi mitami na temat duńskiego pisarza rozprawiła się w Kawiarni Naukowej 1a tłumaczka i znawczyni twórczości Andersena Bogusława Sochańska. "(...) Moje baśnie są w takim samym stopniu dla dorosłych, jak dla dzieci, dzieci rozumieją tylko anegdotę i dopiero jako dojrzali dostrzegają i pojmują całość" – pisał Duńczyk u kresu życia w swoich "Dziennikach". Już wtedy bowiem upowszechnił się pogląd, że jest on pisarzem adresującym swoją twórczość jedynie do najmłodszych czytelników. Jak mówiła podczas swojego wykładu Sochańska, powyższy mit na temat Andersena nie jest jedynym. Pisarz niesłusznie jest też przestawiany jako człowiek wychowany w nędzy, z racji na ubogie pochodzenie z trudem zdobywający swoją pozycję, homoseksualista czy twórca baśni ludowych. Jego utwory nie są również pozbawione humoru, choć jest od niedostrzegany za sprawą złych przekładów. Znajdź nas: https://www.youtube.com/c/WszechnicaFWW/ https://www.facebook.com/WszechnicaFWW1/ https://anchor.fm/wszechnicaorgpl---historia https://anchor.fm/wszechnica-fww-nauka https://wszechnica.org.pl/

#kawiarnianaukowa #baśnie #biografia #twórczość #literatura #andersen #hanschristianandersen #dania

Rozmowa Piotra Szczepańskiego z Jerzym Markiem Nowakowskim w ramach cyklu #rozmowyWszechnicy [19 października 2023 r.] Przez osiem lat rządów Zjednoczonej prawicy zmianie uległa nie tylko międzynarodowa pozycja Rzeczpospolitej, zmienił się cały świat. Pojawiły się nowe wyzwania i zagrożenia, szanse i pułapki.Czym powinna zając się nowa ekipa rządząca, jak uszeregować priorytety, sprawy do załatwienia. Dokąd pojechać z pierwszymi wizytami, co zrobić by Polska odzyskała należne jej miejsce w organizacjach międzynarodowych i w sojuszach. Ogromne wyzwanie przed nami… Jeśli chcesz wspierać Wszechnicę w dalszym tworzeniu treści, organizowaniu kolejnych #rozmówWszechnicy, możesz: 1. Zostać Patronem Wszechnicy FWW w serwisie https://patronite.pl/wszechnicafww Przez portal Patronite możesz wesprzeć tworzenie cyklu #rozmowyWszechnicy nie tylko dobrym słowem, ale i finansowo. Będąc Patronką/Patronem wpłacasz regularne, comiesięczne kwoty na konto Wszechnicy, a my dzięki Twojemu wsparciu możemy dalej rozwijać naszą działalność. W ramach podziękowania mamy dla Was drobne nagrody. 2. Możesz wspierać nas, robiąc zakupy za pomocą serwisu Fanimani.pl - https://tiny.pl/wkwpk Jeżeli robisz zakupy w internecie, możesz nas bezpłatnie wspierać. Z każdego Twojego zakupu średnio 2,5% jego wartości trafi do Wszechnicy, jeśli zaczniesz korzystać z serwisu FaniMani.pl Ty nic nie dopłacasz! Znajdź nas: https://www.youtube.com/c/WszechnicaFWW/ https://www.facebook.com/WszechnicaFWW1/ https://anchor.fm/wszechnicaorgpl---historia https://anchor.fm/wszechnica-fww-nauka https://wszechnica.org.pl/ #rozmowywszechnicy #politykazagraniczna #sejm #wybory

Wykład psycholog i psychoterapeutki Barbary Pęszkal, Kawiarnia Naukowa 1a, 8 września 2016 [0h53min] https://wszechnica.org.pl/wyklad/jak-pomoc-sobie-i-dziecku-przetrwac-szkole/ Początek nauki w szkole jest stresującym doświadczeniem nie tylko dla dziecka, ale też dla jego rodziców. Traktują oni ten moment jak egzamin sprawdzający, czy dobrze wywiązali się z wychowania swojego potomka. Jak przetrwać wspólnie ten trudny czas radziła w Kawiarni Naukowej 1a psycholog i psychoterapeutka Barbara Pęszkal. Rodzice posyłając dziecko do szkoły, przeżywają wewnętrzny konflikt, mówiła prelegentka. Z jednej strony docierają do nich współczesne koncepcje pedagogiczne, według których należy podsycać w dzieciach samodzielność i ciekawość świata. Obawiają się więc, że zuniformizowana szkoła obie cechy zabije. Z drugiej strony chcą, by dziecko nauczyło się porozumiewać z innymi. Nauczyło dyscypliny i szacunku do starszych. Sukces w życiu, czy sukces w szkole? Psycholog podkreśliła, że najważniejsze jest, aby dziecko radziło sobie dobrze w życiu, nie w szkole. Zwróciła uwagę, że o sukcesie w szkole decydują cechy neuropsychologiczne – zdolność do koncentracji, zapamiętywania, analizowania. Są jednak dzieci, które mają większą od rówieśników potrzebę ruchu, która ujemnie wpływa na wymienione cechy. Problemem może być też nieodnalezienie się w grupie rówieśniczej nieodpowiadającej charakterowi dziecka. Pęszkal radziła, by nie traktować niedopasowania dziecka jako osobistej porażki. Radziła, by nie bać się decyzji o zmianie szkoły. Prelegentka swoje rady dla rodziców oparła na badaniach z dziedziny psychologii pozytywnej. Radziła między innymi, by małym dzieciom asystować przy odrabianiu prac domowych. Nie chodzi tu o bezpośrednią pomoc, ale samą obecność rodzica, która pomaga dziecku utrzymać koncentrację. Psycholog przestrzegała jednocześnie, by nie powielać w relacjach dzieckiem roli nauczyciela. Utrzymanie dobrej więzi z nim jest bowiem dużo ważniejsze niż jego dobre stopnie w szkole, mówiła Pęszkal. Lepszy geniusz, czy przeciętniak? Psycholog radziła, by w przypadku pojawienia się problemów z nauką – wbrew współczesnym trendom – ograniczyć dziecku zajęcia dodatkowe. Należy wybrać jedno, które będzie odpowiadało jego zainteresowaniom (a nie ambicjom rodzica!). W przypadku dzieci wykazujących ponadprzeciętne zainteresowania bardzo ważne jest natomiast zadbanie o grupę rówieśniczą, w której będą mogły realizować swoje pasje. Jak bowiem dowodzą badania, dzieci szczególnie uzdolnione mają dwukrotnie większe problemy z adaptacją w szkole. Zadaniem rodziców jest sprawienie, by nie poczuły się ze swoją wyjątkowością osamotnione. Pęszkal mówiła o zasadach, w oparciu o które warto kreować relacje dzieckiem. Pozytywny styl wyjaśniania pomaga odnaleźć się dziecku w sytuacjach problemowych. Należy rozmawiać z nim o sytuacji, szukać jej różnych aspektów, tak by nie popadło w nadmierny pesymizm. Istotne jest, by nie miało poczucia, że jego problemy są bagatelizowane, a jednocześnie nie załamało się. Ważne jest też budowanie w dziecku wewnętrznego poczucia kontroli i motywacji. Gdy odniesie sukces, lepiej jest powiedzieć: „możesz być z siebie dumny”, zamiast „jesteś super”. Być „super” można bowiem jednego dnia, a innego już nie. Dzieci z dobrymi wynikami w nauce odczuwają presję, by je utrzymać, co osłabia ich psychikę. Te z gorszymi wynikami lepiej potrafią natomiast znosić porażki Znajdź nas: https://www.youtube.com/c/WszechnicaFWW/ https://www.facebook.com/WszechnicaFWW1/ https://anchor.fm/wszechnicaorgpl---historia https://anchor.fm/wszechnica-fww-nauka https://wszechnica.org.pl/ #dziecko #szkoła #dzieci #edukacja

Rozmowa Piotra Szczepańskiego z prof. Michałem Lubiną w ramach cyklu #rozmowyWszechnicy [17 października 2023 r.] Zrozumieć Chiny czyli chiński obwarzanek - Tajwan, Hong Kong, Makau, Ujguria, Tybet, Mandżuria, Mongolia. "Co raz stało się Chinami powinno już z nimi pozostać na zawsze" - jak Chiny osiągają ten cel, co z drugą częścią Mongolii, dlaczego, mimo ogromnego sukcesu rozwojowego Chiny nie mogą pogodzić się z niezależnością Taiwanu, czy jakby były cesarstwem to też by tak postępowały, jak głęboko "państwo środek świata" tkwi w genach zwykłego Chińczyka... Na te pytania odpowie nam prof. Michał Lubina. Kanwą rozmowy będzie jego nowa książka "Chiński obwarzanek od Tajwanu po Tybet, czyli jak Chiny tworzą imperium". Premiera książki w listopadzie 2023 r. Ale przedtem rozmowa z autorem. prof. dr hab. Michał Tomasz Lubina – politolog, podróżnik, badacz stosunków międzynarodowych, specjalizuje się w problematyce współczesnej Mjanmy oraz stosunków rosyjsko-chińskich Polecamy też sięgnąć do naszej poprzedniej rozmowy z profesorem: https://youtube.com/live/p9mRGkSFnKI Jeśli chcesz wspierać Wszechnicę w dalszym tworzeniu treści, organizowaniu kolejnych #rozmówWszechnicy, możesz: 1. Zostać Patronem Wszechnicy FWW w serwisie https://patronite.pl/wszechnicafww Przez portal Patronite możesz wesprzeć tworzenie cyklu #rozmowyWszechnicy nie tylko dobrym słowem, ale i finansowo. Będąc Patronką/Patronem wpłacasz regularne, comiesięczne kwoty na konto Wszechnicy, a my dzięki Twojemu wsparciu możemy dalej rozwijać naszą działalność. W ramach podziękowania mamy dla Was drobne nagrody. 2. Możesz wspierać nas, robiąc zakupy za pomocą serwisu Fanimani.pl - https://tiny.pl/wkwpk Jeżeli robisz zakupy w internecie, możesz nas bezpłatnie wspierać. Z każdego Twojego zakupu średnio 2,5% jego wartości trafi do Wszechnicy, jeśli zaczniesz korzystać z serwisu FaniMani.pl Ty nic nie dopłacasz! Znajdź nas: https://www.youtube.com/c/WszechnicaFWW/ https://www.facebook.com/WszechnicaFWW1/ https://anchor.fm/wszechnicaorgpl---historia https://anchor.fm/wszechnica-fww-nauka https://wszechnica.org.pl/ #rozmowywszechnicy #azja #chiny #Tajwan #HongKong #Makau #Ujguria #Tybet #Mandżuria #Mongolia

Wykład dr. hab. Włodzimierza Pessela w ramach Festiwalu Nauki w Warszawie [24 września 2023r.]

https://wszechnica.org.pl/wyklad/podkop-pod-przekop-dzieje-idei-kanalu-przez-mierzeje-wislana/ Inwestycja pod oficjalną nazwą „Budowa drogi wodnej łączącej Zalew Wiślany z Zatoką Gdańską” – powszechnie znana jako Przekop Mierzei – budzi duże zainteresowanie w domenie publicznej i spolaryzowane emocje społeczne. Im bardziej kanał przez Mierzeję Wiślaną wpisuje się w podziały socjopolityczne istniejące we współczesnej Polsce, tym bardziej wymaga spojrzenia z większego dystansu. A taką refleksję umożliwia kulturowa historia infrastruktury w połączeniu z nautologią, tzn. wiedzą o rozwoju żeglugi i portów, oraz wiedzą o mieście, w szczególności biografią Elbląga. Interdyscyplinarny wykład będzie zawierać panoramę długich dziejów idei przekopania Mierzei Wiślanej: od XVI wieku i zatargów króla Stefana Batorego z Gdańszczanami, przez projekty z czasów przynależności Elbląga do Prus, po końcówkę XX wieku – lata po polskim przełomie ustrojowo-gospodarczym, zarazem ostatnie lata istnienia województwa elbląskiego (zniesionego przez reformę podziału administracyjnego Polski w 1999 roku). Wtedy to badania naukowe wybitnego hydroinżyniera Tadeusza Jednorała splotły się, z jednej strony, z oddolną samorządową wizją aktywizacji regionu Zalewu Wiślanego, a ze strony drugiej, z nieudanymi negocjacjami dyplomatycznymi mającymi na celu wyegzekwowanie swobodnej żeglugi polskich jednostek przez Cieśninę Piławską i rosyjską część Zalewu Wiślanego. Dzieje tej drogi wodnej są zatem ściśle powiązane z losami Elbląga jako małego wielkiego miasta, dawnego ważnego portu bałtyckiego, który dawno temu utracił swój pierwotny status i w rozmaitych kontekstach polityczno-społecznych mierzy się z tą utratą jako podstawą swojego trudnego dziedzictwa. Jak pisał krytyk kultury Neil Postman: „Wizje przyszłości zawsze bardziej dotyczą tego, gdzie byliśmy, niż tego, dokąd zmierzamy”. dr hab. Włodzimierz Pessel - kulturoznawca, skandynawista i badacz kultury miejskiej. Doktor habilitowany nauk o kulturze i religii (2020) Jeśli chcesz wspierać Wszechnicę w dalszym tworzeniu treści, organizowaniu kolejnych #rozmówWszechnicy, możesz: 1. Zostać Patronem Wszechnicy FWW w serwisie https://patronite.pl/wszechnicafww Przez portal Patronite możesz wesprzeć tworzenie cyklu #rozmowyWszechnicy nie tylko dobrym słowem, ale i finansowo. Będąc Patronką/Patronem wpłacasz regularne, comiesięczne kwoty na konto Wszechnicy, a my dzięki Twojemu wsparciu możemy dalej rozwijać naszą działalność. W ramach podziękowania mamy dla Was drobne nagrody. 2. Możesz wspierać nas, robiąc zakupy za pomocą serwisu Fanimani.pl - https://tiny.pl/wkwpk Jeżeli robisz zakupy w internecie, możesz nas bezpłatnie wspierać. Z każdego Twojego zakupu średnio 2,5% jego wartości trafi do Wszechnicy, jeśli zaczniesz korzystać z serwisu FaniMani.pl Ty nic nie dopłacasz! Znajdź nas: https://www.youtube.com/c/WszechnicaFWW/ https://www.facebook.com/WszechnicaFWW1/ https://anchor.fm/wszechnicaorgpl---historia https://anchor.fm/wszechnica-fww-nauka https://wszechnica.org.pl/ #festiwalnauki #historia #mierzeja #mierzejawiślana #przekop #elbląg #żegluga #zatokagdańska #wisła

Wykład dr. Łukasza Niesiołowskiego-Spanò w ramach Kawiarni Naukowej 1a w Wawerskim Centrum Kultury [12 października 2023 r.]

https://wszechnica.org.pl/wyklad/historyk-i-biblia-jak-rozpoznac-fakty-od-mitow-w-biblii/ dr hab., prof. ucz. Łukasz Niesiołowski-Spanò – polski historyk starożytności, specjalizujący się w tematyce historii starożytnej Palestyny, dziejów biblijnego Izraela oraz Filistynów. Dziekan Wydziału Historii Uniwersytetu Warszawskiego. Więcej wykładów historycznych https://www.youtube.com/@wydziahistoriiuw Jeśli chcesz wspierać Wszechnicę w dalszym tworzeniu treści, organizowaniu kolejnych #rozmówWszechnicy, możesz: 1. Zostać Patronem Wszechnicy FWW w serwisie https://patronite.pl/wszechnicafww Przez portal Patronite możesz wesprzeć tworzenie cyklu #rozmowyWszechnicy nie tylko dobrym słowem, ale i finansowo. Będąc Patronką/Patronem wpłacasz regularne, comiesięczne kwoty na konto Wszechnicy, a my dzięki Twojemu wsparciu możemy dalej rozwijać naszą działalność. W ramach podziękowania mamy dla Was drobne nagrody. 2. Możesz wspierać nas, robiąc zakupy za pomocą serwisu Fanimani.pl - https://tiny.pl/wkwpk Jeżeli robisz zakupy w internecie, możesz nas bezpłatnie wspierać. Z każdego Twojego zakupu średnio 2,5% jego wartości trafi do Wszechnicy, jeśli zaczniesz korzystać z serwisu FaniMani.pl Ty nic nie dopłacasz! Znajdź nas: https://www.youtube.com/c/WszechnicaFWW/ https://www.facebook.com/WszechnicaFWW1/ https://anchor.fm/wszechnicaorgpl---historia https://anchor.fm/wszechnica-fww-nauka https://wszechnica.org.pl/ #kawiarnianaukowa #historia #biblia #fakty #mity

Wykład Dariusza Gzyry, Kawiarnia Naukowa 1, 14 marca 2019 [1h20min] https://wszechnica.org.pl/wyklad/czy-jednostki-sa-odpowiedzialne-za-masowe-wykorzystanie-zwierzat/ Etyk, działacz społeczny i weganin przedstawia mechanizmy społeczne i psychologiczne, które stoją za przyzwoleniem na zabijanie i wykorzystanie zwierząt Wykorzystanie zwierząt przez przemysł mięsny, mleczarski czy jajcarski nieodłącznie wiąże się z ich zabijaniem i cierpieniem. Większość ludzi ten fakt jednak wypiera, albo uznaje za niepodważalną normę. Jakie mechanizmy społeczne i psychologiczne za tym stoją opowiedział w Kawiarni Naukowej 1a etyk, działacz społeczny i weganin z dwudziestoletnim stażem Dariusz Gzyra. Etyk James Serpell w książce "W towarzystwie zwierząt" opisał mechanizmy, które stoją za ludzką akceptacja dla eksploatacji i zabijania zwierząt. Zaliczył do nich odgradzanie, ukrywanie, fałszywy wizerunek i przeniesienie winy. Większość ludzi nie przebywa ze zwierzętami, które zjada (ogradzanie). Rzeźnie nie znajdują się w centrach miast, w związku z czym społeczeństwo nie styka się też z ich cierpieniem (ukrywanie). Zwierzęta dodatkowo są negatywnie nacechowane w języku (fałszywy wizerunek). Za ich uśmiercanie odpowiedzialne są delegowane do tego jednostki (przeniesienie winy). Psycholog i obrońca praw zwierząt Rychard D. Ryder ukuł pojęcie szowinizm gatunkowy, określające postawę stawiającą interesy gatunku ludzkiego nad interesami innych gatunków. Psycholożka Melanie Joy, autorka książki „Why we love dogs, eat pigs and wear cows – An introduction to carnism” (“Dlaczego kochamy psy, jemy świnie i ubieramy się w krowy – Wstęp do karnizmu”), zdefiniowała pojęcie karnizmu. Oznacza ono system przekonań, który pozwala człowiekowi na zjadanie jednych gatunków zwierząt, a innych nie. Dariusz Gzyra podczas wykładu opowiada o tych oraz innych mechanizmach, które stoją za przyzwoleniem człowieka na zabijanie i wykorzystanie zwierząt. Dariusz Gzyra – filozof, działacz społeczny, publicysta. Wykładowca kierunku antropozoologia na Uniwersytecie Warszawskim. Członek Polskiego Towarzystwa Etycznego. Redaktor działu „prawa zwierząt” czasopisma „Zoophilologica. Polish Journal of Animal Studies”. Autor książki „Dziękuję za świńskie oczy” (Wydawnictwo Krytyki Politycznej 2018). Weganin. Znajdź nas: https://www.youtube.com/c/WszechnicaFWW/ https://www.facebook.com/WszechnicaFWW1/ https://anchor.fm/wszechnicaorgpl---historia https://anchor.fm/wszechnica-fww-nauka https://wszechnica.org.pl/ #zwierzęta #kawiarnianaukowa #weganizm #wegetarianizm #etyka

Rozmowa Piotra Szczepańskiego z Jerzym Markiem Nowakowskim w ramach cyklu #rozmowyWszechnicy [11 października 2023 r.] Jakimi lekcjami dla Polski mogą być ostatnie wydarzenia na Bliskim Wschodzie, spotkania przywódców Unii Europejskiej. Jakie są trendy, jak może rozwinąć się sytuacja w Ukrainie i jakie będą wyzwania dla przyszłej ekipy rządzącej i dla nas, Polaków. Jeśli chcesz wspierać Wszechnicę w dalszym tworzeniu treści, organizowaniu kolejnych #rozmówWszechnicy, możesz: 1. Zostać Patronem Wszechnicy FWW w serwisie https://patronite.pl/wszechnicafww Przez portal Patronite możesz wesprzeć tworzenie cyklu #rozmowyWszechnicy nie tylko dobrym słowem, ale i finansowo. Będąc Patronką/Patronem wpłacasz regularne, comiesięczne kwoty na konto Wszechnicy, a my dzięki Twojemu wsparciu możemy dalej rozwijać naszą działalność. W ramach podziękowania mamy dla Was drobne nagrody. 2. Możesz wspierać nas, robiąc zakupy za pomocą serwisu Fanimani.pl - https://tiny.pl/wkwpk Jeżeli robisz zakupy w internecie, możesz nas bezpłatnie wspierać. Z każdego Twojego zakupu średnio 2,5% jego wartości trafi do Wszechnicy, jeśli zaczniesz korzystać z serwisu FaniMani.pl Ty nic nie dopłacasz! Znajdź nas: https://www.youtube.com/c/WszechnicaFWW/ https://www.facebook.com/WszechnicaFWW1/ https://anchor.fm/wszechnicaorgpl---historia https://anchor.fm/wszechnica-fww-nauka https://wszechnica.org.pl/ #rozmowywszechnicy #izrael #palestyna #hamas #ukraina #rosja #usa

Seminarium IRWiR PAN - prof. Maria Halamska i dr Ruta Śpiewak [9 października 2023 r.] O kryzysie uchodźczym, wywołanym przez agresję Rosji na Ukrainę w lutym 2022 roku powstało wiele „gorących” raportów, koncentrujących się na jego przebiegu w dużych miastach. W oparciu o monograficzne badania w miejsko-wiejskiej „powiatowej” gminie Orlin (projekt NAWA Potencjał wiejskich i małomiasteczkowych społeczności lokalnych, realizowany 01.09.22 – 31.10.23) przedstawione zostaną: 1) lokalne reakcje na kryzys uchodźczy (zarządzanie kryzysowe) oraz 2) procesy adaptacji i integracji ekonomicznej, społecznej i kulturowej uchodźców i uwarunkowania tych procesów. Postawimy także hipotezy dotyczące zdolności mobilizacyjnych społeczności lokalnych oraz ich możliwości absorbcji uchodźców/migrantów. Jeśli chcesz wspierać Wszechnicę w dalszym tworzeniu treści, organizowaniu kolejnych #rozmówWszechnicy, możesz: 1. Zostać Patronem Wszechnicy FWW w serwisie https://patronite.pl/wszechnicafww Przez portal Patronite możesz wesprzeć tworzenie cyklu #rozmowyWszechnicy nie tylko dobrym słowem, ale i finansowo. Będąc Patronką/Patronem wpłacasz regularne, comiesięczne kwoty na konto Wszechnicy, a my dzięki Twojemu wsparciu możemy dalej rozwijać naszą działalność. W ramach podziękowania mamy dla Was drobne nagrody. 2. Możesz wspierać nas, robiąc zakupy za pomocą serwisu Fanimani.pl - https://tiny.pl/wkwpk Jeżeli robisz zakupy w internecie, możesz nas bezpłatnie wspierać. Z każdego Twojego zakupu średnio 2,5% jego wartości trafi do Wszechnicy, jeśli zaczniesz korzystać z serwisu FaniMani.pl Ty nic nie dopłacasz! Znajdź nas: https://www.youtube.com/c/WszechnicaFWW/ https://www.facebook.com/WszechnicaFWW1/ https://anchor.fm/wszechnicaorgpl---historia https://anchor.fm/wszechnica-fww-nauka https://wszechnica.org.pl/ #irwir #wieś #ukraina #wojna #uchodźcy #badania